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特別說明：單獨(dú)"質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康"網(wǎng)絡(luò)課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1000元/人,線上培訓(xùn)不限時間，不限地點(diǎn)，隨到隨學(xué)。一、培訓(xùn)對象1、各企業(yè)、事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)

一、課程背景?自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排放了大量的二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、氫氟碳化物、全氟化碳、六氟化硫、三氟化氮等氣體。這些氣體在吸收陽光之后，散發(fā)出大量熱能，致使大氣溫度

東莞曼頓專注于ISO13485等體系的認(rèn)證輔導(dǎo)培訓(xùn)??，我司有著專注于ISO13485認(rèn)證培訓(xùn)的師資團(tuán)隊，有助力于企業(yè)一次性通過ISO13485認(rèn)證，我司會定期舉辦ISO13485

　　此次培訓(xùn)目的在于通過ISO9001/ISO14001/ISO45001三體系內(nèi)審員培訓(xùn)，讓學(xué)員了解ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、ISO45001職業(yè)

【課程背景】參加“GMP自檢員崗位培訓(xùn)班”將為食品、保健食品、藥品（含獸藥）和化妝品及相關(guān)行業(yè)的GMP管理人員增添一把管理的金鑰匙。??經(jīng)過一段時間的工作和學(xué)習(xí)，你們掌握一定的實(shí)踐

【課程簡介】曼頓咨詢舉辦的ISO三體系（質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康）內(nèi)審員培訓(xùn)課程，將計劃于2023/07/08-07/09號如期進(jìn)行，ISO三體系課程執(zhí)行版本標(biāo)準(zhǔn)，旨在幫助學(xué)員對新版標(biāo)

東莞曼頓咨詢專注于各體系認(rèn)證咨詢，各體系內(nèi)審員培訓(xùn)，曼頓咨詢每月都會舉辦ISO三體系的內(nèi)審員現(xiàn)場培訓(xùn)班，ISO9001/ISO14001/ISO45001三體系內(nèi)審員培訓(xùn)，讓學(xué)員了

【課程背景】ISO13485《醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系用于法規(guī)的要求》標(biāo)準(zhǔn)，是以ISO9001:2008標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，應(yīng)用于醫(yī)療器械專用的獨(dú)立標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)滿足醫(yī)療器械法規(guī)要求。ISO134

課前說明：此課程會定期舉辦公開課，也有線上培訓(xùn)，也可以提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)（即入廠培訓(xùn)））【培訓(xùn)目標(biāo)】1、正確理解和運(yùn)用質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)知識2、掌握內(nèi)部審核基本技能及方法3、了解體系審

ISO13485內(nèi)審員培訓(xùn)描述   自1996年以來，ISO13485首次發(fā)布， 2003年7月15日第二次改版發(fā)布。ISO13485：20

【課程大綱】▲本次16949內(nèi)審員課程背景IATF 16949：2016標(biāo)準(zhǔn)于2016年10月1日正式頒布，取代之前的ISO/TS 16949標(biāo)準(zhǔn)。開發(fā)此新版標(biāo)

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】單獨(dú)"ISO13485:2016醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系"網(wǎng)絡(luò)課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：800元/人。【課程背景】ISO13485《醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系 

東莞QC080000認(rèn)證輔導(dǎo)選哪家好，曼頓咨詢是您的選擇！東莞曼頓咨詢專注于QC080000等體系認(rèn)證輔導(dǎo)及內(nèi)審員培訓(xùn)，我司有專注于QC080000認(rèn)證輔導(dǎo)培訓(xùn)的專業(yè)師資團(tuán)隊，可以

【培訓(xùn)目標(biāo)】 通過該培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與考試、考核，學(xué)員們將能夠具體達(dá)到如下目標(biāo)：a)   能應(yīng)用FMEA對關(guān)鍵過程和質(zhì)量進(jìn)行預(yù)防性管理b)&nb

此課程有線上/線下培訓(xùn)，也可以提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。一．FMEA培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：1、理解FMEA技術(shù)的預(yù)防與分析原理，掌握FMEA的實(shí)施步驟；2、理解潛在失效模式、潛在失效效應(yīng)

