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1、眉山市警校特警學校，講師授課，考前輔導 ¥面議

為了實現(xiàn)培養(yǎng)“有世界眼光、有中國特色、有社會責任感、有真才實學、有創(chuàng)造精神和開拓精神的現(xiàn)代人”的宏偉目標，十幾年來，學校秉承“求真務實、和諧合作、開拓創(chuàng)新、追求”的精神，為了辦政府

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四川南充少年軍校學院

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2025-07-01 17:00
2、成都市國防軍校招生，一所集職業(yè)教育和專業(yè)訓練于一體的學校 ¥面議

乘著國家發(fā)展職業(yè)教育的東風，站在一個全新的起點，帶著眾多莘莘學子的期盼，憑借多年的教學底蘊，在高坪區(qū)委、區(qū)政府的大力支持和市區(qū)兩級教育主管部門的高度重視下，四川省國防教育學院正在向

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3、四川國防教育學院，歡迎您的到來 ¥面議

我校重視就業(yè)工作，先后為部隊、中央直屬企業(yè)、中外合資企業(yè)、外資企業(yè)輸送畢業(yè)學生5萬余人，學校在深圳、廣州、上海、杭州、成都等地設立辦事處，專人負責就業(yè)及跟蹤服務工作，新生入學時簽定

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4、南充國防教育學院，高質量，有特學的教學 ¥面議

教學設施齊全，設備先進，每間教室都有空調、彩電，每間教室都有多媒體教學器材。學校有計算機500多臺，縫紉機50臺，有電子實驗室，階梯教室，語音室，圖書室，有金工實習實驗基地，有供學

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5、綿陽市國防軍校招生，校園環(huán)境幽雅，教學設施完善 ¥面議

少年軍?；顒釉诮夥跑?、武警部隊、公安部門、教育部門和國防教育機構的大力支持下，經過不斷探索和實踐，取得了良好的教育效果和顯著的社會效益，有效延伸了共青團、少先隊工作的手臂，團結、凝

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6、自貢市國防軍校招生，該校著重培養(yǎng)部隊高級將領 ¥面議

四川省南充少年軍校坐落在風景秀麗的南充市玉屏公園腳下，陳壽萬卷樓旁?，F(xiàn)有在校學生3000多人。校區(qū)投資4000余萬元，修建了可供3000多學生學習和生活用的教學樓、綜合樓、公寓、食

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7、四川省國防教育學院，面向全國招生，歡迎來電咨詢 ¥面議

乘著國家發(fā)展職業(yè)教育的東風，站在一個全新的起點，帶著眾多莘莘學子的期盼，憑借多年的教學底蘊，在高坪區(qū)委、區(qū)政府的大力支持和市區(qū)兩級教育主管部門的高度重視下，四川省國防教育學院正在向

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8、成都市國防教育學院，具有軍事特色的新型職業(yè)技術學校 ¥面議

少年軍?；顒釉诮夥跑?、武警部隊、公安部門、教育部門和國防教育機構的大力支持下，經過不斷探索和實踐，取得了良好的教育效果和顯著的社會效益，有效延伸了共青團、少先隊工作的手臂，團結、凝

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9、綿陽市國防教育學院，教學設施完善，交通便利 ¥面議

少年軍?；顒釉诮夥跑姟⑽渚筷?、公安部門、教育部門和國防教育機構的大力支持下，經過不斷探索和實踐，取得了良好的教育效果和顯著的社會效益，有效延伸了共青團、少先隊工作的手臂，團結、凝

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10、自貢市國防教育學院，一所集職業(yè)教育和專業(yè)訓練于一體的學校 ¥面議

乘著國家發(fā)展職業(yè)教育的東風，站在一個全新的起點，帶著眾多莘莘學子的期盼，憑借多年的教學底蘊，在高坪區(qū)委、區(qū)政府的大力支持和市區(qū)兩級教育主管部門的高度重視下，四川省國防教育學院正在向

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11、攀枝花市國防教育學院，校園環(huán)境幽雅，教學設施完善 ¥面議

四川省南充少年軍校是經四川省教育廳批準成立的一所具有獨立頒發(fā)中專文憑資格的中等專業(yè)學校（川教成[1995]84號和川教函[2003]187號）。學校由四川省組織人事研究會創(chuàng)辦.學校

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12、瀘州市國防教育學院，該校著重培養(yǎng)部隊高級將領 ¥面議

