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寶聲藝術(shù)集成空間是南充FM91.5南充交通音樂廣播指定少兒播音主持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)?，F(xiàn)有白土壩校區(qū)、南門壩校區(qū)、岳池校區(qū)等多家分校。擁有出版級(jí)錄音棚，多功能演播室。廣電主持人和專業(yè)科班

配音這種行業(yè)不是簡單的培訓(xùn)就能達(dá)成，許多培訓(xùn)班大多是才藝培訓(xùn)類型，顯然不適合這種專業(yè)性極強(qiáng)的技能培訓(xùn)，那么如何學(xué)習(xí)好配音，又需要注意哪些事項(xiàng)呢？如何學(xué)習(xí)好配音？怎樣掌握好配音的要領(lǐng)

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由于應(yīng)試教育的影響，目前，我們中小學(xué)的語文教育還不能地涵蓋“語”和“文”兩個(gè)重要的領(lǐng)域。為了應(yīng)對(duì)考試，語文教學(xué)往往不自覺地偏向于“文”的灌輸，而忽視了“語”的培養(yǎng)，特別是有聲語言能

由于應(yīng)試教育的影響，目前，我們中小學(xué)的語文教育還不能地涵蓋“語”和“文”兩個(gè)重要的領(lǐng)域。為了應(yīng)對(duì)考試，語文教學(xué)往往不自覺地偏向于“文”的灌輸，而忽視了“語”的培養(yǎng)，特別是有聲語言能

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學(xué)習(xí)“播音主持”能樹立理想、自信在從事播音主持實(shí)踐以及教學(xué)工作當(dāng)中，我們身旁不難發(fā)現(xiàn)這樣的例子，那些膽小敏感、靦腆害羞的孩子，如果常常鼓勵(lì)他上臺(tái)演講或者主持并且給予肯定和掌聲，他會(huì)

學(xué)習(xí)“播音主持”能樹立理想、自信在從事播音主持實(shí)踐以及教學(xué)工作當(dāng)中，我們身旁不難發(fā)現(xiàn)這樣的例子，那些膽小敏感、靦腆害羞的孩子，如果常常鼓勵(lì)他上臺(tái)演講或者主持并且給予肯定和掌聲，他會(huì)

什么是“思維”什么是思維，我們不去尋找其他的心理學(xué)書籍，也不用去翻閱腦科學(xué)的研究解釋。我們只要去看思、維兩個(gè)字的本來意思。思，就是想，考慮，動(dòng)腦筋。問一個(gè)問題：我們是用什么東西來想

什么是“思維”什么是思維，我們不去尋找其他的心理學(xué)書籍，也不用去翻閱腦科學(xué)的研究解釋。我們只要去看思、維兩個(gè)字的本來意思。思，就是想，考慮，動(dòng)腦筋。問一個(gè)問題：我們是用什么東西來想

什么是“思維”什么是思維，我們不去尋找其他的心理學(xué)書籍，也不用去翻閱腦科學(xué)的研究解釋。我們只要去看思、維兩個(gè)字的本來意思。思，就是想，考慮，動(dòng)腦筋。問一個(gè)問題：我們是用什么東西來想

什么是“思維”什么是思維，我們不去尋找其他的心理學(xué)書籍，也不用去翻閱腦科學(xué)的研究解釋。我們只要去看思、維兩個(gè)字的本來意思。思，就是想，考慮，動(dòng)腦筋。問一個(gè)問題：我們是用什么東西來想

播音與主持藝術(shù)專業(yè)講究的是：“情、氣、聲”現(xiàn)在很多學(xué)生都在學(xué)習(xí)小主持的特長，很多家長甚至是跟風(fēng)學(xué)習(xí)，不知道這對(duì)于孩子有什么好處，但是就是因?yàn)閯e的孩子學(xué)了，我不能讓我的孩子落后，這樣

播音主持練聲方法：研究資料表明人在正常情況下，每分鐘呼吸16—19次，每次呼吸過程約3、4秒鐘，而演唱時(shí)，有時(shí)一口氣要延長十幾秒，甚至更長，而且吸氣時(shí)間短，呼出時(shí)間長，必須掌握將氣

一、口部操（預(yù)計(jì)10分鐘）作用：喚醒沉睡的肌肉群，使其靈活有力的參與積極發(fā)聲并矯正各部發(fā)聲器官不良的發(fā)聲習(xí)慣。1.微笑狀張嘴（提顴肌、打牙關(guān)、挺軟腭、松下巴）保持50下—100下（

