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養(yǎng)孩子養(yǎng)到心力憔悴,可能是沒給足孩子“心理營養(yǎng)” 網(wǎng)易     2022-04-28 19:49    

01 家有小孩,經(jīng)常有家長稱: 跟孩子講什么都聽不進(jìn)去,經(jīng)常玩手機、發(fā)呆,對學(xué)習(xí)不上心,生活也很懶散,不知道拿他怎么辦。 孩子出現(xiàn)這樣的行為偏差,的確很令父母著急。畢竟對于大多數(shù)父母來說,都是對孩子寄予了很大期望的。即使不要求孩子出類拔萃,也至少該有少年該有的朝氣和上進(jìn)心。 孩子的這些讓父母著急上火、心力憔悴的行為背后,其實是心理營養(yǎng)的匱乏。 正如我們身體的健康運行需要營養(yǎng)物質(zhì)一樣,心理的健康成長也是需要心理營養(yǎng)的。 從孩子出生開始,父母就會十分關(guān)注孩子成長所需的物質(zhì)營養(yǎng),對這方面的認(rèn)知也比較清晰,孩子在每個階段要注重哪些營養(yǎng)的攝入,父母都非常清晰,所以現(xiàn)在的孩子普遍都比較高。 但是,父母卻很少關(guān)注到孩子成長所需的心理營養(yǎng),一些父母甚至都沒有聽過“心理營養(yǎng)”這個詞。 “心理營養(yǎng)” 是由薩提亞導(dǎo)師、親子教育專家林文采提出來的。在《心理營養(yǎng):林文采博士的親子教育課》一書中寫道: 如同種子一樣,生命原本就在其中,但是如果沒有陽光、空氣和水,藏在其中的生命無法展開。人類也一樣,我們的生命有無窮的能力,但是如果沒有生理營養(yǎng),身體就不會健康;沒有心理營養(yǎng),心理的巨大能力也就無法實現(xiàn)。 父母在孩子出現(xiàn)某些問題之后,總是會急于找到辦法去糾正孩子這些問題。但是糾正了這一個,過段時間孩子又會出現(xiàn)新的問題,父母一直奔走在解決問題的道路上,疲憊不堪。 想要改變這種狀況,不能單方面地去糾正孩子的行為,而應(yīng)該給孩子補足心理營養(yǎng)。 02 在充足的心理營養(yǎng)滋潤下,孩子的生命才能得到最充分的生長與綻放。 反之,如果孩子從小沒能從父母那獲得充足的心理營養(yǎng),這種“營養(yǎng)不良”就會在他成長的過程中以各種問題的形式呈現(xiàn)。 例如文章開頭提到的那些偏差行為,就是因為心理營養(yǎng)不良,導(dǎo)致他們內(nèi)心的力量發(fā)展不夠。他們內(nèi)心也想向父母期望的一樣優(yōu)秀、達(dá)成父母的目標(biāo),但是他們沒有這個能力去支撐自己完成。 就像你讓一個吃不飽飯面黃肌瘦的人去扛兩百斤的東西,他根本扛不動。并非他不想扛,而是他真的扛不動。 父母要求孩子寫作業(yè)快一點,做事專注一點,孩子難道不想寫快點做好點嗎?他們難道不想得到父母和老師的表揚嗎? 但是孩子可能缺乏足夠強大的心理力量去支撐他做好這些事情,他可能剛開始做某件事就覺得累的,或是自己先認(rèn)定了做不到,因為他的“營養(yǎng)”不夠。 心理營養(yǎng)不良的狀況如果得不到改善,即使長大成人也依然會受到影響。 比如遇到困難時很容易就妥協(xié);感到孤獨,覺得沒有人懂自己;總是羨慕別人的優(yōu)秀,無法接納自己相信自己…… 很多家長本身就是心理營養(yǎng)匱乏的人,需要先給自己補足營養(yǎng),才能去支持孩子。 03 心理營養(yǎng)對孩子至關(guān)重要,因為它能帶給孩子安全感、價值感和生命力,讓孩子成為更好的自己。 那父母應(yīng)該注意從哪些方面去給孩子提供充足的心理營養(yǎng)呢? 大家可以參考以下5個方面: 第一,無條件的接納 有條件的接納就像一張無形的網(wǎng),束縛了孩子探索的心,禁錮了他們面對未來和未知的勇氣。 當(dāng)孩子沒有達(dá)到父母的預(yù)期時,當(dāng)孩子做錯事時,當(dāng)孩子失敗時,如果父母能夠清晰地讓孩子知道“我接納你,我依然愛你”,那將會隨時給孩子提供心理營養(yǎng),這是所有孩子都苛求的無條件的愛與接納。 第二,“重要他人” 孩子心理人格形成及社會化的過程中,會有一個對他最具影響力的人物,也就是心理學(xué)上講的“重要他人”。 孩子希望從這個人身上得到無條件的接納,成為這個人生命中最重要的人。最本能的選擇就是爸爸媽媽,如果爸爸媽媽不行,孩子會不斷尋找這樣的人,長輩、老師,大一點會找男女朋友…… 父母及早讓孩子知道他在你生命中最重要,才可以避免孩子一直在尋找“重要他人”、無法全力做一些有意義的事。 第三,安全感 安全感是人最基礎(chǔ)的情感之一,父母和諧的夫妻關(guān)系和穩(wěn)定的情緒最能帶給孩子安全感。暴躁易怒和情緒波動大的父母,會讓孩子特別沒有安全感,所以輔導(dǎo)作業(yè)時被罵的孩子,往往比平時要更笨一些。 第四,肯定、贊美、認(rèn)同 來自父母欣賞和贊美的語言,就像陽光和水一樣,能夠煥發(fā)孩子的生機。 他們會因為父母的肯定和贊美感受到自己的價值,充滿自信,有信心去面對各種問題和難題。 所以,父母一定要多肯定和欣賞孩子,這會帶給他們力量。 第五,模范 孩子會把爸爸或媽媽當(dāng)作自己的第一個模范來學(xué)習(xí),要想讓孩子心理充滿正向的能量,就需要父母在生活中多向孩子示范積極正向的人生態(tài)度:你面對問題是什么態(tài)度?你是怎樣解決問題的? 在成長的不同階段,給足孩子恰當(dāng)?shù)男睦頎I養(yǎng),也就給了他一生幸福的底層代碼。能夠越早提供,對孩子越好。如果沒有從一開始提供,那此刻就是最早的,遲來總比不來好。

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