少年軍?；顒釉诮夥跑?、武警部隊、公安部門、教育部門和國防教育機構的大力支持下，經過不斷探索和實踐，取得了良好的教育效果和顯著的社會效益，有效延伸了共青團、少先隊工作的手臂，團結、凝

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13、德陽市國防教育學院，名校直招，多個熱門專業(yè)，學歷社會認可 ¥面議

四川省南充少年軍校是經四川省教育廳批準成立的一所具有獨立頒發(fā)中專文憑資格的中等專業(yè)學校（川教成[1995]84號和川教函[2003]187號）。學校由四川省組織人事研究會創(chuàng)辦.學校

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14、廣元市國防教育學院，講師授課，考前輔導 ¥面議

少年軍校是共青團、少先隊組織在全國少年兒童中開展思想意識教育、社會主義核心價值體系教育、國防教育和綜合素質教育的品牌活動與重要載體。它是新形勢下圍繞少先隊組織的根本任務，推動“三觀

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15、遂寧市國防教育學院，歡迎您的到來 ¥面議

為了實現(xiàn)培養(yǎng)“有世界眼光、有中國特色、有社會責任感、有真才實學、有創(chuàng)造精神和開拓精神的現(xiàn)代人”的宏偉目標，十幾年來，學校秉承“求真務實、和諧合作、開拓創(chuàng)新、追求”的精神，為了辦政府

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16、內江市國防教育學院，高質量，有特學的教學 ¥面議

少年軍校是共青團、少先隊組織在全國少年兒童中開展思想意識教育、社會主義核心價值體系教育、國防教育和綜合素質教育的品牌活動與重要載體。它是新形勢下圍繞少先隊組織的根本任務，推動“三觀

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17、樂山市國防教育學院，面向全國招生，歡迎來電咨詢 ¥面議

我校重視就業(yè)工作，先后為部隊、中央直屬企業(yè)、中外合資企業(yè)、外資企業(yè)輸送畢業(yè)學生5萬余人，學校在深圳、廣州、上海、杭州、成都等地設立辦事處，專人負責就業(yè)及跟蹤服務工作，新生入學時簽定

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18、資陽市國防教育學院，具有軍事特色的新型職業(yè)技術學校 ¥面議

四川省南充少年軍校是經四川省教育廳批準成立的一所具有獨立頒發(fā)中專文憑資格的中等專業(yè)學校（川教成[1995]84號和川教函[2003]187號）。學校由四川省組織人事研究會創(chuàng)辦.學校

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19、宜賓市國防教育學院，教學設施完善，交通便利 ¥面議

教學設施齊全，設備先進，每間教室都有空調、彩電，每間教室都有多媒體教學器材。學校有計算機500多臺，縫紉機50臺，有電子實驗室，階梯教室，語音室，圖書室，有金工實習實驗基地，有供學

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20、四川少年國防軍校招生，專注叛逆教學10年 ¥面議

孩子對父母來講是非常珍貴的禮物，他們都望子成龍、望女成鳳。在教育孩子時，或嚴厲控制、動輒懲罰，或嬌縱、溺愛。誠然，過度嚴厲或嬌縱都不可取。老師們認為經過長期的耳濡目染，孩子會學到父

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21、成都警校，結合認知行為訓練 ¥面議

家長一定要給孩子一個溫暖的家，讓孩子愛回家。即使夫妻離異，也要努力一起給孩子打氣，給他支持。想辦法把自己孩子帶在身邊，不讓孩子有被拋棄的感覺。父母要無條件的愛孩子，要用尊重、鼓勵、

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22、四川就讀少年軍樣，實現(xiàn)完美蛻變 ¥面議

安逸型擔心：情感和身體上的痛苦壓力；他人的期望；受人脅迫。相信以下能避免擔心發(fā)生：追求安逸；尋求關照；讓別人感到舒適；怎么容易怎么做。優(yōu)點：隨和；很少所求；圓熟；同情；容易預測；和

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23、四川警校，行為矯正，文化實習兩不誤 ¥面議

安逸型擔心：情感和身體上的痛苦壓力；他人的期望；受人脅迫。相信以下能避免擔心發(fā)生：追求安逸；尋求關照；讓別人感到舒適；怎么容易怎么做。優(yōu)點：隨和；很少所求；圓熟；同情；容易預測；和

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24、四川少年軍校，實施透明教育 ¥面議

家長一定要給孩子一個溫暖的家，讓孩子愛回家。即使夫妻離異，也要努力一起給孩子打氣，給他支持。想辦法把自己孩子帶在身邊，不讓孩子有被拋棄的感覺。父母要無條件的愛孩子，要用尊重、鼓勵、

