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專(zhuān)轉(zhuǎn)本是大專(zhuān)生獲得全日制本科學(xué)歷的較后一次機(jī)會(huì)，希望學(xué)員能夠好好把握這次機(jī)會(huì)，為此一搏，全力以赴爭(zhēng)取考上普通本科院校，改變命運(yùn)，創(chuàng)造美好未來(lái)！五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是改變五年一貫制高職生未來(lái)

一個(gè)人,如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多。勤奮不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是實(shí)際的行動(dòng)，在勤奮的苦度中持之以恒，永不退卻。業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。在人生的仕途上，我們毫

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，它甚至比高考還要?dú)埧?。?zhuān)轉(zhuǎn)本只能選擇一個(gè)學(xué)校一個(gè)專(zhuān)業(yè)，擇優(yōu)錄取，并且只有一次機(jī)會(huì)。這要求你要比你的對(duì)手要，別人弱，你要強(qiáng)，別人強(qiáng)，你要更強(qiáng)。放

2004年，江蘇省發(fā)布新政策，五年制高職生可以在畢業(yè)當(dāng)年參加江蘇省五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，考試通過(guò)了就是全日制本科生了。這無(wú)疑給他們的繼續(xù)深造帶來(lái)機(jī)會(huì)，但這些五年一貫制的高職生畢竟沒(méi)

對(duì)于江蘇省的高職生們來(lái)說(shuō)，五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試是非常難得的機(jī)會(huì)，可以獲得全日制統(tǒng)招的本科學(xué)歷，但在備考過(guò)程中，很多同學(xué)會(huì)遇到很多問(wèn)題。首先是自學(xué)還是報(bào)班的問(wèn)題，其實(shí)有條件的情況下，還是

學(xué)習(xí)能力因人而異，有的非培訓(xùn)生也能考上，但畢竟是稀少人群。據(jù)江蘇省統(tǒng)計(jì)非培訓(xùn)生10個(gè)意向強(qiáng)烈者并且成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生中能有1-2人左右能考上，而培訓(xùn)生能達(dá)到7至8個(gè)。這就是區(qū)別。有的同

備考江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，有的五年制高職生選擇自學(xué)，有的選擇參加培訓(xùn)輔導(dǎo)班，選擇不同造成的結(jié)果也不一樣，但是在五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本這僅有的一次機(jī)會(huì)面前所有人都是平等的，不同的是備考的過(guò)程，

江蘇省五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，是五年制高職考生就讀全日制本科途徑，屬于含金量的“統(tǒng)招本科”，公本教育三年制五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本告訴你專(zhuān)轉(zhuǎn)本報(bào)班fu導(dǎo)的好處，是除高考之外取得全日制本科統(tǒng)招文憑

江蘇五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是江蘇省教育廳考試院統(tǒng)一組織與管理的，其重要性不亞于高考對(duì)于高考生的重要程度。因?yàn)槲迥曛茖?zhuān)轉(zhuǎn)本是五年制高職生獲得全日制統(tǒng)招學(xué)歷的一途徑。與專(zhuān)接本專(zhuān)升本獲得的學(xué)歷

轉(zhuǎn)眼間，2021年已經(jīng)進(jìn)入4月中旬了，2021年五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的考試馬上就要開(kāi)始了，對(duì)于五年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就是調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮出正常實(shí)力，而對(duì)于二三四年級(jí)的小朋友們，你們是不是覺(jué)

對(duì)于江蘇省內(nèi)的五年制高職生來(lái)說(shuō)，是否參加五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試是一次選擇，是選擇進(jìn)入社會(huì)就業(yè)還是選擇繼續(xù)提升自己，很多同學(xué)面對(duì)這次選擇非常迷茫，還有人選擇了參加考試卻又堅(jiān)持不下去，當(dāng)所有

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考生接收院校為江蘇第二師范學(xué)院、南京曉莊學(xué)院、南通大學(xué)、金陵科技學(xué)院、淮陰工學(xué)院、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院、三江學(xué)院、蘇州大學(xué)文正學(xué)院、蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，南京工業(yè)職業(yè)技

我國(guó)現(xiàn)行國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷中，按照含金量高低依次為：統(tǒng)招全日制學(xué)歷、自考學(xué)歷、成人教育學(xué)歷、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷、電大學(xué)歷，一共五個(gè)類(lèi)型，學(xué)信網(wǎng)終生查詢(xún)。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本畢業(yè)文憑跟高考進(jìn)去拿的本科

