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在我們周圍，有些孩子小時候表現(xiàn)得特別頑皮，但上學之后成績卻杠杠的，成為傳說中的學霸。根據(jù)經(jīng)驗，主要有以下三種孩子。作為家長，千萬不要盲目糾正。 1、專注力強 偉大的科學家牛頓，曾經(jīng)在做試驗的時候有朋友來看他。朋友餓了，就把牛頓為自己準備的午餐給吃了，結果等牛頓做完實驗發(fā)現(xiàn)被吃光的午餐盆子，以為自己吃過了午飯就繼續(xù)去做實驗去了。 古往今來，像牛頓這些偉大的人物往往都具有非常好的專注力，能夠持續(xù)長時間的做某件事情。這種能力能讓他們做事時事半功倍，是他們取得成功的關鍵。 所以，如果孩子在做事的時候非常專心，那么父母千萬不要打斷他們。不管他們是在玩還是在看書，多會讓他們保持這種狀態(tài)。這樣等他們上學之后，成績往往會非常優(yōu)秀的。 2、表達能力強 會溝通、會表達的孩子，說明他的語言能力和邏輯思維能力都非常不錯，一定能取得優(yōu)異的成績。 學習是一件需要我們去主動探索的事情，善于表達的孩子，往往會有更強烈的意愿來鉆研探究。 因為這個過程并不僅僅是完成課本上的知識，而是要在生活中愿意隨時隨地地去和別人交流自己的想法，從而不斷磨練自己對外界環(huán)境的適應能力和內省能力。 3、能夠延遲滿足 美國做過一個實驗：在一個房間里把一群孩子分成幾組，然后告訴他們有兩個選擇：一個是現(xiàn)在吃棉花糖，一個是15分鐘后。選擇后者的話，可以得到更多的棉花糖。 有許多孩子經(jīng)受不住誘惑，馬上吃掉了棉花糖，當然有些孩子堅持到了15分鐘后，而得到了更多的獎勵。 經(jīng)過10年的跟蹤調查，研究人員發(fā)現(xiàn)：能夠堅持15分鐘不吃棉花糖的孩子，長大以后，不論是在事業(yè)上還是在人際關系的上，都比那些馬上吃掉棉花糖的孩子優(yōu)秀。 所以具有延遲滿足能力的孩子，往往更有耐心，更能堅持，在以后的學習中會取得更好的成績?，F(xiàn)實中，大部分學霸們都是要經(jīng)過夜以繼日的練習，才能在考場上輕松奪冠，在這個重復練習的過程需要的就是延遲滿足的能力。 家長如何培養(yǎng)孩子才能成為一名學霸 1、培養(yǎng)孩子的專注力 專注力是一切學習的開始，是孩子基本適應環(huán)境的能力，是智力的基本因素，也是觀察力、記憶力、思維力、想象力的基礎。 平時的時候，當孩子在做自己喜歡做的事情時，忘記了吃飯或干正事，那么父母這個時候不要打擾他，而是耐心的等待孩子完成自己的熱情，當孩子完全沉浸在他自身的興趣時，在不受人打擾的情況下，能夠無意地提升自身的專注力。 2、鍛煉孩子邏輯思維能力 北京師范大學王磊教授提出，“思維力是孩子的核心，決定孩子的智力發(fā)展水平?！? 學霸通常會有活躍的思維，而且常常是可以做到舉一反三，這就是學霸會的題量非常的多的原因，只要他們學會一種題，同類的題就都有思路了。 這就是思維活躍的好處，活躍的思維可以充分地提高孩子的學習積極性，所以想要將孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的“學霸”，培養(yǎng)孩子的發(fā)散性的思維也是非常有必要的。 哈佛學院研究：孩子在玩游戲時（非電子游戲，益智小游戲）注意力集中的程度是平時的幾十倍。這樣既提升了專注力，也鍛煉了孩子的思維能力，又減少了孩子對電子產(chǎn)品的依賴，一舉兩得。 因此，我特地找到了這套專門培養(yǎng)孩子專注力、數(shù)學思維能力、鍛煉孩子大腦的《瘋狂大腦思維訓練營》，推薦給各位家長。 0-6歲的孩子，是訓練孩子專注力的黃金期，而愛玩游戲是孩子的天性，而這套書就是專門為幼小銜接階段的孩子打造的專注力、思維訓練的游戲書， 身邊很多父母都抱怨孩子一拿起就不愿意放下，非常認真。 它參照世界著名的兒童心理學家和認知發(fā)展理論開創(chuàng)者讓·皮亞杰的理論體系編寫而成，可以培養(yǎng)孩子的專注力、記憶力、觀察力、邏輯力、想象力、表達力等12大能力，全面開發(fā)孩子大腦！ 值得一提的是，這套書的編寫團隊也是非常專業(yè)的全腦開發(fā)團隊， 而且還特別邀請了中科院心理所兒童發(fā)展心理學專家白雪審定， 根據(jù)3～7歲兒童大腦發(fā)育特點命題，內容上非常的嚴謹。 那么，這套書相對于其他幼兒書籍來說，具體好在哪里呢？ 1、近30種題型，400多道題目 培養(yǎng)孩子12大思維能力 整套書一共有400多道題，近30種題型，不管是題量，還是題型都非常豐富，可以給孩子進行全腦開發(fā)。 書里的題型實在是太豐富了：推理、數(shù)獨、齒輪、圖形、迷宮、找不同、數(shù)字計算、傳送帶、拼圖、摩天輪、密碼……應有盡有，鍛煉孩子思維的同時，也特別好玩，做起來時刻充滿新鮮感，完全不會有刷題的感覺。 書中的每一道題，都不僅為了鍛煉某一種能力，而是注重孩子綜合能力的提升。 而且讓·皮亞爾研究發(fā)現(xiàn)：“兒童的學習都是通過活動完成的，知識起源于孩子與世界之間的活動?！? 所以每冊書設置了一個孩子喜愛的主題情景，而且有故事線索，題目都是建立在具體的故事情景中，而且又采用了游戲的形式，讓孩子學習起來興趣滿滿。而根據(jù)不同的主題情景，整套書分成了10冊。 2、左右腦同時開發(fā) 每天10分鐘，提升綜合能力 這套書是根據(jù)世界著名的兒童心理學家讓·皮亞杰的理論體系編寫的。 在皮亞杰的理論中，幼兒發(fā)展的過程就是“圖式→同化→順應→平衡”。也就是孩子在學習新知識的時候，是在自己原有的知識網(wǎng)絡上不斷調整的。 數(shù)學老師一再強調：“數(shù)學沒有捷徑，只有多練多練！” 思維訓練也是一樣，這套《瘋狂大腦》非常棒的一點，就是它題目很多，一共400多道，孩子每天練10分鐘，堅持做下來孩子的思維力會有非常顯著的提升。 我們都知道，我們的左腦管理理性思維，右腦管理感性思維，這套書與其他思維訓練書不同的是，注重孩子全腦的開發(fā)，培養(yǎng)影響孩子一生的12大能力。 左腦思維：專注力、觀察力、想象力、空間思維、計算、邏輯推理 右腦思維：理解力、判斷力、概括力、表達力、語言力、社交力 孩子對于色彩鮮艷的圖案都是非常敏感的，這套全彩色的大腦開發(fā)游戲書可以極大的吸引孩子的閱讀興趣，還可以讓孩子邊玩邊提高專注力，一舉多得！ 原價200元，活動價139元，10本，用幾杯奶茶的錢就能讓娃入一套含金量高、好玩、能學知識的專業(yè)幼小銜接書，家長們不要錯過！