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25、成都少年軍校，結合認知行為訓練 ¥面議

青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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26、成都就讀少年軍樣，透明教育 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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27、成都少年國防軍校招生，入學簽協(xié)議 ¥面議

家長應常帶孩子出外進行戶外活動，耐心引導孩子走出自己的小圈子。同時，在戶外活動的過程中，家長還可以邀請有相近年齡的小孩的家庭一同進行。這樣戶外鍛煉，既可以讓孩子開闊心胸，逐漸敢于與

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28、成都警校，四位一體教育 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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29、四川特警學校招生，實施透明教育 ¥面議

家長一定要給孩子一個溫暖的家，讓孩子愛回家。即使夫妻離異，也要努力一起給孩子打氣，給他支持。想辦法把自己孩子帶在身邊，不讓孩子有被拋棄的感覺。父母要無條件的愛孩子，要用尊重、鼓勵、

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30、成都特警學校招生，結合認知行為訓練 ¥面議

但冒險行為分兩種，一種是健康性的冒險行為，像不由父母接送，讓孩子自己搭公交車，或由孩子決定自己的穿著打扮等等，在這種事情上嘗試很多冒險，就不需去做更危險性的嘗試來證明自己的獨立。另

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31、四川特警學校招生，行為矯正，文化實習兩不誤 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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32、四川少年國防軍校招生，0反彈 ¥面議

青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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33、成都特警學校招生，四位一體教育 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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34、四川警校，專注叛逆教學10年 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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35、四川特警學校招生，專注叛逆教學10年 ¥面議

家長應常帶孩子出外進行戶外活動，耐心引導孩子走出自己的小圈子。同時，在戶外活動的過程中，家長還可以邀請有相近年齡的小孩的家庭一同進行。這樣戶外鍛煉，既可以讓孩子開闊心胸，逐漸敢于與

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36、成都特警學校招生，入學簽協(xié)議 ¥面議

控制型擔心：羞辱；批評；意外。相信以下能避免擔心發(fā)生：把握自己；把握局勢；把握周圍的人。優(yōu)點：領導能力；組織能力；堅持不懈；；守規(guī)則。缺點：僵化；沒有創(chuàng)造力；沖動或社會隔離。收獲意

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37、四川少年軍校，行為矯正，文化實習兩不誤 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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38、四川特警學校招生，0反彈 ¥面議

尊重孩子，自信來自于自尊。自尊初是來自外界對他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社會都要尊重他。善用“鼓勵教育”“尊重教育”，不要拿孩子跟別人比較，批評時不要把孩子講的一文不值、不要

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39、成都少年軍校，四位一體教育 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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40、成都警校，入學簽協(xié)議 ¥面議

青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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41、成都特警學校招生，家長和媒體推薦的叛逆孩子學校 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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42、四川少年軍校，專注叛逆教學10年 ¥面議

青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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43、四川特警學校招生，實現(xiàn)完美蛻變 ¥面議

尊重孩子，自信來自于自尊。自尊初是來自外界對他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社會都要尊重他。善用“鼓勵教育”“尊重教育”，不要拿孩子跟別人比較，批評時不要把孩子講的一文不值、不要

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44、四川警校，0反彈 ¥面議

取悅型擔心：拒絕；拋棄；爭吵。相信以下能避免擔心發(fā)生：討好他人；積極型-要求別人認可；消極型-博取憐憫。優(yōu)點：友善；折中；謙和；體諒；自愿。缺點：不考慮別人是否愿意被討好；不關心自

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45、成都少年軍校，入學簽協(xié)議 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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46、成都警校，家長和媒體推薦的叛逆孩子學校 ¥面議

孩子對父母來講是非常珍貴的禮物，他們都望子成龍、望女成鳳。在教育孩子時，或嚴厲控制、動輒懲罰，或嬌縱、溺愛。誠然，過度嚴厲或嬌縱都不可取。老師們認為經過長期的耳濡目染，孩子會學到父

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47、成都特警學校招生，透明教育 ¥面議

青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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48、四川就讀特警學校，實施透明教育 ¥面議

家長一定要給孩子一個溫暖的家，讓孩子愛回家。即使夫妻離異，也要努力一起給孩子打氣，給他支持。想辦法把自己孩子帶在身邊，不讓孩子有被拋棄的感覺。父母要無條件的愛孩子，要用尊重、鼓勵、

