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2、擬定慶典程序　　慶典程序是慶典活動的中心環(huán)節(jié)，整個慶典儀式的效果如何，主要由程序決定。擬定程序，首先要選好主持人，主持人應(yīng)當(dāng)精明強(qiáng)干，口才較好，有應(yīng)變能力，并且熟悉各方面情況。

把握住握手事項(xiàng)中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)，可以講述自己的經(jīng)歷，可以針對現(xiàn)實(shí)發(fā)表議論，可以展開聯(lián)想，表達(dá)感悟，可以從虛入手，傾訴感情，表達(dá)方式可以根據(jù)情景需要而定。握手早發(fā)生在人類“刀耕火種”的

　3、慶典的布置場地　　要根據(jù)典禮的規(guī)模、時間、形式的要求來安排場地，并進(jìn)行布置。不同的店里不知的格調(diào)各有不同，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣安排。場地的音響設(shè)備要保持情況良好，有的還要安排

一、握手的順序主人、長輩、上司、女士主動伸出手，客人、晚輩、下屬、男士再相迎握手。二、握手的方法1、一定要用右手握手。2、要緊握雙方的手，時間一般以1~3秒為宜。當(dāng)然，過緊地握手，

在活動進(jìn)行當(dāng)中經(jīng)常會有許多意外情況的發(fā)生，我們經(jīng)常所說的活動中發(fā)生的意外情況大致可以分成三層，一層的含義是事件發(fā)生、發(fā)展的速度很快，出乎意料;第二層的含義是事件難以應(yīng)對，采取非常規(guī)

2、有助于建立良好的人際溝通【例】秘書接聽找老總的電話，先告對方要找的人不在，再問對方是誰、有何事情?！纠堪菰L別人要預(yù)約，且要遵時守約，提前到可能會影響別人的安排或正在進(jìn)行的事宜

禮儀慶典服務(wù)包括哪些　1、禮儀策劃組織分工　　慶典禮儀活動所用的時間雖然不長，但事關(guān)重大，所以對慶典活動各項(xiàng)繁瑣的準(zhǔn)備工作，事無巨細(xì)，均不可疏漏?！　∫垘孜粚I(yè)的禮儀人員進(jìn)行統(tǒng)籌

2、有助于建立良好的人際溝通【例】秘書接聽找老總的電話，先告對方要找的人不在，再問對方是誰、有何事情?！纠堪菰L別人要預(yù)約，且要遵時守約，提前到可能會影響別人的安排或正在進(jìn)行的事宜

　頒獎完畢后,所有禮儀同時轉(zhuǎn)身仍從臺的右側(cè)下臺,也可以不一齊下臺,可以頒完一位下一個禮儀,這要視具體情況而定?！　☆I(lǐng)導(dǎo)下臺時仍由禮儀引導(dǎo)下臺,頒獎時禮儀要特別留心,上臺前檢查好托盤

握手是一種禮儀，但人與人之間、團(tuán)體之間、國家之間的交往都賦予這個動作豐富的內(nèi)涵。一般說來，握手往往表示友好，是一種交流，可以溝通原本隔膜的情感，可以加深雙方的理解、信任，可以表示一

　7、倒茶:　　將適量茶葉放入紙杯中,倒開水至2/3處,給領(lǐng)導(dǎo)遞茶時應(yīng)右手扶杯身,左手托杯底,雙手奉上,并且要面帶微笑,添茶時要特別注意?！　∪纛I(lǐng)導(dǎo)在臺上,切不可站在領(lǐng)導(dǎo)前面添茶而

（1）要塑造良好的交際形象，必須講究禮貌禮節(jié)，為此，就必須注意你的行為舉止。舉止禮儀是自我心誠的表現(xiàn)，一個人的外在舉止行動可直接表明他的態(tài)度。做到彬彬有禮，落落大方，遵守一般的進(jìn)退

2、擬定慶典程序　　慶典程序是慶典活動的中心環(huán)節(jié)，整個慶典儀式的效果如何，主要由程序決定。擬定程序，首先要選好主持人，主持人應(yīng)當(dāng)精明強(qiáng)干，口才較好，有應(yīng)變能力，并且熟悉各方面情況。