　　自學(xué)播音可以，想學(xué)成很難。播音學(xué)作為中國特有的語言類學(xué)科，有中國語言特殊性的體現(xiàn)。漢語發(fā)音是音節(jié)品讀而成的一個(gè)字音，而非拉丁等語系一個(gè)字母一個(gè)音，一個(gè)單詞中有n個(gè)發(fā)音組成。說這

1、藝術(shù)語言發(fā)聲：語言是人們生活中交流的工具，它出現(xiàn)在各大影視劇、話劇中，播音主持的同學(xué)們要經(jīng)過這方面的專業(yè)訓(xùn)練2、普通話語音：普通話是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語的另一個(gè)稱呼，是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)

平時(shí)表達(dá)的要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，盡量把每個(gè)字音都完整發(fā)出來。咬字頭、立字腹（圓）、收字尾。同時(shí)使用鼻、口、喉、胸四腔。說話的聲音要大，速度要快，不要有停頓。表達(dá)時(shí)要聲情并茂。準(zhǔn)

平時(shí)表達(dá)的要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，盡量把每個(gè)字音都完整發(fā)出來。咬字頭、立字腹（圓）、收字尾。同時(shí)使用鼻、口、喉、胸四腔。說話的聲音要大，速度要快，不要有停頓。表達(dá)時(shí)要聲情并茂。準(zhǔn)

溝通的效果是在能表達(dá)出你想要表達(dá)的意思基礎(chǔ)上還能讓雙方愉悅，這是一次有趣且有效的溝通。說話咬字清晰很重要這是讓對(duì)方能理解你所表達(dá)的意思的基礎(chǔ)，語速適度能讓對(duì)方更好的去傾聽你的想法。

普通話聲調(diào)介紹四個(gè)聲調(diào)▲陰平。念高平，用五度標(biāo)記法來表示，就是從5到5，寫作55。聲帶繃到緊，始終無明顯變化，保持音高。例如：青春光輝/春天花開/公司通知/新屋出租。▲陽平。念高升

一、學(xué)播音的孩子，普通話發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)如今，越來越多的國家開始推廣對(duì)漢語學(xué)習(xí)，抑揚(yáng)頓挫而又意味深長的漢語，已經(jīng)成為了一種學(xué)習(xí)潮流。作為中國人，在深感驕傲的同時(shí)，又怎能不發(fā)揚(yáng)光大自己的

少兒學(xué)習(xí)播音主持益處如下：兒童時(shí)期是孩子語言能力的開發(fā)，特別是語言組織和表達(dá)能力培養(yǎng)的階段。源自美國教育家卡耐基的教學(xué)理念證明：如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力，可以

少兒學(xué)習(xí)播音主持益處如下：兒童時(shí)期是孩子語言能力的開發(fā)，特別是語言組織和表達(dá)能力培養(yǎng)的階段。源自美國教育家卡耐基的教學(xué)理念證明：如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力，可以

　　由于應(yīng)試教育的影響，目前，我們中小學(xué)的語文教育還不能地涵蓋“語”和“文”兩個(gè)重要的領(lǐng)域。為了應(yīng)對(duì)考試，語文教學(xué)往往不自覺地偏向于“文”的灌輸，而忽視了“語”的培養(yǎng)，特別是有聲語

　　寶聲藝術(shù)集成空間是南充FM91.5南充交通音樂廣播指定少兒播音主持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校現(xiàn)有白土壩校區(qū)、南門壩校區(qū)、岳池校區(qū)等多家分校。擁有出版級(jí)錄音棚，多功能演播室。廣電主持人和專業(yè)

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從小學(xué)習(xí)語言藝術(shù)，能夠迅速提高孩子的語言能力，也能夠提升孩子的自信心、表現(xiàn)力、想象力、創(chuàng)造力以及寫作能力。語言藝術(shù)讓孩子受益終身，無論小朋友長大后從事何種職業(yè)，它將是邁向成功不可缺

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什么樣的孩子適合參加主持與表演藝術(shù)課程？1.孩子膽小，面對(duì)生人不敢說話；2.孩子口齒不清，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)；3.孩子語言組織不系統(tǒng)，不完整；4.孩子不自信，不敢展示自我；5.孩子不會(huì)交際

影響孩子一生的教育！1.更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示；2.開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流；3.展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長；4.懂得禮儀：從不知

