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日前，國家主席習(xí)近平向世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會致賀信。習(xí)近平主席深刻闡述了職業(yè)教育對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善的重要作用，為深化職業(yè)教育國際交流與合作增添了信心和動力。世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會的召開，彰顯了中國的大國格局和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 注重探索實踐。黨的十八大以來，我國建成世界最大規(guī)模職業(yè)教育體系，中國特色職業(yè)教育發(fā)展道路和模式基本形成，職業(yè)教育面貌發(fā)生了歷史性、格局性變化。我國現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校1.12萬所，在校生2915萬人，職業(yè)教育在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和個人成長成才中發(fā)揮了不可替代的重要作用。但我們也要清醒認(rèn)識到，與西方發(fā)達(dá)國家相比，我國的職業(yè)教育起步晚，在發(fā)展體系和發(fā)展格局上還存在各種短板與不足。站在新的歷史起點，推動高質(zhì)量發(fā)展，需要結(jié)合地區(qū)實際，大膽探索職業(yè)教育的生動實踐。要重點著力推動職業(yè)本科教育穩(wěn)中有進(jìn)，推進(jìn)中等職業(yè)教育多樣化發(fā)展，使“職教高考”成為高職招生主渠道。推動職業(yè)教育數(shù)字化升級，打造職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)工作閉環(huán)等。全面深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠，不斷開創(chuàng)中國職業(yè)教育發(fā)展新局面。 注重創(chuàng)新發(fā)展。隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革突飛猛進(jìn)，職業(yè)教育不同程度地面臨著一些共同挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇。越是在關(guān)鍵時刻，越是要勇于開拓創(chuàng)新。本屆大會主題為“后疫情時代職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展：新變化、新方式、新技能”，明確傳遞出了創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)烈信號。各地要搶抓機(jī)遇，用好改革關(guān)鍵招，著力把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中更加突出的位置，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，打破職業(yè)教育辦學(xué)“天花板”，推動形成“中職、高職?？?、職業(yè)本科”一體化的職業(yè)學(xué)校體系。要深化產(chǎn)教融合體制機(jī)制改革，形成教育與產(chǎn)業(yè)深度互動的新格局，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有效銜接。要整體提升職業(yè)院校辦學(xué)能級，加強(qiáng)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型。要推動重構(gòu)職業(yè)教育生態(tài)，營造崇尚勞動和技能、尊重和認(rèn)可職業(yè)教育的社會氛圍，加快構(gòu)建職業(yè)教育與基礎(chǔ)教育、高等教育、繼續(xù)教育之間的融通機(jī)制，加快發(fā)展政府主導(dǎo)、多元參與、需求驅(qū)動、開放融合的現(xiàn)代職業(yè)教育。 注重開放合作。在新形勢、新格局下，加快國際化技能人才培養(yǎng)，是為我國職業(yè)教育“補(bǔ)短板”，也是職業(yè)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。加快落實全球發(fā)展倡議，落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程，需要拿出大國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，攜手推動全球職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，助力建設(shè)后疫情時代美好世界。中國一直以來都在積極推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，并支持中外職業(yè)教育交流合作。我國職業(yè)教育與70多個國家和國際組織建立了穩(wěn)定聯(lián)系，“一帶一路”沿線國家成為我國招收留學(xué)生的主要生源地和境外辦學(xué)的主要集聚地。目前，400余所高職院校與國外辦學(xué)機(jī)構(gòu)開展合作辦學(xué)，全日制來華留學(xué)生規(guī)模達(dá)1.7萬人。正如習(xí)近平主席所說：“中方愿同世界各國一道，加強(qiáng)互學(xué)互鑒、共建共享，攜手落實全球發(fā)展倡議，為加快落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程貢獻(xiàn)力量?！?/p>
