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家長(zhǎng)總是希望自己的孩子能夠有一番作為，成為對(duì)社會(huì)有用的人，所以難免會(huì)從自己的角度去要求孩子，覺(jué)得自己都是“為孩子好”，以這個(gè)理由去管束孩子的人生。 但家長(zhǎng)常常會(huì)忽略的是，孩子不是我們的附屬品，他也是活生生的一個(gè)人，有他自己的思想，而人和人本就是差異很大的。所以，孩子到了某一個(gè)階段，會(huì)不喜歡家長(zhǎng)對(duì)他們的管束、控制，因?yàn)樗麄円呀?jīng)開始有著獨(dú)立思想了。 這時(shí)候的家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)被孩子的頂嘴搞得心煩意亂，怎么好端端的孩子，到了某一階段就這么愛(ài)頂嘴呢？案例：琪琪的兒子今年上小學(xué)二年級(jí)，成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常是班級(jí)里的前三名，和老師、同學(xué)都相處得很好，夫妻二人因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的兒子非常自豪。 不過(guò)近來(lái)琪琪總是不開心，經(jīng)常愁眉苦臉，一問(wèn)才知道原來(lái)最近孩子總是跟家里人頂嘴，不分時(shí)間地點(diǎn)，即使是送孩子上學(xué)的路中也會(huì)發(fā)生口角。琪琪覺(jué)得很奇怪，明明以前也是這樣過(guò)來(lái)的，孩子也聽她的話，為什么偏偏孩子現(xiàn)在就總是不滿呢？ 琪琪和老公看到孩子現(xiàn)在變成這樣子，一時(shí)很難接受，同時(shí)也很束手無(wú)策。現(xiàn)在的兒子變得太過(guò)固執(zhí)了，無(wú)論怎么勸說(shuō)都不會(huì)聽家長(zhǎng)的話。 為什么孩子會(huì)頂嘴？琪琪的兒子總頂嘴這件事其實(shí)是很正常的，我們要以平常心看待，因?yàn)楹芏嗪⒆舆@個(gè)階段都會(huì)產(chǎn)生這樣的情況。況且，這不一定就是一件壞事。孩子頂嘴的現(xiàn)象其實(shí)是因?yàn)樗麄円呀?jīng)開始逐漸成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，從前父母說(shuō)什么孩子就聽什么，也會(huì)照做，而現(xiàn)在不同了，一旦孩子有了屬于自己的思維，他們看待事情就不會(huì)跟家長(zhǎng)是一個(gè)角度了。 不過(guò)，頂嘴確實(shí)是不好的，孩子當(dāng)然可以正常的訴說(shuō)自己的想法，但是不應(yīng)該以和家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)的方式。如果家長(zhǎng)想要孩子不再頂嘴，就要選擇正確的教育方法。現(xiàn)為中國(guó)人民公安大學(xué)的李玫瑾教授，她長(zhǎng)期對(duì)青少年心理問(wèn)題有著深刻的研究，她曾在講座中談?wù)摿撕⒆禹斪斓默F(xiàn)象。 李玫瑾教授認(rèn)為：孩子頂嘴是一種很正常的現(xiàn)象，關(guān)鍵要看家長(zhǎng)如何教育，如果掌握正確的方法，孩子就會(huì)改掉這個(gè)毛病。 孩子頂嘴該如何回答？1、我們都是愛(ài)你的，你說(shuō)你討厭我們，我們也會(huì)傷心的，如果你不開心就正面表達(dá)出來(lái)，不要傷害愛(ài)你的人一旦孩子說(shuō)討厭家長(zhǎng)，我們即使知道孩子說(shuō)的是氣話也還是會(huì)難過(guò)。所以，當(dāng)家長(zhǎng)告訴孩子我們有多么的愛(ài)他，讓孩子明確知道自己是被愛(ài)著的，接著告訴孩子不開心時(shí)要怎么發(fā)泄。 2、我知道你的情緒還沒(méi)有緩和下來(lái)，但是你這樣做會(huì)傷害到別人，所以你還是先冷靜一下，我們一會(huì)兒再說(shuō)當(dāng)孩子和家長(zhǎng)頂嘴起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)難免情緒上會(huì)有很大波動(dòng)，這時(shí)候很容易說(shuō)話做事都傷害到別人，所以，當(dāng)孩子處于情緒激動(dòng)的時(shí)候家長(zhǎng)不妨可以這樣對(duì)孩子說(shuō)，孩子會(huì)知道自己現(xiàn)在的情緒不穩(wěn)定，說(shuō)話會(huì)很過(guò)分，自己需要冷靜一下。 3、當(dāng)孩子的反抗情緒達(dá)到峰值，我們可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力孩子如果還是堅(jiān)持要跟家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)，我們可以用其他事情轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如問(wèn)問(wèn)孩子吃完飯想看什么繪本，用讓孩子做選擇的方式巧妙地轉(zhuǎn)移孩子想頂嘴的心理。 當(dāng)孩子有情緒時(shí)，家長(zhǎng)可以通過(guò)繪本來(lái)引導(dǎo)孩子，幫助孩子疏導(dǎo)情緒，養(yǎng)成好脾氣。