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試準(zhǔn)備的周期長(zhǎng)，誘惑多，很多同學(xué)在備戰(zhàn)的過(guò)程中，意志都會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖，不知道是否還能堅(jiān)持下去。其實(shí)當(dāng)你想放棄的時(shí)候，想想關(guān)心自己的人，想想已經(jīng)付出過(guò)的努力，相信只有堅(jiān)持下

江蘇省五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的考試科目中，英語(yǔ)是統(tǒng)考，想要通過(guò)這次考試獲得本科學(xué)歷的學(xué)生們，英語(yǔ)必須過(guò)省控線(xiàn)，非常重要。但是同學(xué)們的英語(yǔ)水平大多都停留在初中水平，有的初中水平都不到，那么要怎

不同的人有不同的人生計(jì)劃，如果你想提升自己學(xué)歷，能有一個(gè)更高的平臺(tái)，那肯定是要參加江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試的，它可以使你進(jìn)入理想的行業(yè)，改變一生的命運(yùn)，意義深遠(yuǎn)。不要輕易錯(cuò)過(guò)江蘇五年制

五年制高職的學(xué)生們，你們現(xiàn)在在學(xué)校里輕松地過(guò)著每，開(kāi)心學(xué)校老師不那么嚴(yán)格，但等你畢業(yè)之后呢，畢業(yè)之后就是進(jìn)入社會(huì)，但是你現(xiàn)在的想法思維模式都非常天真，不足以讓你在社會(huì)上立足，你現(xiàn)在

專(zhuān)科生提升學(xué)歷的方式有很多，其中含金量的就是專(zhuān)轉(zhuǎn)本了。江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，教育考試院統(tǒng)一組織管理，選拔對(duì)象為五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生。實(shí)質(zhì)是大學(xué)五年一貫

　　如果大學(xué)前2年你的成績(jī)一直名列前茅，或者高中基礎(chǔ)學(xué)的就很好，高數(shù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課你都是刀槍劍戟斧鉞鉤叉樣樣精通；如果你自己學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，自己平時(shí)能總結(jié)出很多的各種學(xué)習(xí)方法，那么專(zhuān)轉(zhuǎn)本

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本對(duì)每一個(gè)考生都是公平的，只有付出了，才會(huì)回報(bào)，時(shí)刻相信自己，每天都在有目的性的學(xué)習(xí)，那樣離我們的目標(biāo)就會(huì)更近一步，我們要把目光看的更遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀円驍∷械母?jìng)爭(zhēng)者，其實(shí)

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本難考嗎？這么說(shuō)吧，考上的人都說(shuō)不難，沒(méi)考上的都說(shuō)難。難與不難，取決于你個(gè)人學(xué)習(xí)的水平。五年制高職的學(xué)生不論學(xué)的多好，都是屬于職校的水平，不足以應(yīng)對(duì)專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試。專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試

很多備考專(zhuān)轉(zhuǎn)本的同學(xué)總覺(jué)得考試時(shí)間還早，便保持四處觀望的態(tài)度。其實(shí)仔細(xì)想想，除去平時(shí)上課、各種活動(dòng)的時(shí)間，我們的有效學(xué)習(xí)時(shí)間到底有多少呢？雖然說(shuō)提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)，但快樂(lè)學(xué)習(xí)不等同于散漫

江蘇五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是江蘇省教育廳考試院統(tǒng)一組織與管理的，其重要性不亞于高考對(duì)于高考生的重要程度。因?yàn)槲迥曛茖?zhuān)轉(zhuǎn)本是五年制高職生獲得全日制統(tǒng)招學(xué)歷的一途徑。與專(zhuān)接本專(zhuān)升本獲得的學(xué)歷

距離2021年江蘇統(tǒng)一專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試已經(jīng)沒(méi)幾天了，五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)迫在眉睫的階段，又一次千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)刻！五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，它甚至比高考還要?dú)埧?