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49、成都就讀特警學校，結合認知行為訓練 ¥面議

控制型擔心：羞辱；批評；意外。相信以下能避免擔心發(fā)生：把握自己；把握局勢；把握周圍的人。優(yōu)點：領導能力；組織能力；堅持不懈；；守規(guī)則。缺點：僵化；沒有創(chuàng)造力；沖動或社會隔離。收獲意

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50、成都少年國防軍校招生，家長和媒體推薦的叛逆孩子學校 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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51、四川就讀特警學校，行為矯正，文化實習兩不誤 ¥面議

安逸型擔心：情感和身體上的痛苦壓力；他人的期望；受人脅迫。相信以下能避免擔心發(fā)生：追求安逸；尋求關照；讓別人感到舒適；怎么容易怎么做。優(yōu)點：隨和；很少所求；圓熟；同情；容易預測；和

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52、四川少年國防軍校招生，實現(xiàn)完美蛻變 ¥面議

青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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53、四川警校，實現(xiàn)完美蛻變 ¥面議

取悅型擔心：拒絕；拋棄；爭吵。相信以下能避免擔心發(fā)生：討好他人；積極型-要求別人認可；消極型-博取憐憫。優(yōu)點：友善；折中；謙和；體諒；自愿。缺點：不考慮別人是否愿意被討好；不關心自

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54、四川少年軍校，0反彈 ¥面議

青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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55、成都少年國防軍校招生，透明教育 ¥面議

力爭型擔心：無意義；無關緊要。相信以下能避免擔心發(fā)生：做得更多；比別人好；保持正確；讓自己更有價值、競爭力。優(yōu)點：有見識；堅持不懈；社會責任感；能把事情做好；理想主義。缺點：工作狂

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56、四川少年國防軍校學費標準，實施透明教育 ¥面議

尊重孩子，自信來自于自尊。自尊初是來自外界對他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社會都要尊重他。善用“鼓勵教育”“尊重教育”，不要拿孩子跟別人比較，批評時不要把孩子講的一文不值、不要

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57、成都警校，透明教育 ¥面議

青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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58、成都少年軍校，家長和媒體推薦的叛逆孩子學校 ¥面議

家長應常帶孩子出外進行戶外活動，耐心引導孩子走出自己的小圈子。同時，在戶外活動的過程中，家長還可以邀請有相近年齡的小孩的家庭一同進行。這樣戶外鍛煉，既可以讓孩子開闊心胸，逐漸敢于與

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59、成都少年國防軍校學費標準，結合認知行為訓練 ¥面議

孩子對父母來講是非常珍貴的禮物，他們都望子成龍、望女成鳳。在教育孩子時，或嚴厲控制、動輒懲罰，或嬌縱、溺愛。誠然，過度嚴厲或嬌縱都不可取。老師們認為經過長期的耳濡目染，孩子會學到父

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網店第1年

2025-07-01 17:00
60、四川少年軍校，實現(xiàn)完美蛻變 ¥面議

孩子對父母來講是非常珍貴的禮物，他們都望子成龍、望女成鳳。在教育孩子時，或嚴厲控制、動輒懲罰，或嬌縱、溺愛。誠然，過度嚴厲或嬌縱都不可取。老師們認為經過長期的耳濡目染，孩子會學到父

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2025-07-01 17:00
61、成都就讀特警學校，四位一體教育 ¥面議

不同性格類型的父母，在平常教育孩子時，應該如何避免自身性格缺點帶給孩子的不良影響呢？安逸型父母讓孩子在遇到問題時參與分析、提出自己見解、設立目標并一起解決問題，他們就能更加有效?？?

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62、四川特警學校，實施透明教育 ¥面議

青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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63、四川就讀特警學校，專注叛逆教學10年 ¥面議

控制型擔心：羞辱；批評；意外。相信以下能避免擔心發(fā)生：把握自己；把握局勢；把握周圍的人。優(yōu)點：領導能力；組織能力；堅持不懈；；守規(guī)則。缺點：僵化；沒有創(chuàng)造力；沖動或社會隔離。收獲意

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64、成都少年軍校，透明教育 ¥面議

孩子對父母來講是非常珍貴的禮物，他們都望子成龍、望女成鳳。在教育孩子時，或嚴厲控制、動輒懲罰，或嬌縱、溺愛。誠然，過度嚴厲或嬌縱都不可取。老師們認為經過長期的耳濡目染，孩子會學到父