2、化妝禁忌（1）化妝的濃、淡要視時間、場合而定；（2）不要在公共場所化妝；（3）不要在男士面前化妝；（4）不要非議他人的化妝；（5）不要借用他人的化妝品；（6）男士不要過分化妝。

會議會展中將遇到形形色色的人，那到底要怎么做才能做好禮儀呢？我們在此總結(jié)一些。　　一、迎接禮儀：迎來送往，是社會交往接待活動中基本的形式和重要環(huán)節(jié)，是表達(dá)主人情誼、體現(xiàn)禮貌素養(yǎng)的重

商務(wù)禮儀的作用：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外強(qiáng)形象。具體表述為三個方面：1、提高個人的素質(zhì)商務(wù)人員的個人素質(zhì)是一種個人修養(yǎng)及其表現(xiàn)。如在外人面前不吸煙、不在大庭廣眾前喧嘩?！纠颗宕魇罪椀?個原則

　3、慶典的布置場地　　要根據(jù)典禮的規(guī)模、時間、形式的要求來安排場地，并進(jìn)行布置。不同的店里不知的格調(diào)各有不同，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣安排。場地的音響設(shè)備要保持情況良好，有的還要安排

2、有助于建立良好的人際溝通【例】秘書接聽找老總的電話，先告對方要找的人不在，再問對方是誰、有何事情?！纠堪菰L別人要預(yù)約，且要遵時守約，提前到可能會影響別人的安排或正在進(jìn)行的事宜

禮儀慶典服務(wù)包括哪些　1、禮儀策劃組織分工　　慶典禮儀活動所用的時間雖然不長，但事關(guān)重大，所以對慶典活動各項(xiàng)繁瑣的準(zhǔn)備工作，事無巨細(xì)，均不可疏漏?！　∫垘孜粚I(yè)的禮儀人員進(jìn)行統(tǒng)籌

手帕捂住口鼻，面朝一旁，盡量不要發(fā)出聲響，不要亂丟果皮紙屑等。這雖然是一些細(xì)節(jié)，但它們組合起來構(gòu)成顧客對你的總印象。需要說明的一點(diǎn)是：當(dāng)眾化妝是男士們討厭的女性習(xí)慣。關(guān)于這一點(diǎn)，慣

　3、慶典的布置場地　　要根據(jù)典禮的規(guī)模、時間、形式的要求來安排場地，并進(jìn)行布置。不同的店里不知的格調(diào)各有不同，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣安排。場地的音響設(shè)備要保持情況良好，有的還要安排

　5、發(fā)出通知　　在確定了賓客名單之后，即可發(fā)出通知。通知的形式可以用書面形式–即請柬，也可以用口頭或電函形式。對重要的貴賓應(yīng)當(dāng)有東道主親自出面邀請，并呈請柬。有的還可以用在報紙上

通過兒童禮儀的公益課堂項(xiàng)目，讓學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)禮儀，從個人的禮僅行為舉止到文明家庭的家風(fēng)建設(shè)，再到熱愛祖國的思想品格教育為一體，將良好的文明習(xí)慣和美德教育融合到禮儀教育之中，讓每

教學(xué)目標(biāo)：1,禮貌修養(yǎng)在雙手，學(xué)生能掌握手勢的要點(diǎn)2,會根據(jù)情景選擇正確的手勢來指物/指人/指示方向，讓學(xué)生養(yǎng)成良好手勢使用好習(xí)慣3,通過＜手勢歌＞來學(xué)習(xí)手勢禮儀的知識要點(diǎn)。《站姿

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是這種行為的準(zhǔn)則，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)

在物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大力推廣下，將兒童禮僅推廣到更多的家庭、學(xué)校、社區(qū)中去，讓我們的文明禮儀從個人到家庭，再從家庭到社會康傳播與傳承中國的傳統(tǒng)禮儀文化，促進(jìn)社會和諧，做有禮中國人!教學(xué)準(zhǔn)備：