【課程大綱】時間 天 第二天1.了解Minitab① Minitab界面介紹 ② Minitab常用功能 ③ 

課程背景：自1996年以來，ISO13485首次發(fā)布， 2003年7月15日第二次改版發(fā)布。ISO13485：2016版于2016年3月1日正式發(fā)布。從目前的2016版I

【課程簡介】IATF16949：2016標(biāo)準(zhǔn)是在2016年10月1日發(fā)布的，這是汽車行業(yè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展歷程上的一個重要的標(biāo)志。新版標(biāo)準(zhǔn)致力于持續(xù)改進(jìn)，著重強(qiáng)調(diào)缺陷的預(yù)防，新版標(biāo)準(zhǔn)

【課程簡介】東莞曼頓咨詢舉辦的ISO三體系（質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康）內(nèi)審員培訓(xùn)課程，近期將計劃于2023/06/24-06/25號在東莞萬江如期進(jìn)行，ISO三體系課程執(zhí)行版本標(biāo)準(zhǔn)，旨

廣州ISO13485醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系認(rèn)證、咨詢、內(nèi)審員培訓(xùn)一站式服務(wù)，我公司也有線上培訓(xùn)課程，也可以提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，即老師入廠內(nèi)訓(xùn)?！菊n程背景】ISO13485《醫(yī)療器械質(zhì)量管理

【課程背景】IATF16949五大工具課程，即APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃、PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序、FMEA潛在失效模式及后果分析、SPC統(tǒng)計過程控制、MSA測量系統(tǒng)分析是I

各有關(guān)單位：為了更好的進(jìn)行過程控制，培養(yǎng)具備專業(yè)知識的計量校準(zhǔn)員為企業(yè)內(nèi)部實(shí)驗(yàn)室建立相關(guān)規(guī)程；執(zhí)行相關(guān)設(shè)備操作；保證計量數(shù)據(jù)是可靠的；科學(xué)的進(jìn)行儀器的管理、校準(zhǔn)和維護(hù)，由我公司承辦

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】：單獨(dú)"IATF16949:2016汽車質(zhì)量管理體系內(nèi)審員"網(wǎng)絡(luò)課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：1000元/人，包含線上視頻培訓(xùn)課程、PDF課件、內(nèi)審員證書在內(nèi)。（特

惠州ISO13485醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)班,惠州ISO13485認(rèn)證輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)ISO13485內(nèi)審員培訓(xùn)的目的在于通過ISO13485內(nèi)審員培訓(xùn)培養(yǎng)熟悉管理體系的人員，

　　【課程大綱】　　▲本次16949內(nèi)審員課程背景　　IATF16949：2016標(biāo)準(zhǔn)于2016年10月1日正式頒布，取代之前的ISO/TS16949標(biāo)準(zhǔn)。開發(fā)此新版標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)是為

【課程大綱】14001內(nèi)審員培訓(xùn)課程簡介隨著認(rèn)證工作的深入，企業(yè)需要一批具備良好素養(yǎng)和能力的環(huán)境管理體系的內(nèi)審員。內(nèi)審員能夠按照內(nèi)審的程序開展內(nèi)審工作，幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)體系運(yùn)行過程的問

曼頓管理咨詢是一家致力于大中小企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系創(chuàng)新服務(wù)的管理顧問公司，主要為國內(nèi)中小型企業(yè)提供、持續(xù)、、節(jié)約的標(biāo)準(zhǔn)化體系（認(rèn)證、咨詢、培訓(xùn)）服務(wù)。曼頓管理咨詢一直致力于提供超越客戶和

【課程大綱】據(jù)世界勞工組織（ILO）統(tǒng)計，每天有超過6300人因工死亡，這意味著每年大約有230多萬員工因工死亡。另外，有3億多人在工作中很可能會遇到其他非致命性的事故。這些不僅給