2004年，江蘇省發(fā)布新政策，五年制高職生可以在畢業(yè)當(dāng)年參加江蘇省五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，考試通過(guò)了就是全日制本科生了。這無(wú)疑給他們的繼續(xù)深造帶來(lái)機(jī)會(huì)，但這些五年一貫制的高職生畢竟沒(méi)

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是改變五年一貫制高職生未來(lái)至關(guān)重要的一場(chǎng)考試。人生風(fēng)云多變，我們都很難掌握自己的命運(yùn)，但是高職生在專(zhuān)科院校這幾年卻可以扭轉(zhuǎn)乾坤。雖然有的學(xué)生中考沒(méi)有考好無(wú)奈選擇了高職，

江蘇省提出的五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的新政策，對(duì)于五年制高職生們來(lái)說(shuō)是一次非常珍貴的獲得全日制本科的機(jī)會(huì)，備考的同學(xué)們都努力拼搏，做任何事情不費(fèi)吹灰之力是不可能的。所以要想取得好成績(jī)順利考上本

現(xiàn)在的五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本(五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本)輔導(dǎo)班，授課形式上有視頻版和面授班之分。(1)視頻班優(yōu)點(diǎn):視頻班的好便快捷，可以足不出戶(hù)在家學(xué)習(xí)，這個(gè)面授班就做不到。缺點(diǎn):視頻班的缺點(diǎn)是需要

近兩年的五年制（高職、高師）專(zhuān)轉(zhuǎn)本已經(jīng)是相對(duì)比較難了，為什么難呢？ 1.報(bào)考人數(shù)增加，家長(zhǎng)和學(xué)生意識(shí)及重視度增加。報(bào)考人數(shù)增加，就意味著有競(jìng)爭(zhēng)。由高到底分錄取。也就是為何

有的同學(xué)下決心報(bào)考五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本，但是感覺(jué)無(wú)從下手。有些對(duì)專(zhuān)轉(zhuǎn)本不怎么了解的同學(xué)甚至連考試科目都不知道。五年專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試一共考三門(mén)科目，分別是英語(yǔ)和2門(mén)專(zhuān)業(yè)科目。英語(yǔ)是全省統(tǒng)一試卷，2

1、教材考慮課程的時(shí)間是不是充足，是否有配套的資料或者講義，這是需要重點(diǎn)考慮的地方之一。無(wú)錫智博專(zhuān)轉(zhuǎn)本專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班所有教材、資料都由金陵、曉莊、三江、蘇州文正、蘇州應(yīng)用等院校的專(zhuān)家

一、五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的“難1.難自信。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試很多是中考失利初中為起點(diǎn)的同學(xué)，中考的打擊是沉重的，很多同學(xué)懷疑自己，對(duì)自己沒(méi)有信心，以為這輩子和全日制本科無(wú)緣了。五年安逸的高職

五年制高職，一直都是歷年以來(lái)備受矚目的詞匯，那么這個(gè)學(xué)歷本身呢也是處于一個(gè)很尷尬的地位的。說(shuō)它是大專(zhuān)吧，很多人又喜歡稱(chēng)它為中專(zhuān)，說(shuō)它是高職吧，他又比普通高中更加復(fù)雜。很多學(xué)生中考失

如今每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)量不斷增多，研究生甚至是博士生這類(lèi)“高學(xué)歷”畢業(yè)生的數(shù)量也逐年增加，導(dǎo)致高職生被一些唯學(xué)歷論的用人單位用有色眼鏡看低，把一些更注重實(shí)操的高職生更好上手和適應(yīng)的

有很多備考專(zhuān)轉(zhuǎn)本的同學(xué)總覺(jué)得考試時(shí)間還早，便保持四處觀望的態(tài)度。仔細(xì)想想，除去平時(shí)上課、各種活動(dòng)，這的有效學(xué)習(xí)時(shí)間到底有多少？雖說(shuō)提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)，但快樂(lè)學(xué)習(xí)不等同于散漫學(xué)習(xí)。畢竟，專(zhuān)

江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的同學(xué)們，進(jìn)入高職院校后，五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是你生活中的一絲希望，但有多少人還在抱怨備考沒(méi)有時(shí)間，在學(xué)習(xí)中我們?nèi)钡牟皇菚r(shí)間我們?nèi)鄙俚氖桥Γ瑳](méi)有任何東西是可以不勞而獲的，

很多決定參加五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的學(xué)生一開(kāi)始挑頭熱，買(mǎi)書(shū)買(mǎi)資料，報(bào)班，開(kāi)始學(xué)習(xí)，但是開(kāi)始學(xué)習(xí)幾天就很難堅(jiān)持下去了，其實(shí)很常見(jiàn)，進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程總是有許多的困難與坎坷的。有時(shí)我們是由于志向不

許多高職生在未真正進(jìn)入社會(huì)前往往對(duì)職場(chǎng)充滿(mǎn)期待，對(duì)自己的能力也充滿(mǎn)信心，但開(kāi)始找工作后才會(huì)發(fā)現(xiàn)就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，本科生的數(shù)量是多么龐大，自己的競(jìng)爭(zhēng)能力是多么渺小，在一次次碰