為什么要學(xué)習(xí)語言？當(dāng)前少兒語言表達(dá)普遍存在幾大問題：一是說話不清楚；二是表達(dá)不準(zhǔn)確；三是沒有條理和邏輯；四是害怕當(dāng)眾說話；五是不懂社會(huì)交往。當(dāng)然也有一些小朋友擁有很好的語言表達(dá)天賦

“教育即生活”的大教育理論，給我們的啟示是：教育與生活本來就是一個(gè)有機(jī)的整體，脫離教育的生活是不智慧的，脫離了生活的教育是不完整的。教育的內(nèi)容就是生活的外延，生活有多大，教育內(nèi)容就

主持人對(duì)大家來說并不是一個(gè)陌生的職業(yè)，不管是在電視上、網(wǎng)絡(luò)上還是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是可以見到主持人的身影。他們獨(dú)特的嗓音，純正的普通話，口若懸河的技能、極強(qiáng)的應(yīng)變能力很是讓人佩服

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的教學(xué)環(huán)境是衡量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，教室里配備大落地鏡、壁掛或移動(dòng)式把桿、地膠和專業(yè)軟木地板等為基本條件。大落地鏡有助于孩子對(duì)自我動(dòng)作的糾正，把桿有助于輔助完成基礎(chǔ)訓(xùn)練。而地膠則是對(duì)孩子、

學(xué)舞蹈的姑娘超級(jí)自信只要一跳舞就心情美麗，疲憊全無她們的小秘密就是不停地對(duì)自己說你是驕傲的！你是美麗的！學(xué)舞蹈的姑娘自制力強(qiáng)別人睡懶覺時(shí)，她們?cè)诰毠e人胡吃海喝時(shí)，她們保持身材注意

對(duì)一個(gè)姑娘的贊美你一定是學(xué)舞蹈的吧！學(xué)舞蹈的姑娘與其他普通女孩有什么不同基本總結(jié)就是體型，體態(tài)，氣質(zhì)她們的氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來的自信舉手投足之間的優(yōu)雅待人有禮，談吐有節(jié)，儀態(tài)大方

“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，然而現(xiàn)在需要綜合素質(zhì)均衡的與時(shí)俱進(jìn)的人才！而不僅僅是會(huì)考試的機(jī)器哦！那么學(xué)習(xí)播音主持到底對(duì)孩子的綜合發(fā)展有什么好處呢？1、學(xué)習(xí)播音主持能

播音主持是一門藝術(shù)，也是一門火熱的課程，現(xiàn)在很多孩子在家里能說會(huì)道，但是一旦讓他跟其他的小朋友在一起就不知道怎么和別人相處與交流。孩子的年齡雖然小，但也是一個(gè)小小的“社會(huì)人”，需要

發(fā)·聲小主持人的學(xué)習(xí)非常注重這一點(diǎn)，首先是糾正孩子在氣息和發(fā)聲方法上的不正確習(xí)慣。許多小朋友由于習(xí)慣問題造成用聲位置不得當(dāng)，長期以來，會(huì)導(dǎo)致嗓子會(huì)變得沙啞。播音主持課程通過系統(tǒng)正規(guī)

　　普通話口才，是跟隨孩子一生的能力！在未來，無論你的孩子做什么：公務(wù)員、律師、記者、企業(yè)家、管理者、金融……他（她）需要的可能不再是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，但他一定需要口才！所以，千萬

　　播音藝術(shù)是一門綜合藝術(shù)，播音藝術(shù)的學(xué)習(xí)，是一個(gè)從漢字的發(fā)音、到氣息的訓(xùn)練、再到即興表述，后到儀態(tài)氣質(zhì)的一個(gè)綜合而的訓(xùn)練過程。只要長期堅(jiān)持對(duì)播音專業(yè)的學(xué)習(xí)，就不難成為人群中那個(gè)儀

寶聲藝術(shù)集成空間是南充FM91.5交通音樂廣播指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，廣電一線主持人和專業(yè)科班老師親自授課，師資力量雄厚。主打精品小班制教學(xué)，根據(jù)學(xué)生入學(xué)年齡和層次進(jìn)行針對(duì)化教學(xué)，從語言啟蒙

　　寶聲成人藝術(shù)生活館，全新推出專題班級(jí)　　　　致青春，準(zhǔn)大學(xué)生特別培訓(xùn)班　　　　授課內(nèi)容：　　　　1.普通話發(fā)音課程（幫你克服普通話發(fā)音問題）　　　　2.溝通交流技巧課程（一定程