　　【課程簡介】　　VDA6.3是德國汽車工業(yè)聯(lián)合會（VDA）制定的一套用于過程審核的標(biāo)準(zhǔn)，它既可以用于對產(chǎn)品開發(fā)過程進(jìn)行成熟度風(fēng)險和過程風(fēng)險評價，也可以用于在批量生產(chǎn)過程進(jìn)行定期

課程簡介：本課程由曼頓獨(dú)立開發(fā)，重點(diǎn)面向各企業(yè)的中高層技術(shù)及管理人員，由具有長期實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和深厚理論造詣的黑帶大師(MBB)主講，結(jié)合實(shí)際案例系統(tǒng)闡述六西格瑪管理DMAIC模式、

為了更好地理解和實(shí)施GB/T19001標(biāo)準(zhǔn)，解決GB/T19001標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施中存在的問題，并以標(biāo)準(zhǔn)換版為契機(jī)，提高各認(rèn)證組織、認(rèn)證人員對標(biāo)準(zhǔn)的理解與認(rèn)識，澄清業(yè)界急需解決的問題，促進(jìn)

14001內(nèi)審員培訓(xùn)課程介紹《ISO 14001內(nèi)審員培訓(xùn)》，是現(xiàn)代大中企業(yè)質(zhì)量管理的基礎(chǔ)課程，本課程以實(shí)戰(zhàn)角度，闡述ISO14001體系的條文應(yīng)用和ISO 9

送孩子去學(xué)校讀書，其實(shí)是在培養(yǎng)學(xué)習(xí)的過程。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，讓孩子逐漸成長，同時還有基礎(chǔ)知識，是一個知識輸入的過程，家庭教育就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)一個把學(xué)校輸入到的信息想辦法去引導(dǎo)和培養(yǎng)，讓

電工，是現(xiàn)在的市面上不可缺少的一個工種，對于深圳來說電工的意義巨大，深圳是一個電氣化的城市，哪里都要用到電工，一個好的電工師傅在這樣的環(huán)境下顯得是格外重要，對于深圳的企業(yè)來說，電工

我們大腦其實(shí)是要實(shí)現(xiàn)兩個功能，一個是存儲內(nèi)容，另一個是把存儲的內(nèi)容與當(dāng)下接觸到的信息進(jìn)行融匯，從而產(chǎn)生一系列認(rèn)知與行為活動。人類大腦是神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分，承擔(dān)著諸多重要功能。與

怎樣讓孩子愿意主動去學(xué)習(xí)？跟孩子定學(xué)習(xí)計劃不配合不執(zhí)行，放學(xué)回來不催孩子就是不會主動做作業(yè)，怎么跟孩子講學(xué)習(xí)的重要性就始終聽不進(jìn)去。這種情況怎樣教？如何教？學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)是孩子學(xué)習(xí)

很多家長，都把教育的希望寄托給學(xué)校，給老師，孩子除了在學(xué)校上課，就是在家里做作業(yè)。很少做其他事情，也沒有時間做。其實(shí)這對孩子的身心發(fā)展是非常不利的，特別是在水泥磚墻的大城市，周圍鄰

有個成語叫做勤能補(bǔ)拙，意思是勤奮能夠彌補(bǔ)因天生的笨拙而造成的不足。這句話可以說對，也可以說不對，對是肯定人要勤奮，通過努力確實(shí)可以彌補(bǔ)不足，但是不對是再怎么勤奮，方法不對全部努力都

運(yùn)動會累，所以很多人都不喜歡運(yùn)動，其實(shí)運(yùn)動不光能夠?qū)ξ覀兊纳眢w健康有好處，孩子愛運(yùn)動對大腦發(fā)育也是有幫助的，經(jīng)常宅在家里缺乏運(yùn)動，身體健康差不說，大腦也會遲鈍和不靈活**運(yùn)動對大腦

你或許不知道:腦科學(xué)與教育的關(guān)系就像是黃油和面包一樣緊密，它們之間的聯(lián)系簡直比夫妻還親密。腦科學(xué)通過對大腦結(jié)構(gòu)和功能的研究，揭示了許多關(guān)于學(xué)習(xí)、記憶和行為的奧秘，而這些奧秘恰恰是教