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試復(fù)習(xí)可以說(shuō)是一個(gè)在不斷地重復(fù)中提高的階段，根據(jù)以往規(guī)律，學(xué)習(xí)的內(nèi)容zui好的鞏固方法就是及時(shí)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法和策略很多，我們?cè)趶?fù)習(xí)備考過(guò)程中要懂得四程序復(fù)習(xí)法。所謂

江蘇專(zhuān)轉(zhuǎn)本是五年制高職學(xué)生上全日制本科的機(jī)會(huì)，五年制高職能擁有一個(gè)本科學(xué)歷比普通專(zhuān)科學(xué)院或者高職學(xué)院畢業(yè)出來(lái)真的便捷很多。而專(zhuān)轉(zhuǎn)本又恰恰是含金量Z高的一次學(xué)歷提升的機(jī)會(huì)。想要在轉(zhuǎn)本

有一位哲人說(shuō)過(guò),夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上,他形象的告訴我們一一個(gè)道理,人不能躺在夢(mèng)幻式的理想生活中,更需要大膽努力的去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,不僅僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)

對(duì)于中考失利的五年制高職生來(lái)說(shuō)，高職院校的校園生活無(wú)疑是自由自在的，學(xué)習(xí)壓力不大，小伙伴一堆，輕輕松松的度過(guò)了前幾年的時(shí)光。但是已經(jīng)開(kāi)始有同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的考試了。還有同學(xué)

在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，高學(xué)歷就是一種通行證，能夠帶你走向更高的目標(biāo)。那么對(duì)于中考失利的同學(xué)，是沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)的。而進(jìn)入高職院校，讀書(shū)五年，畢業(yè)之后很有可能沒(méi)有好的工作，同時(shí)選擇的局

江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試是高職專(zhuān)科生們一次通過(guò)考試正式入學(xué)本科院校的機(jī)會(huì)，針對(duì)的是五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生，在專(zhuān)科院校第五年第二學(xué)期4月份參加本科院校選拔考試，錄取后到本科院校就讀2年

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是改變五年一貫制高職生未來(lái)至關(guān)重要的一場(chǎng)考試。人生風(fēng)云多變，我們都很難掌握自己的命運(yùn)，但是高職生在專(zhuān)科院校這幾年卻可以扭轉(zhuǎn)乾坤。雖然有的學(xué)生中考沒(méi)有考好無(wú)奈選擇了高職，

無(wú)錫智博培訓(xùn)專(zhuān)轉(zhuǎn)本無(wú)錫智博培訓(xùn)教育學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)校是無(wú)錫市教育局批準(zhǔn)成立的正規(guī)辦學(xué)單位，已辦學(xué)16年，是無(wú)錫市專(zhuān)轉(zhuǎn)本教育協(xié)會(huì)成員單位、無(wú)錫市五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本教育先進(jìn)單位，是無(wú)錫一家五年制專(zhuān)

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是對(duì)于高職生來(lái)說(shuō)的yi次高考，不是比喻就是如高考yi樣重要。因?yàn)槲迥曛茖?zhuān)轉(zhuǎn)本成功轉(zhuǎn)本后拿到的benke第yi學(xué)歷，且是全日制的benke學(xué)歷。是專(zhuān)接本、專(zhuān)升本所拿到的學(xué)

(1)現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)輔導(dǎo)班能讓你早早的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，不至于想專(zhuān)轉(zhuǎn)本想復(fù)習(xí)的時(shí)候但是沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。(2)輔導(dǎo)班老師給你講一遍能加深你對(duì)考試試題的理解，能學(xué)到各種應(yīng)試技巧，答題技巧，畢竟專(zhuān)

專(zhuān)轉(zhuǎn)本就是應(yīng)試考試，沒(méi)那么多彎彎道道，成績(jī)決定成敗。專(zhuān)轉(zhuǎn)本主要就是考察單詞和語(yǔ)法，必須記得足夠多足夠牢，還要加上能靈活運(yùn)用。首推的復(fù)習(xí)資料就是歷年zhen題，這樣可以熟悉真題題型和

你總是疑惑：為什么我刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)卻沒(méi)有提升，還不如邊玩邊學(xué)的同學(xué)；因?yàn)槟闳鄙俜此迹銢](méi)學(xué)會(huì)歸納總結(jié)：是不是學(xué)習(xí)方法不對(duì)？是不是效率不高？其實(shí)是你沒(méi)有對(duì)的方向，再努力也是往錯(cuò)的方向

