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孩子在校學制之內(nèi)，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，孩子都是在學校里面過年(家長可以來校和孩子一起過年)。孩子到校之后，未經(jīng)過監(jiān)護人同意，不允許出校;在校不允許使用手機|網(wǎng)絡，不允

學校宣言：十八中教師相信每個學生都是天生的學習者，并努力創(chuàng)造適合學展的教育，從而達到;讓每個學生學會學習;讓每個學生都市健康成長，讓每個學生都當班干部;讓每個學生都適應未來。教育觀

學校圍墻經(jīng)過加高特殊處理，四周布控紅外線報警系統(tǒng)和24小時的遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子到校不會出現(xiàn)逃跑的情況。孩子到校前兩個月家長不能跟孩子見面，只能單向聯(lián)系(如通過遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)|

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學校全封閉式軍事化管理，主要通過環(huán)境隔離、一對一心理輔導、感恩勵志教育、農(nóng)村生活體驗式教育、軍事訓練、國學教育課、法制教育課，小學-高中同步文化輔導等課程針對性教育，改變孩子不良行

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辦學理念：　　1、只有不會教的教師人，沒有教不會的學生?！　?、只有不會學的學生，沒有學會不會學生。　　3、以課堂教學為主，課外活動和社會實踐為輔，思想教育貫穿于三者始終?！　?、

人才觀：使學展、全體發(fā)展、具有“兩有三適應”的現(xiàn)代適用人才的綜合素質(zhì)，即有、扎實的“基礎(chǔ)”，有鮮明的個性;適應現(xiàn)代社會生存，適應終生學習需要，適應未來要發(fā)展求。管理方略：人本管理的

學校圍墻經(jīng)過加高特殊處理，四周布控紅外線報警系統(tǒng)和24小時的遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子到校不會出現(xiàn)逃跑的情況。孩子到校前兩個月家長不能跟孩子見面，只能單向聯(lián)系(如通過遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)|

學校招收具有以下情形的十八歲以下青少年：情親淡漠、不善于和他人交流，人際關(guān)系較差、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差，愛發(fā)脾氣、心理

學校校訓：培養(yǎng)有中國靈魂，有世界眼光，有社會責任感的現(xiàn)代人　　學校精神：求真求實，和諧合作，開拓創(chuàng)新，追求　　辦學目標：的設施，的師資，的管理，質(zhì)量　　辦學宗旨：辦政府需要的教育，

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六大意識：特色意識，質(zhì)量意識，服務意識，合作意識，現(xiàn)代意識，發(fā)展意識?！　W校學風：愉快的早晨，緊張的上午，多彩的下午，輕松的夜晚，自主的星期天。好學、活學、樂學、博學?！　W校校

學校校訓：培養(yǎng)有中國靈魂，有世界眼光，有社會責任感的現(xiàn)代人　　學校精神：求真求實，和諧合作，開拓創(chuàng)新，追求　　辦學目標：的設施，的師資，的管理，質(zhì)量　　辦學宗旨：辦政府需要的教育，

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管理特色：　　1、目標責任約定：學校對班主任、科任教師實行目標責任，協(xié)議約定，獎懲逗硬管理?！　?、個性化發(fā)展：入學半期后，根據(jù)你的學習情況、行為習慣、身體狀況、心理狀態(tài)由班主任和

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管理特色：　　1、目標責任約定：學校對班主任、科任教師實行目標責任，協(xié)議約定，獎懲逗硬管理?！　?、個性化發(fā)展：入學半期后，根據(jù)你的學習情況、行為習慣、身體狀況、心理狀態(tài)由班主任和

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學生選擇單位，單位選擇學生　?、蹖W生畢業(yè)由用人單位來校迎接學生，學校派專人送學生到用人單位:　　④學校每年三月、六月、九月為跟蹤學生就業(yè)服務月，期間，為個別要求換崗、調(diào)整單位的學生

