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北京杰睿國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

主營(yíng):北京CP和九型人格,北京教練技術(shù)基本課程,北京蛻變課程實(shí)踐課程

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《教練型》基本課程

你是不是很成功卻覺(jué)得自已很累?

你很愛(ài)孩子卻與孩子的距離遙遠(yuǎn)?或是你不知道如何與孩子有效溝通?

你很,很多人敬仰你卻難以靠近你?

你的企業(yè)正在快速發(fā)展,你的員工卻缺乏歸宿感,團(tuán)隊(duì)缺乏凝聚力與創(chuàng)新力?

想看看你的心胸與格局如何成就你的事業(yè)?

外在所有的問(wèn)題是我們內(nèi)在世界真實(shí)的呈現(xiàn),外在如同一面鏡子,它照到我們內(nèi)在隱藏

的部分!

本次活動(dòng)以清理內(nèi)在的迷障為起點(diǎn),使焦慮不安、恐懼、憤怒等具破壞性的能量轉(zhuǎn)化成創(chuàng)造性的力量,

從而喚醒健康、活躍、快樂(lè)、幸福的本能。提升企業(yè)家存在的品質(zhì),提高企業(yè)的效率!

三天《教練型》基本課程是您送給自己及企業(yè)的圣禮!

【工作生活中的訓(xùn)練的功用性】

讓焦慮、恐懼、憤怒轉(zhuǎn)化成愛(ài)的能量;

清理情緒垃圾,讓人更加輕松、自在;

理清頭腦中的混亂,令人更加清晰明了

釋放壓抑的情緒,做情緒的主人,不做頭腦的仆人

恢復(fù)健康、活躍,快樂(lè)、幸福的本能;

使親密關(guān)系更加和諧;

穿越不安的模式,使自己更有感和價(jià)值感。

【人生探索】

知行合一這是一個(gè)32小時(shí)體驗(yàn)的里程,一改傳統(tǒng)說(shuō)教或填鴨教學(xué),也不同于MBA的企業(yè)案例分析,而是通過(guò)一系列的活動(dòng)去參與(行動(dòng))體驗(yàn)(發(fā)現(xiàn))選擇(聯(lián)系)行動(dòng)(突破),從而發(fā)現(xiàn)自己在企業(yè)乃至日常生活中思維、溝通、管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等對(duì)人、對(duì)事范疇的固有習(xí)慣模式,并深度挖掘固有模式與人生成果的關(guān)系,做出選擇去有效行動(dòng),創(chuàng)造成就。

【培訓(xùn)目的】

突破固有思維、情緒、行為模式,建立良好人際關(guān)系

提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、感染力、感召力與影響力 創(chuàng)新思維、構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)自我超越建立企業(yè)團(tuán)隊(duì) 有效管理個(gè)人情緒與目標(biāo)

體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)管理新理念生命素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng) 理清個(gè)人目標(biāo),創(chuàng)建企業(yè)愿景

【學(xué)習(xí)形式】

體驗(yàn)式多重感官學(xué)習(xí)法

包括:小組討論、游戲活動(dòng)、互動(dòng)交流、教練講授、作業(yè)聯(lián)系、角色扮演、心靈溝通、靜心冥想、案例分析、心靈體驗(yàn)等。

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是一種行之有效的訓(xùn)練方式,它兼具以下四項(xiàng)特點(diǎn):

探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程 - 讓學(xué)員們置身其中,令他們可以有切身的體驗(yàn)與感受,從而發(fā)現(xiàn)自己的固有模式與成果的關(guān)系。

高度互動(dòng) - 學(xué)習(xí)過(guò)程具高度參與性,透過(guò)不同組合的活動(dòng)以及不同形式的檢討環(huán)節(jié),使學(xué)員全心投入,樂(lè)趣無(wú)窮。

學(xué)員為主 - 實(shí)踐學(xué)習(xí)為主導(dǎo),學(xué)員主動(dòng)獲得知識(shí)。

非傳統(tǒng)的體驗(yàn)式課程 - 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的環(huán)境生動(dòng)活潑,充滿(mǎn)歡樂(lè)、緊張刺激。

【訓(xùn)練感受】

閱讀的信息,我們能記得10%;聽(tīng)到的信息,我們能記得20%;但所經(jīng)歷過(guò)的事,我們卻能記得80%。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)以現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)歷的方式提升學(xué)習(xí)效果。

我們從個(gè)人和組織的真實(shí)生活體驗(yàn)開(kāi)始,向頑固維持現(xiàn)狀的各種自負(fù)、習(xí)慣和偏見(jiàn)挑戰(zhàn)。我們創(chuàng)造一種環(huán)境,使參與者適當(dāng)而有效地回應(yīng)各種尖銳的問(wèn)題。而這些尖銳的問(wèn)題,有助于揭開(kāi)和關(guān)注對(duì)支持成功至關(guān)重要的問(wèn)題人的問(wèn)題。

短短三天時(shí)間,在學(xué)習(xí)體驗(yàn)過(guò)程中,自己仿佛經(jīng)歷了曲折動(dòng)蕩的一生,眼睛似乎變得明亮,心情似乎變得輕靈,對(duì)世界、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人,更對(duì)自己有了更深層次的心態(tài)和信念。

經(jīng)歷今生從未有過(guò)的體驗(yàn):震撼、驚奇、激動(dòng)、陶醉!以醒覺(jué)、負(fù)責(zé)任、溝通來(lái)拓展你的生命,從而發(fā)掘你更多的可能性。

您正在尋求的突破點(diǎn)、牢固的關(guān)系、有意識(shí)的影響、敏銳的洞察力、敢冒風(fēng)險(xiǎn),以及推動(dòng)促進(jìn),是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)人的特質(zhì)。接受企業(yè)教練技術(shù)訓(xùn)練后,您將具備所有這些特質(zhì)。

顯著提高領(lǐng)導(dǎo)才能和效果,加強(qiáng)您對(duì)人、過(guò)程和結(jié)果的影響力的一個(gè)訓(xùn)練課程。

【有五種人不適合參加】

外人:不愿意將注意力放在自己身上的人 常人:無(wú)法單獨(dú)度過(guò)3天的人

忙人:給自己3天的時(shí)間都辦不到的人 懶人:喜歡投機(jī)取巧、愛(ài)偷懶的人

吝嗇人:不愿在自己心靈成長(zhǎng)上下功夫的人

主辦單位:杰睿國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

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