為什么有的人報(bào)考專(zhuān)轉(zhuǎn)本的同時(shí)還報(bào)了接本？想想轉(zhuǎn)本只能考一次，而且在后一學(xué)年畢業(yè)前幾個(gè)月考試，萬(wàn)一考不上，還有接本作為后手。萬(wàn)一這時(shí)候又要學(xué)習(xí)接本課程要考試，少不了幾個(gè)月甚至1年的時(shí)

在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，高學(xué)歷就是一種通行證，能夠帶你走向更高的目標(biāo)。那么對(duì)于中考失利的同學(xué)，是沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)的。而進(jìn)入高職院校，讀書(shū)五年，畢業(yè)之后很有可能沒(méi)有好的工作，同時(shí)選擇的局

還在猶豫要不要參加江蘇省五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試的高職同學(xué)們要清楚一點(diǎn)，畢業(yè)之后進(jìn)入社會(huì)工作，學(xué)歷和能力沒(méi)有孰輕孰重之分，只有先后之分。企業(yè)人事招聘在眾多簡(jiǎn)歷之中的篩選標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)歷，學(xué)歷越

(1)師資力量師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果和學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，詢(xún)問(wèn)往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇或者在網(wǎng)上看大家對(duì)該老師的評(píng)價(jià)

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考3門(mén)科目，英語(yǔ)和2門(mén)專(zhuān)業(yè)課，總分300分，考試時(shí)間為每年4月的第三個(gè)周末，高職的同學(xué)在第五學(xué)年第二學(xué)期報(bào)名參加考試。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本報(bào)考院校：南京曉莊學(xué)院、金陵科技學(xué)院、

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，它甚至比高考還要?dú)埧?。?zhuān)轉(zhuǎn)本只能選擇一個(gè)學(xué)校一個(gè)專(zhuān)業(yè)，擇優(yōu)錄取，并且只有一次機(jī)會(huì)。這要求你要比你的對(duì)手要，別人弱，你要強(qiáng)，別人強(qiáng)，你要更強(qiáng)。放

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是作為五年一貫制高職的一次提升學(xué)歷的機(jī)會(huì)。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，但是五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的你也不能放棄，只要有一線(xiàn)希望都要把握住。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的考試科目是英語(yǔ)和兩門(mén)專(zhuān)業(yè)

我們努力究竟是為了什么?為了誰(shuí)?的答案是：為了遇見(jiàn)更好的自己!你沒(méi)有為任何人，別人也不會(huì)奢望從你的努力里得到什么，無(wú)論是你的親人，還是你的朋友，還是這個(gè)世界，你的努力配得上你的運(yùn)氣

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是改變五年一貫制高職生未來(lái)至關(guān)重要的一場(chǎng)考試。人生風(fēng)云多變，我們都很難掌握自己的命運(yùn)，但是高職生在專(zhuān)科院校這幾年卻可以扭轉(zhuǎn)乾坤。雖然有的學(xué)生中考沒(méi)有考好無(wú)奈選擇了高職，

2004年，江蘇省發(fā)布新政策，五年制高職生可以在畢業(yè)當(dāng)年參加江蘇省五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，考試通過(guò)了就是全日制本科生了。這無(wú)疑給他們的繼續(xù)深造帶來(lái)機(jī)會(huì)，但這些五年一貫制的高職生畢竟沒(méi)

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的備考很關(guān)鍵，在備考過(guò)程中出了要保證學(xué)習(xí)上的效率，心態(tài)也很重要。尤其是到了后期越是接近考試的時(shí)候，各種各樣的小事兒都可能情緒爆發(fā)，就好像事情的影響都被時(shí)間放大了似的，并

之前看到過(guò)一位家長(zhǎng)的描述，家長(zhǎng)認(rèn)為給孩子報(bào)名培訓(xùn)班的花費(fèi)真的很委屈。如果孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題都能得到老師的解答，孩子就不需要去一個(gè)又一個(gè)培訓(xùn)班，家長(zhǎng)也就不需要浪費(fèi)很多的“冤枉

對(duì)于廣大五年一貫制高職專(zhuān)科生來(lái)說(shuō)，五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試是你人生的第二次高考，是含金量zui高的一次考試，更是能彌補(bǔ)你本科遺憾的，讓你能夠圓夢(mèng)本科的唯1一次機(jī)會(huì)，甚至是你人生極為重要的轉(zhuǎn)

