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沙盤游戲是以心理學(xué)原理為基礎(chǔ)，游戲中的沙子、玩具模型等元素可以激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造性，使其以游戲的方式，把自己的情緒和想法在沙盤中釋放和呈現(xiàn)。同時(shí)減輕孩子的壓力，消除緊張情緒，以積極向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)與生活。 作為一種直觀性體驗(yàn)性的“游戲化”活動(dòng)，家長(zhǎng)們進(jìn)一步地讀懂孩子的內(nèi)心，走進(jìn)好玩的兒童心理世界。 由于很多家長(zhǎng)在日常生活中忽略了對(duì)孩子天賦的開發(fā)，而作為一種無聲的交流方式，親子沙盤游戲有效地打破這一阻礙，更好地幫助爸爸媽媽們了解孩子的內(nèi)心世界，透過孩子擺的沙盤作品，讓孩子的能力與天賦都得到了直觀而深刻的呈現(xiàn)。 我們常說，父母是孩子的第一任老師。的確，如果把各種教育途徑比作金字塔，那么家庭教育無疑是金字塔的底端，具有最為重要的根基性作用。 家庭教育對(duì)孩子性格的形成、品質(zhì)的培養(yǎng)、意志的磨練等各個(gè)方面都有深遠(yuǎn)的影響。心理學(xué)中，親子關(guān)系被認(rèn)為是孩子日后建立其他人際關(guān)系的基礎(chǔ)（包括同伴關(guān)系、師生關(guān)系、戀愛關(guān)系等等），親子間的互動(dòng)模式會(huì)是其他人際交往模式的原型。 以良好的親子關(guān)系為原型，孩子更容易與同學(xué)、老師等人建立和諧的關(guān)系，反之亦然。 既然親子關(guān)系如此重要，家長(zhǎng)們自然需要做好與孩子的良性溝通，與孩子建立良好的親子關(guān)系。 但是現(xiàn)實(shí)是，受中國(guó)人含蓄、內(nèi)斂的傳統(tǒng)文化的影響，很多父母和孩子在生活中不善言語和情感表達(dá)，這無疑阻礙了父母對(duì)于孩子內(nèi)心世界的了解。 而作為一種無聲的交流方式，親子沙盤游戲能夠有效地打破這一阻礙，更好地幫助爸爸媽媽們了解孩子的內(nèi)心世界以及家庭成員在交流中的問題。 透過媽媽或者爸爸和孩子擺的沙盤作品，或者一家三口擺的沙盤作品，孩子的內(nèi)心世界、家庭成員間的互動(dòng)模式、家庭教育中的問題等都得到了直觀而深刻的呈現(xiàn)。 通過親子沙盤游戲，父母和孩子增進(jìn)了彼此間的了解，起到比語言表達(dá)更自然、更和諧的效果，減少了語言可能帶來的傷害和威脅。 來沐苗體驗(yàn)親子沙盤吧，加強(qiáng)親子的高質(zhì)量陪伴，給孩子提供內(nèi)心能量和資源的支撐。
