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大家晚上好，我是大偉哥，一個(gè)熱愛(ài)健身和戶外徒步的奶爸。 看張文亮(臺(tái)灣作家)的《牽一只蝸牛去散步》 讓初為人母忙碌又焦慮的我釋然了。這篇文章引起了廣大父母和教育工作者的共鳴： “上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步，我不能走太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)？我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛說(shuō)：“人家已經(jīng)盡力了嘛！”我拉它，我扯它，甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬… 真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？ “上帝??！為什么？”天上一片安靜“唉！也許上帝抓蝸牛去了！”好吧！松手了！反正上帝不管了，我還管什么？讓蝸牛往前爬，我在后面生氣，咦？我聞到花香，原來(lái)這邊還有個(gè)花園 我感到微風(fēng)，原來(lái)夜里的微風(fēng)這么溫柔，慢著！我聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，我聽(tīng)到蟲(chóng)鳴。 咦？我以前怎么沒(méi)有這般細(xì)膩的體會(huì)？我忽然想起來(lái)了，莫非我錯(cuò)了？是上帝叫一只蝸牛牽我去散步…… 教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步，和孩子一起走過(guò)他孩提時(shí)代和青春歲月，雖然也有被氣瘋和失去耐心的時(shí)候，然而孩子卻在不知不覺(jué)中向我們展示了生命中最初最美好的一面，孩子的眼光是率真的，孩子的視角是獨(dú)特的，家長(zhǎng)盡可能地放慢腳步，把自己主觀的想法放在一邊，陪著孩子靜靜體味生活的滋味，傾聽(tīng)孩子內(nèi)心聲音在俗世的回響，給自己留一點(diǎn)時(shí)間，從沒(méi)完沒(méi)了的生活里探出頭，這其中成就的，何止是孩子。 送給所有正處于忙碌焦慮中的爸爸媽媽們！別讓孩子成為一只委屈的蝸牛，也累了自己。 認(rèn)真想想，養(yǎng)孩子就如同陪蝸牛散步，孩子成長(zhǎng)需要一定的過(guò)程，容不得我們半點(diǎn)急躁，不能總是用自己的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)步伐，孩子每天都在向前努力，他不是停滯不前的，每一次進(jìn)步對(duì)他們也是非常不容易的。 父母放手是必要的，嘗試也是必要的，等待也是必要的，接受孩子的所有。 心理學(xué)中也提到，在人的成長(zhǎng)路上需要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，恰當(dāng)?shù)募ぐl(fā)孩子的成長(zhǎng)動(dòng)機(jī)才是我們引領(lǐng)的方向。多站在孩子的角度看待問(wèn)題，多一點(diǎn)耐心和愛(ài)心，放慢腳步陪伴孩子成長(zhǎng)，不經(jīng)意間，孩子就會(huì)給我們不一樣的精彩。