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童軍活動是一種生活教育童軍活動是補充學校和家庭的不足童軍活動是以發(fā)展自我的智識,冒險的精神,以及好奇的心去發(fā)現(xiàn)新事務。童軍活動是去發(fā)現(xiàn)教室以外的世界,提倡可以學習的技術(shù),和傳送智識

【早晨】“拉響警報”、緊急集合?！旧衔纭坑柧殻很娮耍ㄕ咀恕⒆耍?，單個軍人隊列動作（立正、稍息、跨立、蹲下、起立、敬禮、禮畢）、三大步伐（齊步與立定、正步與立定、跑步與立定）。【下

報讀四川南充少年軍校普高(國際留學班)的學生，在校就讀兩年半后，預科半年，直接就讀本科或本、碩連讀?！　「咭徽惺?0個班：(已招滿)　　宏志班：100人　　實驗班：100人　　藝體

童軍活動是具有生活的規(guī)范：在精神方面自我承諾在物質(zhì)的社會中去尋找生活的精神價值。在群性方面參與社會的發(fā)展，尊重別人的尊嚴和保全大自然的原貌。促進地方、國家和國際社會的和平、了解和合

童軍是國際性的,全世界超過150個國家或地區(qū)里有正式的童軍組織或辦事處。童軍是成長的,童軍自從1907年創(chuàng)立以來,一直不斷的在成長!今天,全世界有超過1,600萬的男女童軍!過去2

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童軍是國際性的,全世界超過150個國家或地區(qū)里有正式的童軍組織或辦事處。童軍是成長的,童軍自從1907年創(chuàng)立以來,一直不斷的在成長!今天,全世界有超過1,600萬的男女童軍!過去2

童軍活動對成年人也是一種挑戰(zhàn)!童軍活動是成年人幫助青少年成長的機會!童軍活動是一種改善兩代間溝通的方式!經(jīng)由服務，成人在個人的成長中獲得寶貴的訓練和經(jīng)驗。童軍是自愿參加的童軍和服務

童軍活動是一種生活教育童軍活動是補充學校和家庭的不足童軍活動是以發(fā)展自我的智識,冒險的精神,以及好奇的心去發(fā)現(xiàn)新事務。童軍活動是去發(fā)現(xiàn)教室以外的世界,提倡可以學習的技術(shù),和傳送智識

童軍是對大家開放的,童軍活動是大家的，不管種族和背景，只要依照創(chuàng)辦人貝登堡爵士構(gòu)想的目的、原則和方法去實施即可。童軍是好玩的，但具有教育的目的，童軍活動經(jīng)由休閑娛樂的方式，幫助青少

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【上午】營地報到、發(fā)放服裝、用品，編班造冊、教官見面、分配宿舍、參觀營地、熟悉營地生活設施與訓練設施?！鞠挛纭块_營儀式、授旗儀式、教官代表作開營動員講話提要求、營員代表發(fā)言表決心、

童軍活動是一種生活教育童軍活動是補充學校和家庭的不足童軍活動是以發(fā)展自我的智識,冒險的精神,以及好奇的心去發(fā)現(xiàn)新事務。童軍活動是去發(fā)現(xiàn)教室以外的世界,提倡可以學習的技術(shù),和傳送智識

童軍是國際性的,全世界超過150個國家或地區(qū)里有正式的童軍組織或辦事處。童軍是成長的,童軍自從1907年創(chuàng)立以來,一直不斷的在成長!今天,全世界有超過1,600萬的男女童軍!過去2

童軍活動是一種生活教育童軍活動是補充學校和家庭的不足童軍活動是以發(fā)展自我的智識,冒險的精神,以及好奇的心去發(fā)現(xiàn)新事務。童軍活動是去發(fā)現(xiàn)教室以外的世界,提倡可以學習的技術(shù),和傳送智識

