在過(guò)去玩游戲是一種“不務(wù)正業(yè)”，孩子長(zhǎng)期玩游戲會(huì)耽誤到他們的學(xué)業(yè)，這種說(shuō)法的確是對(duì)孩子學(xué)習(xí)上和生活上的指導(dǎo)，但是我們要知道為什么玩游戲在過(guò)去不被人們看好呢？這其實(shí)在游戲本身和玩游戲人的思想在起作用，沉迷游戲?qū)⒆拥膫π杂悬c(diǎn)大，但是如果將游戲作為一種開(kāi)發(fā)大腦、鍛煉思維能力的過(guò)程，玩游戲?qū)⒆颖旧硪矔?huì)有一定的促進(jìn)作用。

例如scratch，如何使用這種教程來(lái)制作貪吃蛇游戲嗎？

首先孩子們要對(duì)scratch編程有一定的了解。scratch軟件是一款適合青少兒學(xué)習(xí)的一種編程語(yǔ)言，它不僅能讓孩子利用游戲拖拽功能實(shí)現(xiàn)對(duì)編程的學(xué)習(xí)，還能讓孩子本身在學(xué)習(xí)中提升對(duì)編程的理解能力，思維能力和積極性也會(huì)不斷的被開(kāi)發(fā)出來(lái)。

其次孩子需要對(duì)scratch教程貪吃蛇游戲有一定的了解。在制定這款游戲時(shí)需要設(shè)定好游戲中的角色、關(guān)卡以及目標(biāo)等，也就是說(shuō)讓孩子首先具有一定的游戲設(shè)計(jì)思路。孩子可以通過(guò)鍵盤(pán)上的方向來(lái)控制蛇頭，然后通過(guò)界面中的坐標(biāo)讓貪吃蛇移動(dòng)、穿墻等，并通過(guò)建立變量來(lái)計(jì)算出游戲過(guò)程中的總分值，記錄貪吃蛇的速度和吃的食物數(shù)量等，這樣就能讓貪吃蛇因?yàn)槌缘降臇|西多而變得更長(zhǎng)。

在進(jìn)行游戲設(shè)計(jì)的過(guò)程中，剛接觸的孩子可能不太理解游戲過(guò)程中的一些設(shè)計(jì)思路，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)閷W(xué)習(xí)編程是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，打好基礎(chǔ)，綜合知識(shí)運(yùn)用后孩子們才能以后具有自己的想法和創(chuàng)造。