握手是一種禮儀，但人與人之間、團(tuán)體之間、國家之間的交往都賦予這個動作豐富的內(nèi)涵。一般說來，握手往往表示友好，是一種交流，可以溝通原本隔膜的情感，可以加深雙方的理解、信任，可以表示一

通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)、科學(xué)的模特表演專業(yè)、培養(yǎng)孩子正確的坐姿、站姿、走姿，對兒童高雅的氣質(zhì)培養(yǎng)起到積極的作用；教學(xué)課程主要針對小朋友的端肩、駝背、以及螺旋腿、內(nèi)外八的調(diào)整訓(xùn)練。教學(xué)目標(biāo)：1

強(qiáng)化理念：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù)，讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí)，并終能夠?qū)W以致用提升技能：重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、演練，在實(shí)際的操作中掌握培訓(xùn)技能，融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法

近些年，越來越多的人開始關(guān)注到不良形體帶來的健康問題和社交問題。很多家長已經(jīng)意識到，如果自己的孩子從小不能養(yǎng)成良好的形體習(xí)慣，孩子長大后，不僅與人社交缺乏自信的狀態(tài)，而且形體問題還

《銷售禮儀》講述了：銷售是具挑戰(zhàn)性的職業(yè)，世界上80%的富翁都曾是銷售人員。然而，在絕大多數(shù)的商品供應(yīng)都呈多元化、客戶的選擇余地越來越大的今天，銷售面臨的競爭也更加激烈?！疤煜码y事

課程收獲:矯正體形，塑造孩子的挺拔身姿，讓男孩更陽光，女孩更優(yōu)雅改掉不良口頭禪、說話習(xí)慣，表達(dá)更加得體，展現(xiàn)風(fēng)范引導(dǎo)孩子會感恩，懂得體諒父母的辛苦，擁有一顆感恩之心讓孩子學(xué)會保持自

　企業(yè)禮儀是指企業(yè)員工關(guān)于企業(yè)禮儀的觀念及其行為方式的總和，也是日常例行事物的一種固定模式，如處理公共關(guān)系的方式、信息溝系、儀式和典禮等就是企業(yè)禮儀的具體表現(xiàn)。它表征著企業(yè)的價值觀

近些年，越來越多的人開始關(guān)注到不良形體帶來的健康問題和社交問題。很多家長已經(jīng)意識到，如果自己的孩子從小不能養(yǎng)成良好的形體習(xí)慣，孩子長大后，不僅與人社交缺乏自信的狀態(tài)，而且形體問題還

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是這種行為的準(zhǔn)則，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)

課程收獲:矯正體形，塑造孩子的挺拔身姿，讓男孩更陽光，女孩更優(yōu)雅改掉不良口頭禪、說話習(xí)慣，表達(dá)更加得體，展現(xiàn)風(fēng)范引導(dǎo)孩子會感恩，懂得體諒父母的辛苦，擁有一顆感恩之心讓孩子學(xué)會保持自

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是這種行為的準(zhǔn)則，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)

課程收獲:矯正體形，塑造孩子的挺拔身姿，讓男孩更陽光，女孩更優(yōu)雅改掉不良口頭禪、說話習(xí)慣，表達(dá)更加得體，展現(xiàn)風(fēng)范引導(dǎo)孩子會感恩，懂得體諒父母的辛苦，擁有一顆感恩之心讓孩子學(xué)會保持自

《銷售禮儀》講述了：銷售是具挑戰(zhàn)性的職業(yè)，世界上80%的富翁都曾是銷售人員。然而，在絕大多數(shù)的商品供應(yīng)都呈多元化、客戶的選擇余地越來越大的今天，銷售面臨的競爭也更加激烈?！疤煜码y事

近些年，越來越多的人開始關(guān)注到不良形體帶來的健康問題和社交問題。很多家長已經(jīng)意識到，如果自己的孩子從小不能養(yǎng)成良好的形體習(xí)慣，孩子長大后，不僅與人社交缺乏自信的狀態(tài)，而且形體問題還

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是這種行為的準(zhǔn)則，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)