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65、成都就讀特警學校，入學簽協(xié)議 ¥面議

尊重孩子，自信來自于自尊。自尊初是來自外界對他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社會都要尊重他。善用“鼓勵教育”“尊重教育”，不要拿孩子跟別人比較，批評時不要把孩子講的一文不值、不要

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66、四川就讀特警學校，0反彈 ¥面議

孩子對父母來講是非常珍貴的禮物，他們都望子成龍、望女成鳳。在教育孩子時，或嚴厲控制、動輒懲罰，或嬌縱、溺愛。誠然，過度嚴厲或嬌縱都不可取。老師們認為經過長期的耳濡目染，孩子會學到父

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67、四川少年國防軍校學費標準，行為矯正，文化實習兩不誤 ¥面議

尊重孩子，自信來自于自尊。自尊初是來自外界對他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社會都要尊重他。善用“鼓勵教育”“尊重教育”，不要拿孩子跟別人比較，批評時不要把孩子講的一文不值、不要

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68、成都就讀特警學校，家長和媒體推薦的叛逆孩子學校 ¥面議

取悅型擔心：拒絕；拋棄；爭吵。相信以下能避免擔心發(fā)生：討好他人；積極型-要求別人認可；消極型-博取憐憫。優(yōu)點：友善；折中；謙和；體諒；自愿。缺點：不考慮別人是否愿意被討好；不關心自

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69、成都特警學校，結合認知行為訓練 ¥面議

尊重孩子，自信來自于自尊。自尊初是來自外界對他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社會都要尊重他。善用“鼓勵教育”“尊重教育”，不要拿孩子跟別人比較，批評時不要把孩子講的一文不值、不要

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70、四川就讀特警學校，實現(xiàn)完美蛻變 ¥面議

家長應常帶孩子出外進行戶外活動，耐心引導孩子走出自己的小圈子。同時，在戶外活動的過程中，家長還可以邀請有相近年齡的小孩的家庭一同進行。這樣戶外鍛煉，既可以讓孩子開闊心胸，逐漸敢于與

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71、成都少年國防軍校學費標準，四位一體教育 ¥面議

安逸型擔心：情感和身體上的痛苦壓力；他人的期望；受人脅迫。相信以下能避免擔心發(fā)生：追求安逸；尋求關照；讓別人感到舒適；怎么容易怎么做。優(yōu)點：隨和；很少所求；圓熟；同情；容易預測；和

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72、四川特警學校，行為矯正，文化實習兩不誤 ¥面議

家長應常帶孩子出外進行戶外活動，耐心引導孩子走出自己的小圈子。同時，在戶外活動的過程中，家長還可以邀請有相近年齡的小孩的家庭一同進行。這樣戶外鍛煉，既可以讓孩子開闊心胸，逐漸敢于與

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73、四川國防軍校，實施透明教育 ¥面議

孩子對父母來講是非常珍貴的禮物，他們都望子成龍、望女成鳳。在教育孩子時，或嚴厲控制、動輒懲罰，或嬌縱、溺愛。誠然，過度嚴厲或嬌縱都不可取。老師們認為經過長期的耳濡目染，孩子會學到父

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74、成都國防軍校，結合認知行為訓練 ¥面議

家長一定要給孩子一個溫暖的家，讓孩子愛回家。即使夫妻離異，也要努力一起給孩子打氣，給他支持。想辦法把自己孩子帶在身邊，不讓孩子有被拋棄的感覺。父母要無條件的愛孩子，要用尊重、鼓勵、

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75、成都特警學校，四位一體教育 ¥面議

尊重孩子，自信來自于自尊。自尊初是來自外界對他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社會都要尊重他。善用“鼓勵教育”“尊重教育”，不要拿孩子跟別人比較，批評時不要把孩子講的一文不值、不要

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76、四川國防軍校，行為矯正，文化實習兩不誤 ¥面議

控制型擔心：羞辱；批評；意外。相信以下能避免擔心發(fā)生：把握自己；把握局勢；把握周圍的人。優(yōu)點：領導能力；組織能力；堅持不懈；；守規(guī)則。缺點：僵化；沒有創(chuàng)造力；沖動或社會隔離。收獲意

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77、成都國防軍校，四位一體教育 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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78、四川國防軍校，專注叛逆教學10年 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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79、四川少年國防軍校學費標準，專注叛逆教學10年 ¥面議

青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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80、成都國防軍校，入學簽協(xié)議 ¥面議

