通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)、科學(xué)的模特表演專業(yè)、培養(yǎng)孩子正確的坐姿、站姿、走姿，對兒童高雅的氣質(zhì)培養(yǎng)起到積極的作用；

教學(xué)課程主要針對小朋友的端肩、駝背、以及螺旋腿、內(nèi)外八的調(diào)整訓(xùn)練。

課程特點：

1、我們的課程包含五大主題，優(yōu)雅禮儀操，禮儀兒歌，弟子規(guī)功夫操，圖說禮僅(涂色活動) ,禮儀情景刷

2、課程內(nèi)容豐富，理論與實操相結(jié)合，以兒歌、舞蹈、音樂、和游戲的教學(xué)方式來授課，課堂超味性與互動性較強。

3、教師的教學(xué)方式符合4-10歲兒童的心理發(fā)展特點，課堂中會運用到大量的積極的引導(dǎo)語和激勵語言，如《十全十美掌》、《愛心表揚》等。

《站姿禮儀》

一個人的儀態(tài)舉止比外表更為重要，禮貌的儀態(tài)舉止可以改變一個人的外貌。

一、教學(xué)目標：

1.在教學(xué)中通過讓學(xué)生掌握正確的站姿要領(lǐng)。

2,通過音樂訓(xùn)練法，來練習(xí)學(xué)生的站姿

3,用站姿游戲來檢驗學(xué)生掌握的情況， (4-6歲兒童)

分組： 5組用三分鐘：自我介紹， (討論時音樂)

選出組長，記錄員，動作指導(dǎo)、觀察員、演員、發(fā)言人

組長：負責(zé)你們組的活動組織與榮譽

記錄員：負責(zé)記錄小組討論的結(jié)果，

動作指導(dǎo)：負責(zé)教會你們舞蹈動作指導(dǎo)

觀察員：負責(zé)觀察

演員：到臺前來表演

發(fā)言人；負責(zé)你們小組的解說和發(fā)言。