在物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大力推廣下，將兒童禮僅推廣到更多的家庭、學(xué)校、社區(qū)中去，讓我們的文明禮儀從個人到家庭，再從家庭到社會康傳播與傳承中國的傳統(tǒng)禮儀文化，促進(jìn)社會和諧，做有禮中國人!教學(xué)目標(biāo)：

《銷售禮儀》講述了：銷售是具挑戰(zhàn)性的職業(yè)，世界上80%的富翁都曾是銷售人員。然而，在絕大多數(shù)的商品供應(yīng)都呈多元化、客戶的選擇余地越來越大的今天，銷售面臨的競爭也更加激烈?！疤煜码y事

近些年，越來越多的人開始關(guān)注到不良形體帶來的健康問題和社交問題。很多家長已經(jīng)意識到，如果自己的孩子從小不能養(yǎng)成良好的形體習(xí)慣，孩子長大后，不僅與人社交缺乏自信的狀態(tài)，而且形體問題還

強(qiáng)化理念：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù)，讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí)，并終能夠?qū)W以致用提升技能：重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、演練，在實(shí)際的操作中掌握培訓(xùn)技能，融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法

分組：5組用三分鐘：自我介紹，(討論時音樂)選出組長，記錄員，動作指導(dǎo)、觀察員、演員、發(fā)言人組長：負(fù)責(zé)你們組的活動組織與榮譽(yù)記錄員：負(fù)責(zé)記錄小組討論的結(jié)果，動作指導(dǎo)：負(fù)責(zé)教會你們舞

五大禮儀培訓(xùn)優(yōu)勢▓系統(tǒng)的培訓(xùn)方案——每一套個性化課程設(shè)計，切合企業(yè)的實(shí)際需求從而解決問題▓實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容——每一門課程，都是經(jīng)過企業(yè)長期培訓(xùn)實(shí)踐錘煉而濃縮的精華▓的教學(xué)模式——每一

通過以4-10歲課堂的形式，不僅為傳播禮儀，也為了建立家庭中良好的積極的高質(zhì)量親子關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)家庭文明建設(shè)，以家庭為單位來學(xué)習(xí)文明禮儀，傳播文明禮儀，做文明美德的現(xiàn)代公民，做愛家

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是這種行為的準(zhǔn)則，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)

課程收獲:矯正體形，塑造孩子的挺拔身姿，讓男孩更陽光，女孩更優(yōu)雅改掉不良口頭禪、說話習(xí)慣，表達(dá)更加得體，展現(xiàn)風(fēng)范引導(dǎo)孩子會感恩，懂得體諒父母的辛苦，擁有一顆感恩之心讓孩子學(xué)會保持自

強(qiáng)化理念：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù)，讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí)，并終能夠?qū)W以致用提升技能：重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、演練，在實(shí)際的操作中掌握培訓(xùn)技能，融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法

通過兒童禮儀的公益課堂項(xiàng)目，讓學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)禮儀，從個人的禮僅行為舉止到文明家庭的家風(fēng)建設(shè)，再到熱愛祖國的思想品格教育為一體，將良好的文明習(xí)慣和美德教育融合到禮儀教育之中，讓每

　企業(yè)禮儀是指企業(yè)員工關(guān)于企業(yè)禮儀的觀念及其行為方式的總和，也是日常例行事物的一種固定模式，如處理公共關(guān)系的方式、信息溝系、儀式和典禮等就是企業(yè)禮儀的具體表現(xiàn)。它表征著企業(yè)的價值觀

通過以4-10歲課堂的形式，不僅為傳播禮儀，也為了建立家庭中良好的積極的高質(zhì)量親子關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)家庭文明建設(shè)，以家庭為單位來學(xué)習(xí)文明禮儀，傳播文明禮儀，做文明美德的現(xiàn)代公民，做愛家

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是這種行為的準(zhǔn)則，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)

通過以4-10歲課堂的形式，不僅為傳播禮儀，也為了建立家庭中良好的積極的高質(zhì)量親子關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)家庭文明建設(shè)，以家庭為單位來學(xué)習(xí)文明禮儀，傳播文明禮儀，做文明美德的現(xiàn)代公民，做愛家