童軍活動是具有生活的規(guī)范：在精神方面自我承諾在物質(zhì)的社會中去尋找生活的精神價值。在群性方面參與社會的發(fā)展，尊重別人的尊嚴和保全大自然的原貌。促進地方、國家和國際社會的和平、了解和合

國防生在地方普通高校學習，在校學習期間，每年享受一定數(shù)額的國防獎學金，在不影響正常學習的情況下，由軍隊進行必要的軍政訓練(所需服裝由軍隊發(fā)放)，畢業(yè)后入伍到部隊工作，任命軍官職務，

童軍活動是具有生活的規(guī)范：在精神方面自我承諾在物質(zhì)的社會中去尋找生活的精神價值。在群性方面參與社會的發(fā)展，尊重別人的尊嚴和保全大自然的原貌。促進地方、國家和國際社會的和平、了解和合

【早晨】“拉響警報”、緊急集合。【上午】訓練：軍姿（站姿、坐姿），單個軍人隊列動作（立正、稍息、跨立、蹲下、起立、敬禮、禮畢）、三大步伐（齊步與立定、正步與立定、跑步與立定）?！鞠?

童軍活動是一種方法：童軍是要自我承諾的童軍具有簡單的生活的規(guī)范:即童軍諾言和童軍規(guī)律做中學、學中做，和別人一起實際操作小隊制度，以小隊制度發(fā)展領(lǐng)導能力、團體技能和個人責任。激勵性的

【早晨】“拉響警報”、緊急集合?！旧衔纭坑柧殻很娮耍ㄕ咀?、坐姿），單個軍人隊列動作（立正、稍息、跨立、蹲下、起立、敬禮、禮畢）、三大步伐（齊步與立定、正步與立定、跑步與立定）?！鞠?

童軍是國際性的,全世界超過150個國家或地區(qū)里有正式的童軍組織或辦事處。童軍是成長的,童軍自從1907年創(chuàng)立以來,一直不斷的在成長!今天,全世界有超過1,600萬的男女童軍!過去2

童軍活動對成年人也是一種挑戰(zhàn)!童軍活動是成年人幫助青少年成長的機會!童軍活動是一種改善兩代間溝通的方式!經(jīng)由服務，成人在個人的成長中獲得寶貴的訓練和經(jīng)驗。童軍是自愿參加的童軍和服務

童軍是對大家開放的,童軍活動是大家的，不管種族和背景，只要依照創(chuàng)辦人貝登堡爵士構(gòu)想的目的、原則和方法去實施即可。童軍是好玩的，但具有教育的目的，童軍活動經(jīng)由休閑娛樂的方式，幫助青少

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突出思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育；強調(diào)對營員進行體能和生存技能的訓練；培養(yǎng)營員堅強、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的信心；幫助營員養(yǎng)成良好的

童軍活動是一種生活教育童軍活動是補充學校和家庭的不足童軍活動是以發(fā)展自我的智識,冒險的精神,以及好奇的心去發(fā)現(xiàn)新事務。童軍活動是去發(fā)現(xiàn)教室以外的世界,提倡可以學習的技術(shù),和傳送智識

國防生在地方普通高校學習，在校學習期間，每年享受一定數(shù)額的國防獎學金，在不影響正常學習的情況下，由軍隊進行必要的軍政訓練(所需服裝由軍隊發(fā)放)，畢業(yè)后入伍到部隊工作，任命軍官職務，

南充道路施工測量班道路放線學習，在道路工程建設中，為了按照設計圖紙的要求在實地準確無誤地將道路的平面位置和高程標定出來，符合設計文件要求的形狀和規(guī)格，完成道路的施工。道路工程測量是

南充市政道路培訓城市道路測量，市政道路建設作為城市規(guī)劃的重點，在市政道路施工建設中，道路測量環(huán)節(jié)貫穿整個建設環(huán)節(jié)，為了能保證道路施工的順利進行，要提高道路測量的精度，完善施工測量過