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情商口才課程不是一門知識(shí)，這門課程和其它如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、等課程有本質(zhì)的區(qū)別，從實(shí)用角度來(lái)說(shuō)，口オ是一門技能，從更高的一個(gè)層次說(shuō)，ロオ又是一門藝術(shù)。技能和藝術(shù)的獲得需要大量的練習(xí)。就像

“鯨叫聲”創(chuàng)始人之一韓先生告訴記者,鯨叫聲對(duì)少兒情商口才教育不僅是我們的情懷，更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，在創(chuàng)立“鯨叫聲”之初,他們深度訪談過(guò)數(shù)數(shù)千位孩子家長(zhǎng),其中大多數(shù)家長(zhǎng)反映在孩子成長(zhǎng)過(guò)

鯨叫聲少兒口才,致力于提高少兒的情商能力，表達(dá)能力，讓孩子從小掌握著一門學(xué)問(wèn)，引導(dǎo)孩子的語(yǔ)言思維，讓孩子從文章中得到勵(lì)志教育，強(qiáng)化質(zhì)疑思維，做到探本求源，強(qiáng)化類比思能，追求微言大意

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主營(yíng)：“情商口才”理論體系對(duì)學(xué)習(xí)者有哪些要求（一）要內(nèi)外修、法高孩子的席我們常說(shuō)“言為心聲”，口才折射出的是一個(gè)人的內(nèi)心世界和道德水準(zhǔn)。記得改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師同志說(shuō)“我是人民的兒子

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馮曉嵐編著《超右腦照相記憶訓(xùn)練》七田真超右腦照相記憶訓(xùn)練-七田真照相記憶訓(xùn)練-七田真記憶訓(xùn)練 作者：馮曉嵐     出版

　　作者：（日）七田真，七田厚著，劉永志等譯　　出版社：科技文獻(xiàn)出版社　　內(nèi)容簡(jiǎn)介　　右腦是超高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦，在高速學(xué)習(xí)中，大腦會(huì)發(fā)生突然性的變化。七田真博士在本書(shū)中介紹了如何以2