　職場禮儀是指人們在職業(yè)場所中應(yīng)當(dāng)遵循的一系列禮儀規(guī)范。學(xué)會這些禮儀規(guī)范，將使一個人的職業(yè)形象大為提高。職業(yè)形象包括內(nèi)在的和外在的兩種主要因素，而每一個職場人都需要樹立塑造并維護(hù)自

在物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大力推廣下，將兒童禮僅推廣到更多的家庭、學(xué)校、社區(qū)中去，讓我們的文明禮儀從個人到家庭，再從家庭到社會康傳播與傳承中國的傳統(tǒng)禮儀文化，促進(jìn)社會和諧，做有禮中國人!《站姿禮儀

五大禮儀培訓(xùn)優(yōu)勢▓系統(tǒng)的培訓(xùn)方案——每一套個性化課程設(shè)計，切合企業(yè)的實(shí)際需求從而解決問題▓實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容——每一門課程，都是經(jīng)過企業(yè)長期培訓(xùn)實(shí)踐錘煉而濃縮的精華▓的教學(xué)模式——每一

課程特點(diǎn)：1、我們的課程包含五大主題，優(yōu)雅禮儀操，禮儀兒歌，弟子規(guī)功夫操，圖說禮僅(涂色活動),禮儀情景刷2、課程內(nèi)容豐富，理論與實(shí)操相結(jié)合，以兒歌、舞蹈、音樂、和游戲的教學(xué)方式來

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是這種行為的準(zhǔn)則，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)

課程收獲:矯正體形，塑造孩子的挺拔身姿，讓男孩更陽光，女孩更優(yōu)雅改掉不良口頭禪、說話習(xí)慣，表達(dá)更加得體，展現(xiàn)風(fēng)范引導(dǎo)孩子會感恩，懂得體諒父母的辛苦，擁有一顆感恩之心讓孩子學(xué)會保持自

掌握并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用職場禮儀有助于完善和維護(hù)職場人的職業(yè)形象，會使你在工作中左右逢源，使你的事業(yè)蒸蒸日上，做一個成功職業(yè)人。成功的職業(yè)生涯并不意味著你要才華橫溢，更重要的是在工作中你要

課程特點(diǎn)：1、我們的課程包含五大主題，優(yōu)雅禮儀操，禮儀兒歌，弟子規(guī)功夫操，圖說禮僅(涂色活動),禮儀情景刷2、課程內(nèi)容豐富，理論與實(shí)操相結(jié)合，以兒歌、舞蹈、音樂、和游戲的教學(xué)方式來

強(qiáng)化理念：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù)，讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí)，并終能夠?qū)W以致用提升技能：重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、演練，在實(shí)際的操作中掌握培訓(xùn)技能，融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法

在物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大力推廣下，將兒童禮僅推廣到更多的家庭、學(xué)校、社區(qū)中去，讓我們的文明禮儀從個人到家庭，再從家庭到社會康傳播與傳承中國的傳統(tǒng)禮儀文化，促進(jìn)社會和諧，做有禮中國人!《站姿禮儀

強(qiáng)化理念：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù)，讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí)，并終能夠?qū)W以致用提升技能：重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、演練，在實(shí)際的操作中掌握培訓(xùn)技能，融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法

教學(xué)準(zhǔn)備：電腦PPT,音樂，好習(xí)慣養(yǎng)成卡，打招呼手偶教學(xué)流程：1·師生問好(首次見面自我介紹，也請小朋友做自我介紹)2.《彬彬有禮操》學(xué)習(xí)，老師帶動全體一起學(xué)習(xí)小小模范的禮儀操。聽

強(qiáng)化理念：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù)，讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí)，并終能夠?qū)W以致用提升技能：重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、演練，在實(shí)際的操作中掌握培訓(xùn)技能，融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法

通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)、科學(xué)的模特表演專業(yè)、培養(yǎng)孩子正確的坐姿、站姿、走姿，對兒童高雅的氣質(zhì)培養(yǎng)起到積極的作用；教學(xué)課程主要針對小朋友的端肩、駝背、以及螺旋腿、內(nèi)外八的調(diào)整訓(xùn)練。課程特點(diǎn)：1