江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本列入省普通招生計(jì)劃、經(jīng)市招生部門(mén)按規(guī)定程序正式錄取在本省各類(lèi)學(xué)校的五年一貫制高職的五年級(jí)在籍注冊(cè)學(xué)生(含普通高校三、二分段高職學(xué)生)，經(jīng)所在學(xué)校按要求推薦，均可參加

五年制高職，一直都是歷年以來(lái)備受矚目的詞匯，那么這個(gè)學(xué)歷本身呢也是處于一個(gè)很尷尬的地位的。說(shuō)它是大專(zhuān)吧，很多人又喜歡稱(chēng)它為中專(zhuān)，說(shuō)它是高職吧，他又比普通高中更加復(fù)雜。很多學(xué)生中考失

2004年，江蘇省發(fā)布新政策，五年制高職生可以在畢業(yè)當(dāng)年參加江蘇省五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，考試通過(guò)了就是全日制本科生了。這無(wú)疑給他們的繼續(xù)深造帶來(lái)機(jī)會(huì)，但這些五年一貫制的高職生畢竟沒(méi)

很多高職院校的學(xué)生們都想考五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本，但是你們真的想清楚專(zhuān)轉(zhuǎn)本對(duì)你們來(lái)說(shuō)改變的是什么嗎？?jī)H僅是學(xué)歷改變了嗎？大家都是中考失利以后，進(jìn)入的高職院校，這樣的學(xué)歷說(shuō)起來(lái)很尷尬，有人覺(jué)得

很多四年級(jí)的同學(xué)現(xiàn)在想要開(kāi)始備考五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本，但是擔(dān)心現(xiàn)在準(zhǔn)備太晚，時(shí)間不夠，但是我想說(shuō)，五年級(jí)的現(xiàn)在都還沒(méi)考試，一點(diǎn)都不晚，現(xiàn)在開(kāi)始剛剛好，如果你一直沉迷于這種擔(dān)心，那才是浪費(fèi)時(shí)

進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程總是有許多的困難與坎坷的。有時(shí)我們是由于志向不明，沒(méi)有明確的目的而碌碌無(wú)為。但是還有另外一種情況，是由于我們自己的退縮，與自己“親密”的妥協(xié)沒(méi)有堅(jiān)持到底的意志，才使

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是五年一貫制高職生從高職學(xué)校轉(zhuǎn)入普通高等本科院校的選拔考試。目前“五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本”是五年制高職生取得普通本科統(tǒng)招學(xué)歷的途徑。一旦考上等同于高考考上本科的學(xué)歷。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本

1、網(wǎng)絡(luò)教育難度系數(shù)：較易遠(yuǎn)程教育是學(xué)生與教師、學(xué)生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學(xué)生的教育方式。?遠(yuǎn)程教育其

自學(xué)與報(bào)班專(zhuān)轉(zhuǎn)本的結(jié)果是不一樣的。相比之下自學(xué)通過(guò)率比報(bào)班通過(guò)要低很多。自學(xué)學(xué)員十個(gè)里面能有一個(gè)通過(guò)就已經(jīng)不錯(cuò)了，報(bào)班學(xué)員十個(gè)里能通過(guò)7-8個(gè)。2020年培訓(xùn)生的通過(guò)率為74.6%

1、師資：專(zhuān)轉(zhuǎn)本匯集高校教師。對(duì)應(yīng)考綱、了解命題思路。2、采取連鎖辦學(xué)的模式在南京、無(wú)錫、蘇州、常州、南通、鎮(zhèn)江有教學(xué)校區(qū)，可以穿插在各個(gè)城市。比如南京的學(xué)員家是無(wú)錫的，那么平時(shí)周

我國(guó)現(xiàn)行國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷中，按照含金量高低依次為：統(tǒng)招全日制學(xué)歷、自考學(xué)歷、成人教育學(xué)歷、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷、電大學(xué)歷，一共五個(gè)類(lèi)型，學(xué)信網(wǎng)終生查詢(xún)。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本畢業(yè)文憑跟高考進(jìn)去拿的本科

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本報(bào)考的人數(shù)歷年都在增加，競(jìng)爭(zhēng)變得越加激勵(lì)，要想在考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)，除了埋頭背書(shū)做題，更重要的是復(fù)習(xí)方法，好的方法，事半功倍。智博專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)出以下幾點(diǎn)備考須知