尊重孩子，自信來自于自尊。自尊初是來自外界對他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社會都要尊重他。善用“鼓勵教育”“尊重教育”，不要拿孩子跟別人比較，批評時不要把孩子講的一文不值、不要

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81、成都少年國防軍校學費標準，入學簽協(xié)議 ¥面議

不同性格類型的父母，在平常教育孩子時，應該如何避免自身性格缺點帶給孩子的不良影響呢？安逸型父母讓孩子在遇到問題時參與分析、提出自己見解、設立目標并一起解決問題，他們就能更加有效。控

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2025-07-01 17:00
82、成都就讀特警學校，透明教育 ¥面議

安逸型擔心：情感和身體上的痛苦壓力；他人的期望；受人脅迫。相信以下能避免擔心發(fā)生：追求安逸；尋求關照；讓別人感到舒適；怎么容易怎么做。優(yōu)點：隨和；很少所求；圓熟；同情；容易預測；和

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83、四川國防軍校，0反彈 ¥面議

家長一定要給孩子一個溫暖的家，讓孩子愛回家。即使夫妻離異，也要努力一起給孩子打氣，給他支持。想辦法把自己孩子帶在身邊，不讓孩子有被拋棄的感覺。父母要無條件的愛孩子，要用尊重、鼓勵、

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84、四川少年國防軍校學費標準，0反彈 ¥面議

家長應常帶孩子出外進行戶外活動，耐心引導孩子走出自己的小圈子。同時，在戶外活動的過程中，家長還可以邀請有相近年齡的小孩的家庭一同進行。這樣戶外鍛煉，既可以讓孩子開闊心胸，逐漸敢于與

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青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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86、成都少年國防軍校學費標準，家長和媒體推薦的叛逆孩子學校 ¥面議

安逸型擔心：情感和身體上的痛苦壓力；他人的期望；受人脅迫。相信以下能避免擔心發(fā)生：追求安逸；尋求關照；讓別人感到舒適；怎么容易怎么做。優(yōu)點：隨和；很少所求；圓熟；同情；容易預測；和

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87、四川特警學校，專注叛逆教學10年 ¥面議

安逸型擔心：情感和身體上的痛苦壓力；他人的期望；受人脅迫。相信以下能避免擔心發(fā)生：追求安逸；尋求關照；讓別人感到舒適；怎么容易怎么做。優(yōu)點：隨和；很少所求；圓熟；同情；容易預測；和

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88、成都特警學校，入學簽協(xié)議 ¥面議

尊重孩子，自信來自于自尊。自尊初是來自外界對他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社會都要尊重他。善用“鼓勵教育”“尊重教育”，不要拿孩子跟別人比較，批評時不要把孩子講的一文不值、不要

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89、四川特警學校，0反彈 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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90、成都讀警校，結合認知行為訓練 ¥面議

青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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安逸型擔心：情感和身體上的痛苦壓力；他人的期望；受人脅迫。相信以下能避免擔心發(fā)生：追求安逸；尋求關照；讓別人感到舒適；怎么容易怎么做。優(yōu)點：隨和；很少所求；圓熟；同情；容易預測；和

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青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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孩子對父母來講是非常珍貴的禮物，他們都望子成龍、望女成鳳。在教育孩子時，或嚴厲控制、動輒懲罰，或嬌縱、溺愛。誠然，過度嚴厲或嬌縱都不可取。老師們認為經過長期的耳濡目染，孩子會學到父

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家長一定要給孩子一個溫暖的家，讓孩子愛回家。即使夫妻離異，也要努力一起給孩子打氣，給他支持。想辦法把自己孩子帶在身邊，不讓孩子有被拋棄的感覺。父母要無條件的愛孩子，要用尊重、鼓勵、

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98、成都國防軍校，透明教育 ¥面議

控制型擔心：羞辱；批評；意外。相信以下能避免擔心發(fā)生：把握自己；把握局勢；把握周圍的人。優(yōu)點：領導能力；組織能力；堅持不懈；；守規(guī)則。缺點：僵化；沒有創(chuàng)造力；沖動或社會隔離。收獲意

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青少年厭學的現(xiàn)象越來越普遍，他們不愿意學習，提到學校、學習、上課就煩，在學習過程中很被動，感覺學習生活單調、沒意思，把學習當作一種沉重的負擔。面對孩子這種負面的情緒，除了指責，你是

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100、四川少年警校學費價格，實施透明教育 ¥面議

自卑猶如孤獨的孿生姐妹，有自卑的存在，就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候，但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解，對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交

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