無法持續(xù)專注等。這些表現(xiàn)可能會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降、與人交流困難、做事不夠細(xì)心等影響，給孩子的成長和發(fā)展帶來一定的困擾。注意力不集中會對孩子的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生諸多影響。在學(xué)習(xí)上，孩子可能

##照相機(jī)記憶#照相機(jī)記憶法是全腦開發(fā)訓(xùn)練課程中常用的一種的訓(xùn)練方法照相機(jī)記憶法它通過模擬照相機(jī)的工作原理來幫助我們更好地記住信息。就像照相機(jī)能夠記錄下每一個畫面一樣，照相機(jī)記憶

傾聽音樂有助于放松和提高注意力。1.聲波與腦波的魔幻奇妙首先，讓我們來探索一下聲波與腦波之間那種魔幻般的聯(lián)系。從科學(xué)角度看，聲波是通過空氣、液體或固體傳播的機(jī)械振動，而腦波則是指由

　　華略咨詢公司開展的IATF16949體系內(nèi)審員培訓(xùn)課程，旨在將標(biāo)準(zhǔn)落地于企業(yè)，加強(qiáng)企業(yè)對IATF16949:2016標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、理解和應(yīng)用。培訓(xùn)將針對企業(yè)如何理解標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)用過程

助理級職稱（1）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。（2）．大學(xué)專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。（3）．中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得員級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（4）．

助理級職稱（1）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。（2）．大學(xué)專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。（3）．中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得員級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（4）．

副高級職稱（1）．博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。（2）．碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專

申報晉升非公有制經(jīng)濟(jì)組織各專業(yè)中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，必須參加全市統(tǒng)一組織的水平能力測試，測試合格者方可申報相應(yīng)等級的任職資格。水平能力測試由市職改辦負(fù)責(zé)，具體工作委托市人才交流

職稱評審：滿足申請職稱評審條件者，需在指定的時間內(nèi)提交資料，然后經(jīng)過評審競爭環(huán)節(jié)，投票通過公示后才能評審為某個職稱。職稱認(rèn)定針對比較多的是初級職稱，但高學(xué)歷人才例如博士可以直接被認(rèn)

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

正高級職稱（1）．大學(xué)本科以上畢業(yè)，取得副高級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。（2）．其他符合評定條件人員。凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀(jì)守法，具有良好職業(yè)道德，能認(rèn)真履行崗

中級職稱申報條件（1）．博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核合格，可評為中級職稱。（2）．碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。（4）．大學(xué)專

中級職稱申報條件（1）．博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核合格，可評為中級職稱。（2）．碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。（4）．大學(xué)專

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

助理級職稱（1）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。（2）．大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。（3）．中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得員級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（4）．

正高級職稱（1）．大學(xué)本科以上畢業(yè)，取得副高級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。（2）．其他符合評定條件人員。凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀(jì)守法，具有良好職業(yè)道德，能認(rèn)真履行崗

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

助理級職稱（1）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。（2）．大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。（3）．中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得員級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（4）．

副高級職稱（1）．博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。（2）．碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專

工程技術(shù)人才申報各層級職稱，除必須達(dá)到上述基本條件外，還應(yīng)分別具備以下條件：1.熟練掌握并能夠靈活運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，熟悉本專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程，了解本專業(yè)新技術(shù)、

申報晉升非公有制經(jīng)濟(jì)組織各專業(yè)中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，必須參加全市統(tǒng)一組織的水平能力測試，測試合格者方可申報相應(yīng)等級的任職資格。水平能力測試由市職改辦負(fù)責(zé)，具體工作委托市人才交流

中級職稱申報條件（1）．博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核合格，可評為中級職稱。（2）．碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。（4）．大學(xué)專

中級職稱申報條件（1）．博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核合格，可評為中級職稱。（2）．碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。（4）．大學(xué)專

職稱認(rèn)定：認(rèn)定職稱要求全日制學(xué)歷或廣東省自考學(xué)校的學(xué)歷；申請認(rèn)定的專業(yè)必須與所修讀的專業(yè)對口或相近，與現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)崗位工作相一致。例如，建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的，申請認(rèn)定的專業(yè)名字也是