許多高職生在未真正進(jìn)入社會(huì)前往往對(duì)職場(chǎng)充滿(mǎn)期待，對(duì)自己的能力也充滿(mǎn)信心，但開(kāi)始找工作后才會(huì)發(fā)現(xiàn)就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，本科生的數(shù)量是多么龐大，自己的競(jìng)爭(zhēng)能力是多么渺小，在一次次碰

高職生專(zhuān)轉(zhuǎn)本的終目的是成為更自由的人。我們常說(shuō)人生的目的在于實(shí)現(xiàn)我們的自由而的發(fā)展，通過(guò)專(zhuān)轉(zhuǎn)本之后，可以讓我們擺脫一定的對(duì)于高職學(xué)歷的束縛，可以讓我們實(shí)現(xiàn)一定程度的自由且的發(fā)展，這

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是大專(zhuān)生獲得全日制本科學(xué)歷的較后一次機(jī)會(huì)，希望學(xué)員能夠好好把握這次機(jī)會(huì)，為此一搏，2021年江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試已經(jīng)非常近了，五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)迫在眉睫的階

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是廣大五年制高職生二次“高考”的機(jī)會(huì)，對(duì)于高職生們來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，但是很多考生過(guò)于緊張，對(duì)外界的一些小道消息非常敏感，壓力很大。一般這種情況會(huì)在自學(xué)的同學(xué)身上多見(jiàn)，自

江蘇省五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是針對(duì)于五年一貫制的高職生們的提升學(xué)歷的考試，錄取成功后，可以獲得全日制統(tǒng)招的本科學(xué)歷，但是想考的人有很多，學(xué)校招的人就那么點(diǎn)，跟高考一樣，同樣是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋

雖然很多學(xué)生對(duì)于五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本并不陌生，可能自己身邊有很多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都是通過(guò)專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試考上大學(xué)的，而且很多高職的老師也倡導(dǎo)學(xué)生參加五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試對(duì)于高職學(xué)生而言可

隨著社會(huì)的高速發(fā)展學(xué)歷變得越來(lái)越重要，雖然說(shuō)學(xué)歷并不能說(shuō)就代表一個(gè)人的能力，但說(shuō)到它的用處確實(shí)不可或缺。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是五年制高職學(xué)生獲得全日制本科的唯1的機(jī)會(huì)，對(duì)專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試也是備受

有很多備考專(zhuān)轉(zhuǎn)本的同學(xué)總覺(jué)得考試時(shí)間還早，便保持四處觀望的態(tài)度。仔細(xì)想想，除去平時(shí)上課、各種活動(dòng)，這的有效學(xué)習(xí)時(shí)間到底有多少？雖說(shuō)提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)，但快樂(lè)學(xué)習(xí)不等同于散漫學(xué)習(xí)。畢竟，專(zhuān)

報(bào)五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班的好處是什么？報(bào)班，好處肯定不少，這里就不贅述了，這里將主要的好處列出，供大家作出決策。1.現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班能讓你早早的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，不

許多高職生在未真正進(jìn)入社會(huì)前往往對(duì)職場(chǎng)充滿(mǎn)期待，對(duì)自己的能力也充滿(mǎn)信心，但開(kāi)始找工作后才會(huì)發(fā)現(xiàn)就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，本科生的數(shù)量是多么龐大，自己的競(jìng)爭(zhēng)能力是多么渺小，在一次次碰

備考江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，有的五年制高職生選擇自學(xué)，有的選擇參加培訓(xùn)輔導(dǎo)班，選擇不同造成的結(jié)果也不一樣，但是在五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本這僅有的一次機(jī)會(huì)面前所有人都是平等的，不同的是備考的過(guò)程，

2021年五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試馬上就要到來(lái)了，考前應(yīng)該怎么做？1、建立緊張情緒馬上要考試了，應(yīng)該很多同學(xué)都開(kāi)始很緊張了，但是這種緊張情緒會(huì)幫助你很好的復(fù)習(xí)知識(shí)，但是不要過(guò)于緊張焦慮，導(dǎo)

備考江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，有的五年制高職生選擇自學(xué)，有的選擇參加培訓(xùn)輔導(dǎo)班，選擇不同造成的結(jié)果也不一樣，但是在五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本這僅有的一次機(jī)會(huì)面前所有人都是平等的，不同的是備考的過(guò)程，