　　又要到年底了，每年的這個(gè)時(shí)候，各大演出的準(zhǔn)備是不是讓你絞盡腦汁？　　　　想要今年的演出與眾不同？想要尋找專業(yè)老師編排節(jié)目？寶聲藝術(shù)集成空間為您排憂解難！　　　　服務(wù)項(xiàng)目　　　　

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　寶聲藝術(shù)集成空間是南充FM91.5南充交通音樂廣播指定少兒播音主持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)?，F(xiàn)有白土壩校區(qū)、南門壩校區(qū)、岳池校區(qū)等多家分校。擁有出版級(jí)錄音棚，多功能演播室。廣電一線主持人和專

　　1、改變應(yīng)試觀念，明確訓(xùn)練利得。　　　　長期以來，語文的考試只有筆試，沒有“口試。改變應(yīng)試觀念，首先要向小朋友大力宣傳口語訓(xùn)練的利得，讓他們真正懂得善于口語表達(dá)的好處?！　　　?

　　你是否在給孩子閱讀繪本的時(shí)候，怕自己普通話不標(biāo)準(zhǔn)而影響孩子以后的發(fā)聲？你是否在單位面試時(shí)，因?yàn)樽约旱钠胀ㄔ挾哂趶埧冢繊徫桓偲笗r(shí)，你是否會(huì)因?yàn)樽约旱钠胀ㄔ挾鴽]有自信呢？　　　　

《試題與研究》主管：中原出版?zhèn)髅酵顿Y控股集團(tuán)有限公司 主辦：《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》社有限公司；大象出版社 ISSN：1673-1301CN：41-1368/G4&nb

現(xiàn)在的家長，普遍比較重視孩子能力的發(fā)展和素質(zhì)的提高，一般都會(huì)送孩子參加音樂、美術(shù)等培訓(xùn)，希望能提升孩子的自身素質(zhì)。目前，“青少兒播音主持考級(jí)”，作為一種多樣化的綜合的藝術(shù)培訓(xùn)形式正

播音主持學(xué)習(xí)的本身，就是藝術(shù)環(huán)境的熏陶。肢體語言的不斷深化、文學(xué)作品的廣泛接觸、各類知識(shí)的廣泛吸收，使得孩子們氣質(zhì)提升、懂得禮儀、舉止優(yōu)雅、內(nèi)涵豐富！ 我們生活在一個(gè)民族

兒童學(xué)習(xí)播音主持的好處：1、表達(dá)自我語言發(fā)展的關(guān)鍵期從2-3歲開始，個(gè)別幼兒發(fā)展得更早，錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期，孩子終身會(huì)受到影響。由于家長專業(yè)知識(shí)不足，忽略了孩子早期口語訓(xùn)練，造成孩子發(fā)音

你是否在給孩子閱讀繪本的時(shí)候，怕自己普通話不標(biāo)準(zhǔn)而影響孩子以后的發(fā)聲？你是否在單位面試時(shí)，因?yàn)樽约旱钠胀ㄔ挾哂趶埧冢繊徫桓偲笗r(shí)，你是否會(huì)因?yàn)樽约旱钠胀ㄔ挾鴽]有自信呢？隨著時(shí)代的發(fā)

千里之行，始于足下，當(dāng)你決定要離開舒適區(qū)，學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候，你就已經(jīng)成功了一半。語言的魅力可以有多大？想知道就趕快加入我們吧！想要改變自己，就從寶聲成人普通話班開始吧!說好普通話，

不管您是以下哪一類人學(xué)生；老師；育兒父母；國家公務(wù)人員；企業(yè)白領(lǐng)；商人；律師；自由職業(yè)者您都需要每天應(yīng)對(duì)一些正式或非正式的交流場合，尤其是面對(duì)孩子，更有利于寶貝的語言表能力培養(yǎng)。寶

全世界以日語為母語的人共有1億3400萬人，人數(shù)之多居全球第9。而將日語作為第二語言進(jìn)行學(xué)習(xí)的人數(shù)也逐年遞增，面向母語為非日語的學(xué)習(xí)者舉辦的日語語言能力測試JLPT的報(bào)考人數(shù)去年再

當(dāng)今社會(huì)，英語已經(jīng)成為工具語言，哪怕非英語專業(yè)的學(xué)生同樣可以具備的英語水平。那么，對(duì)語言學(xué)習(xí)感興趣的同學(xué)，除了英語，還有別的選擇能讓自己脫穎而出嗎？語言是用于交流的工具，人人都要學(xué)

