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孩子有一顆玻璃心，是很多家長都感到頭疼的事情，所謂玻璃心，是指孩子只要面對自己稍稍不能承受的事情，要么是用眼淚表達自己的情緒，要么是畏懼退縮。 總之沒有強大的內(nèi)心面對生活中遇到的問題。孩子玻璃心的形成與家庭教育有一定的關(guān)系，很多家長在日常教育中并沒有認真地對待孩子的成長。 而是表現(xiàn)出了過分的關(guān)心，以及過度的關(guān)愛，直到孩子已經(jīng)形成一些難以挽回的習(xí)慣時，才發(fā)現(xiàn)自己教育上存在的不足。 孩子擁有一顆玻璃心，并不是非?？膳碌氖虑椋炊敲總€孩子都可能出現(xiàn)的成長階段，家長需要做的是及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題，并且找到相應(yīng)的辦法扭轉(zhuǎn)，他就能夠擺脫玻璃心的困擾。 我家大寶在幼兒園中班時就出現(xiàn)過玻璃心表現(xiàn)的階段，他在遇見問題時，想要急切的表現(xiàn)自己的能力，但發(fā)現(xiàn)并不能夠出色完成時，就會對自己感到非常懊惱，進而對很多事情都出現(xiàn)了沒有自信的情況。 對此，我發(fā)現(xiàn)孩子的問題之后，便及時地開展了相關(guān)的家庭教育，經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后，孩子又重新變得開朗積極起來，直到現(xiàn)在他也沒有再出現(xiàn)這種情況。 01 孩子的玻璃心是怎么形成的 想要打碎孩子的玻璃心，首先就要知道它形成的原因，我們不能被他的表象所迷惑，否則就是在治標不治本，那么到底是什么原因呢？主要有以下三點。 第一、缺少挫折 當今社會，孩子的成長經(jīng)歷都是在溫室中長大，有些孩子甚至從小都沒有摔過一跤，在家長無微不至的關(guān)懷下，他們很少經(jīng)歷挫折，因為不管遇見任何問題，身后的家長都能為其解決。 所以一旦出現(xiàn)了情況，只需要表現(xiàn)出脆弱的一面，就能夠換來幫助。當家長為孩子養(yǎng)成了這樣的思維定式之后，凡是遇到挫折，他都會表現(xiàn)出玻璃心的現(xiàn)象，家長難逃其責，所以想要改變，就要從家長開始做起。 第二、自卑內(nèi)向的性格 有些孩子非常內(nèi)向，有些孩子還略帶自卑，這些孩子通常脆弱敏感，遇見問題時，通常會表現(xiàn)出無助的一面，沒有自信心的支持，孩子就沒有解決問題的勇氣，出現(xiàn)玻璃心的情況也就非常自然。 內(nèi)向的性格有些是天生的，有些是原生家庭造成的，但自卑的性格卻完全是因為家庭教育所致。 第三、家長過分的養(yǎng)育 家長對孩子的過分養(yǎng)育，也是它出現(xiàn)玻璃心情況的主要原因。所謂過分養(yǎng)育，是指家長對孩子包辦式的教育，他生活起居的一切事物都由家長代為完成，甚至達到了衣來伸手飯來張口的境地。 在這種養(yǎng)尊處優(yōu)的家庭中，很難不培養(yǎng)出玻璃心的孩子，他們?nèi)鄙侏毩⒆灾鞯哪芰Γ鲆娏撕苄〉拇煺?，在他們看來，都是天大的事情? 02 如何打碎孩子的玻璃心 想要打碎孩子的玻璃心，家長就要從自己做起，反思家庭教育中的不足，讓孩子能夠徹底擺脫玻璃心的陰影，家長就要抱有一定的決心，如果不懂得怎樣改變，可以參考這三個辦法。 第一、培養(yǎng)自信 首先是培養(yǎng)孩子的自信，因為當孩子擁有自信之后，即使家長在其他方面稍有不足，他也能夠很好地處理自己所面對的事情。培養(yǎng)自信要從孩子日常中的小事做起，發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點。 并且積極鼓勵他放大這些優(yōu)點，不要害怕，孩子會因此而驕傲，因為好孩子都是夸出來的，不要吝嗇對孩子的夸贊，讓他能夠發(fā)現(xiàn)自己的能力和潛力。 第二、開展挫折教育 在培養(yǎng)孩子自信的同時，要結(jié)合挫折教育，所謂挫折教育，是指在生活中讓孩子盡量多地遭受挫折，挫折一詞并不是說要讓孩子經(jīng)歷多少苦難。 而是讓他在生活中的小事上嘗到失敗的滋味，并且在失敗之后，家長幫助他總結(jié)自己的失誤，讓他能夠養(yǎng)成戰(zhàn)勝自己的習(xí)慣。 第三、松開對孩子緊攥的手 最后一點是家長要放松對孩子的管教，孩子遠比我們想象的要強大，如果家長嘗試著讓他自己解決問題，便能夠發(fā)現(xiàn)它并沒有我們想象中的那樣脆弱。 不要害怕孩子短暫出現(xiàn)的情緒波動，也不要被孩子的眼淚嚇倒。只有家長真正地懂得放手，讓孩子自由成長，才能夠，徹底打碎孩子的玻璃心。 談?wù)剮弈切┦录恼Z： 如果孩子的玻璃心沒有在年幼時期打破，他就會變得脆弱不堪，如果這種性格一直不能得以扭轉(zhuǎn)，他在成年之后也很難具備獨立解決問題的能力。 我們不能夠一直陪伴在孩子的身邊，當他長大成人之后，也要組建自己的家庭，面對自己的生活壓力，所以家長要從小讓孩子強大。