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，它甚至比高考還要?dú)埧?。?zhuān)轉(zhuǎn)本只能選擇一個(gè)學(xué)校一個(gè)專(zhuān)業(yè)，擇優(yōu)錄取，并且只有一次機(jī)會(huì)。這要求你要比你的對(duì)手要，別人弱，你要強(qiáng)，別人強(qiáng)，你要更強(qiáng)。放

1、師資:專(zhuān)轉(zhuǎn)本匯集高校教師及命題專(zhuān)家。對(duì)應(yīng)考綱、了解命題思路，有些甚至參與過(guò)命題。2、采取連鎖辦學(xué)的模式在江蘇省多個(gè)城市辦有咨詢(xún)點(diǎn)，支持網(wǎng)絡(luò)直播和線(xiàn)下課程同步進(jìn)行3、教材：我們的

無(wú)錫智博專(zhuān)轉(zhuǎn)本根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)設(shè)定了不同的班次?；A(chǔ)強(qiáng)化班按考綱要求，梳理復(fù)習(xí)專(zhuān)轉(zhuǎn)本各科考試大綱中的知識(shí)點(diǎn)，將每年考試真題分解至每一章，講練結(jié)合，加強(qiáng)各類(lèi)題型解題方法的訓(xùn)練。同時(shí)

（1）全日制：集訓(xùn)時(shí)間為9:00-17:30，名師集中強(qiáng)化授課、模擬化考試、強(qiáng)化一對(duì)一輔導(dǎo)，無(wú)論你是基礎(chǔ)較差或者是沖刺二本的考生，都強(qiáng)烈推薦你參加，來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)名師線(xiàn)下集訓(xùn)輔導(dǎo)的強(qiáng)大

就普通專(zhuān)升本招生專(zhuān)業(yè)而言，省份不同學(xué)校不同則所設(shè)專(zhuān)業(yè)也不盡相同，但一般與國(guó)家教育部所公布的普通本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置相一致，需要注意的一點(diǎn)是：普通專(zhuān)科應(yīng)屆畢業(yè)生只能選擇與專(zhuān)科階段所學(xué)專(zhuān)業(yè)相對(duì)

擁有一個(gè)全日制本科學(xué)歷是多么的重要，相信不用我多說(shuō)了，有目標(biāo)有理想的人都知道，不要在糜爛度日，為自己以后的人生道路想一想，你甘愿因?yàn)閷W(xué)歷的束縛而一生平凡嗎?你甘愿因?yàn)閷W(xué)歷的束縛被周

中考失利之后，很多人進(jìn)入了五年制的高職院校，沒(méi)有參加高考，沒(méi)有高中生活，很多人讀完五年以后就出去工作了。這個(gè)學(xué)歷處于一個(gè)很尷尬的地位，就業(yè)時(shí)，經(jīng)常被拒之門(mén)外，找不到自己更心儀、待遇

大學(xué)對(duì)一個(gè)人的影響有多大？很多人很大程度地被大學(xué)決定了一生的職業(yè)、收入、伴侶、扎根的城市。本信息來(lái)源于這還是看得見(jiàn)的部分。其他看不見(jiàn)的部分：知識(shí)、技能、三觀、見(jiàn)識(shí)、人脈……不知道還

專(zhuān)科生提升學(xué)歷的方式有很多，其中含金量的就是專(zhuān)轉(zhuǎn)本了。江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，教育考試院統(tǒng)一組織管理，選拔對(duì)象為五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生。實(shí)質(zhì)是大學(xué)五年一貫

江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的同學(xué)們，進(jìn)入高職院校后，五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是你生活中的一絲希望，但有多少人還在抱怨備考沒(méi)有時(shí)間，在學(xué)習(xí)中我們?nèi)钡牟皇菚r(shí)間我們?nèi)鄙俚氖桥?，沒(méi)有任何東西是可以不勞而獲的，

江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試是所有五年制高職學(xué)生的機(jī)會(huì)，是報(bào)考心儀大學(xué)的機(jī)會(huì)。但是很多學(xué)生在高職階段學(xué)習(xí)有壓力都不是很大，這對(duì)于報(bào)考專(zhuān)轉(zhuǎn)本來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象，會(huì)直接影響到考試的備考，

真正參加過(guò)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試的同學(xué)才會(huì)明白其實(shí)備考轉(zhuǎn)本很枯燥也是一個(gè)艱難的過(guò)程，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的心態(tài)上沒(méi)有很好的調(diào)整過(guò)來(lái)，還一直以高職里的學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)習(xí)。這肯定是不行的，高職學(xué)校里的學(xué)