五大禮儀培訓(xùn)優(yōu)勢▓系統(tǒng)的培訓(xùn)方案——每一套個性化課程設(shè)計，切合企業(yè)的實(shí)際需求從而解決問題▓實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容——每一門課程，都是經(jīng)過企業(yè)長期培訓(xùn)實(shí)踐錘煉而濃縮的精華▓的教學(xué)模式——每一

通過兒童禮儀的公益課堂項(xiàng)目，讓學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)禮儀，從個人的禮僅行為舉止到文明家庭的家風(fēng)建設(shè)，再到熱愛祖國的思想品格教育為一體，將良好的文明習(xí)慣和美德教育融合到禮儀教育之中，讓每

強(qiáng)化理念：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù)，讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí)，并終能夠?qū)W以致用提升技能：重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、演練，在實(shí)際的操作中掌握培訓(xùn)技能，融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法

近些年，越來越多的人開始關(guān)注到不良形體帶來的健康問題和社交問題。很多家長已經(jīng)意識到，如果自己的孩子從小不能養(yǎng)成良好的形體習(xí)慣，孩子長大后，不僅與人社交缺乏自信的狀態(tài)，而且形體問題還

五大禮儀培訓(xùn)優(yōu)勢▓系統(tǒng)的培訓(xùn)方案——每一套個性化課程設(shè)計，切合企業(yè)的實(shí)際需求從而解決問題▓實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容——每一門課程，都是經(jīng)過企業(yè)長期培訓(xùn)實(shí)踐錘煉而濃縮的精華▓的教學(xué)模式——每一

通過兒童禮儀的公益課堂項(xiàng)目，讓學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)禮儀，從個人的禮僅行為舉止到文明家庭的家風(fēng)建設(shè)，再到熱愛祖國的思想品格教育為一體，將良好的文明習(xí)慣和美德教育融合到禮儀教育之中，讓每

強(qiáng)化理念：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù)，讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí)，并終能夠?qū)W以致用提升技能：重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、演練，在實(shí)際的操作中掌握培訓(xùn)技能，融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法

通過以4-10歲課堂的形式，不僅為傳播禮儀，也為了建立家庭中良好的積極的高質(zhì)量親子關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)家庭文明建設(shè)，以家庭為單位來學(xué)習(xí)文明禮儀，傳播文明禮儀，做文明美德的現(xiàn)代公民，做愛家

掌握并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用職場禮儀有助于完善和維護(hù)職場人的職業(yè)形象，會使你在工作中左右逢源，使你的事業(yè)蒸蒸日上，做一個成功職業(yè)人。成功的職業(yè)生涯并不意味著你要才華橫溢，更重要的是在工作中你要

通過兒童禮儀的公益課堂項(xiàng)目，讓學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)禮儀，從個人的禮僅行為舉止到文明家庭的家風(fēng)建設(shè)，再到熱愛祖國的思想品格教育為一體，將良好的文明習(xí)慣和美德教育融合到禮儀教育之中，讓每

《銷售禮儀》講述了：銷售是具挑戰(zhàn)性的職業(yè)，世界上80%的富翁都曾是銷售人員。然而，在絕大多數(shù)的商品供應(yīng)都呈多元化、客戶的選擇余地越來越大的今天，銷售面臨的競爭也更加激烈?！疤煜码y事

通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)、科學(xué)的模特表演專業(yè)、培養(yǎng)孩子正確的坐姿、站姿、走姿，對兒童高雅的氣質(zhì)培養(yǎng)起到積極的作用；教學(xué)課程主要針對小朋友的端肩、駝背、以及螺旋腿、內(nèi)外八的調(diào)整訓(xùn)練。在物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是這種行為的準(zhǔn)則，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)

在物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大力推廣下，將兒童禮僅推廣到更多的家庭、學(xué)校、社區(qū)中去，讓我們的文明禮儀從個人到家庭，再從家庭到社會康傳播與傳承中國的傳統(tǒng)禮儀文化，促進(jìn)社會和諧，做有禮中國人!學(xué)會叫人，