語言是有聲的思想，所以語言具有很強(qiáng)的能量。當(dāng)我們說一些不中聽、不吉祥的話時(shí)，常會(huì)聽到人們說：“快閉上你的烏鴉嘴！”因?yàn)楫?dāng)“負(fù)能量”的語言一出，你已經(jīng)在發(fā)出一種振頻，更確切地說，你是

　　語言就像人的金字招牌，比任何裝飾都更重要。人們需要化妝，需要漂亮的服裝，需要香水和時(shí)髦的皮包。但還有一樣“化妝品”，也是級(jí)的“化妝品”——語言，它隨時(shí)隨地都起作用?！　　　《鴥?

　　語言就像人的金字招牌，比任何裝飾都更重要。人們需要化妝，需要漂亮的服裝，需要香水和時(shí)髦的皮包。但還有一樣“化妝品”，也是級(jí)的“化妝品”——語言，它隨時(shí)隨地都起作用?！　　　和?

　　成人普通話課程方向　　　　一、普通話考級(jí)測試內(nèi)容（提高普通話水平、避免川普）　　　　二、公司企業(yè)文化培訓(xùn)（接待客戶技巧，溝通用語）　　　　三、成人演講與口才（著重于成人語言表達(dá)

　　普通話水平測試(PSC:PUTONGHUASHUIPINGCESHI)是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度的口語考試。全部測試內(nèi)容均以口頭方式進(jìn)行。普通話水平等級(jí)分為三級(jí)六等，即一、

　　學(xué)好普通話，練好表達(dá)力，體現(xiàn)高素質(zhì)成就精彩人生?！　　　∫豢谄疗胀ㄔ?，增添個(gè)人魅力，留下良好印象，求職應(yīng)聘更勝一籌，發(fā)言講話修養(yǎng)倍增?！　　　W(xué)好普通話更是你成為一名合格教師

　　很多時(shí)尚女性，不，是所有女性都想成為像赫本一樣優(yōu)雅的女人?！　　　∵@是需要通過科學(xué)訓(xùn)練的，很多動(dòng)作聽說過，站姿，走姿，坐姿。這是需要通過實(shí)踐訓(xùn)練的。同樣的動(dòng)作，有些人做得像、有

　　現(xiàn)在很多學(xué)生都在學(xué)習(xí)小主持的特長，很多家長甚至是跟風(fēng)學(xué)習(xí)，不知道這對(duì)于孩子有什么好處，但是就是因?yàn)閯e的孩子學(xué)了，我不能讓我的孩子落后，這樣的想法在現(xiàn)代來說有一定的道理，但是作為

　　學(xué)習(xí)少兒播音主持對(duì)孩子未來的影響　　1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。　　2、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流?！　?、展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己

　　現(xiàn)在的家長，普遍比較重視孩子能力的發(fā)展和素質(zhì)的提高，一般都會(huì)送孩子參加音樂、舞蹈、美術(shù)等培訓(xùn)，讓孩子接受棋、琴、書、畫等藝術(shù)的熏陶。這樣做，就是希望孩子能學(xué)到一技之長，提升孩子

　　培養(yǎng)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣　　　　孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)是有嚴(yán)格時(shí)間規(guī)定的，在家里也應(yīng)該有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間?！　　　±?，放學(xué)后應(yīng)先寫作業(yè)而后玩，或者在晚飯后稍稍休息一下，立即就

　　培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中勤于思考的習(xí)慣　　　　有的孩子缺乏毅力，自我控制能力較差，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，往往不肯動(dòng)腦思考，動(dòng)輒退縮，或轉(zhuǎn)向教師和父母尋求答案。　　　　在這種情況下，教師和

　　想提高孩子語言表達(dá)能力？　　　　不知道選哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？　　　　寶聲藝術(shù)集成空間是南充FM91.5交通音樂廣播指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，廣電一線主持人和專業(yè)科班老師親自授課，師資力量雄厚。主

如何通過語言來訓(xùn)練孩子的思維？很多人認(rèn)為，訓(xùn)練孩子的口才就是訓(xùn)練能說敢說的嘴皮子功夫。實(shí)際上，全腦兒童口才課程有個(gè)重要的目標(biāo)，就是通過語言表達(dá)訓(xùn)練來提升孩子的思維能力。邏輯思維是思