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

助理級職稱（1）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。（2）．大學(xué)專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。（3）．中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得員級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（4）．

副高級職稱（1）．博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。（2）．碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

副高級職稱（1）．博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。（2）．碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

副高級職稱（1）．博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。（2）．碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專

中級工程技術(shù)人才職稱評價基本標(biāo)準(zhǔn)條件一、遵守中華人民共和國憲法和法律法規(guī)。二、具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神，作風(fēng)端正。三、熱愛本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。四、按照要求參加繼續(xù)教育。

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

申報晉升非公有制經(jīng)濟(jì)組織各專業(yè)中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，必須參加全市統(tǒng)一組織的水平能力測試，測試合格者方可申報相應(yīng)等級的任職資格。水平能力測試由市職改辦負(fù)責(zé)，具體工作委托市人才交流

職稱評審：職稱評審也要符合一些基本條件，但與職稱認(rèn)定的區(qū)別是，職稱評審要求的學(xué)歷，不一定是全日制。只要滿足申報等級所需的學(xué)歷與工作年限，無論你是自考、成人高考、國家開放大學(xué)的學(xué)歷，

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

正高級職稱（1）．大學(xué)本科以上畢業(yè)，取得副高級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。（2）．其他符合評定條件人員。凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀(jì)守法，具有良好職業(yè)道德，能認(rèn)真履行崗

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

助理級職稱（1）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。（2）．大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。（3）．中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得員級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（4）．

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

副高級職稱（1）．博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。（2）．碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專

申報晉升非公有制經(jīng)濟(jì)組織各專業(yè)中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，必須參加全市統(tǒng)一組織的水平能力測試，測試合格者方可申報相應(yīng)等級的任職資格。水平能力測試由市職改辦負(fù)責(zé)，具體工作委托市人才交流

職稱評審：滿足申請職稱評審條件者，需在指定的時間內(nèi)提交資料，然后經(jīng)過評審競爭環(huán)節(jié)，投票通過公示后才能評審為某個職稱。職稱認(rèn)定針對比較多的是初級職稱，但高學(xué)歷人才例如博士可以直接被認(rèn)

副高級職稱（1）．博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。（2）．碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專

正高級職稱（1）．大學(xué)本科以上畢業(yè)，取得副高級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。（2）．其他符合評定條件人員。凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀(jì)守法，具有良好職業(yè)道德，能認(rèn)真履行崗

助理級職稱（1）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。（2）．大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。（3）．中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得員級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（4）．

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

職稱評審：滿足申請職稱評審條件者，需在指定的時間內(nèi)提交資料，然后經(jīng)過評審競爭環(huán)節(jié)，投票通過公示后才能評審為某個職稱。職稱認(rèn)定針對比較多的是初級職稱，但高學(xué)歷人才例如博士可以直接被認(rèn)

副高級職稱（1）．博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。（2）．碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專

中級工程技術(shù)人才職稱評價基本標(biāo)準(zhǔn)條件一、遵守中華人民共和國憲法和法律法規(guī)。二、具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神，作風(fēng)端正。三、熱愛本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。四、按照要求參加繼續(xù)教育。

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

助理級職稱（1）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。（2）．大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。（3）．中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得員級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（4）．

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作

副高級職稱（1）．博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。（2）．碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專

申報晉升非公有制經(jīng)濟(jì)組織各專業(yè)中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，必須參加全市統(tǒng)一組織的水平能力測試，測試合格者方可申報相應(yīng)等級的任職資格。水平能力測試由市職改辦負(fù)責(zé)，具體工作委托市人才交流

副高級職稱（1）．博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。（2）．碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專

正高級職稱（1）．大學(xué)本科以上畢業(yè)，取得副高級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。（2）．其他符合評定條件人員。凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀(jì)守法，具有良好職業(yè)道德，能認(rèn)真履行崗

申報清單1.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細(xì)、具體。2.上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。3.專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作