掌握并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用職場禮儀有助于完善和維護(hù)職場人的職業(yè)形象，會使你在工作中左右逢源，使你的事業(yè)蒸蒸日上，做一個成功職業(yè)人。成功的職業(yè)生涯并不意味著你要才華橫溢，更重要的是在工作中你要

游戲：《走走停?！?，聽指令水果名稱做相應(yīng)動作，每一種水果對應(yīng)不同方向，喊到……課堂延伸：頭腦風(fēng)暴-情景判斷，展示幾組站姿讓小朋友們分辨哪些是對的哪些是錯的。不同場合下應(yīng)如何站立學(xué)習(xí)

　企業(yè)禮儀是指企業(yè)員工關(guān)于企業(yè)禮儀的觀念及其行為方式的總和，也是日常例行事物的一種固定模式，如處理公共關(guān)系的方式、信息溝系、儀式和典禮等就是企業(yè)禮儀的具體表現(xiàn)。它表征著企業(yè)的價值觀

通過以4-10歲課堂的形式，不僅為傳播禮儀，也為了建立家庭中良好的積極的高質(zhì)量親子關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)家庭文明建設(shè)，以家庭為單位來學(xué)習(xí)文明禮儀，傳播文明禮儀，做文明美德的現(xiàn)代公民，做愛家

強(qiáng)化理念：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù)，讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí)，并終能夠?qū)W以致用提升技能：重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、演練，在實(shí)際的操作中掌握培訓(xùn)技能，融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法

通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)、科學(xué)的模特表演專業(yè)、培養(yǎng)孩子正確的坐姿、站姿、走姿，對兒童高雅的氣質(zhì)培養(yǎng)起到積極的作用；教學(xué)課程主要針對小朋友的端肩、駝背、以及螺旋腿、內(nèi)外八的調(diào)整訓(xùn)練。教學(xué)目標(biāo)：1

握手時首先應(yīng)注意伸手的次序。在和女士握手時，男士要等女士先伸手之后再握，如女士不伸手，或無握手之意，男士則點(diǎn)頭鞠躬致意即可，而不可主動去握住女士的手；在和長輩握手時，年輕者一般要等

近些年，越來越多的人開始關(guān)注到不良形體帶來的健康問題和社交問題。很多家長已經(jīng)意識到，如果自己的孩子從小不能養(yǎng)成良好的形體習(xí)慣，孩子長大后，不僅與人社交缺乏自信的狀態(tài)，而且形體問題還

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是這種行為的準(zhǔn)則，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)

通過以4-10歲課堂的形式，不僅為傳播禮儀，也為了建立家庭中良好的積極的高質(zhì)量親子關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)家庭文明建設(shè)，以家庭為單位來學(xué)習(xí)文明禮儀，傳播文明禮儀，做文明美德的現(xiàn)代公民，做愛家

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是這種行為的準(zhǔn)則，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)

在物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大力推廣下，將兒童禮僅推廣到更多的家庭、學(xué)校、社區(qū)中去，讓我們的文明禮儀從個人到家庭，再從家庭到社會康傳播與傳承中國的傳統(tǒng)禮儀文化，促進(jìn)社會和諧，做有禮中國人!教學(xué)準(zhǔn)備：

《銷售禮儀》講述了：銷售是具挑戰(zhàn)性的職業(yè)，世界上80%的富翁都曾是銷售人員。然而，在絕大多數(shù)的商品供應(yīng)都呈多元化、客戶的選擇余地越來越大的今天，銷售面臨的競爭也更加激烈?！疤煜码y事

近些年，越來越多的人開始關(guān)注到不良形體帶來的健康問題和社交問題。很多家長已經(jīng)意識到，如果自己的孩子從小不能養(yǎng)成良好的形體習(xí)慣，孩子長大后，不僅與人社交缺乏自信的狀態(tài)，而且形體問題還

　職場禮儀是指人們在職業(yè)場所中應(yīng)當(dāng)遵循的一系列禮儀規(guī)范。學(xué)會這些禮儀規(guī)范，將使一個人的職業(yè)形象大為提高。職業(yè)形象包括內(nèi)在的和外在的兩種主要因素，而每一個職場人都需要樹立塑造并維護(hù)自