為什么要用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)

評卷的公正性要求

考試是教育測量的重要手段，為使測量結果真實反映教學情況，客觀公正的測量手段是重要的先決條件； 在考試仍然是選拔人才重要手段的今天，對考試結果的評判是否客觀、公正將影響到人才選拔的質量，甚至關系到每一位參與選拔人員的前途與命運。

基于上述原因，評卷的公正性不但非常重要，而且是事關各類考試的有效性，甚至是成敗的問題。網(wǎng)上閱卷自動屏蔽考生信息，確保閱卷過程客觀公正的功能就可完全滿足這一需要。

工作流程：

答卷掃描識別

考試完成后，通過高速掃描儀將考生答卷掃描到系統(tǒng)服務器，并同步完成客觀題的自動閱卷；

主觀題評卷

掃描完成后，評卷教師按照系統(tǒng)授權登錄系統(tǒng)，并在電腦IE瀏覽器上評閱考生的主觀題答卷；

成績統(tǒng)計分析

主觀題評卷完成，系統(tǒng)將按照用戶設定的統(tǒng)計項目、科目及指標進行統(tǒng)計分析，并生成各類統(tǒng)計分析報告。

確保閱卷質量：

（1）自動屏蔽考生信息確保閱卷過程的客觀公正；

（2）對任意科目、題目，按照任意比例進行雙評、多評的誤差控制機制及評卷一致性檢查等功能確保了閱卷結果的準確性。

（3）實時的進度與質量監(jiān)控功能確保及時把握評卷進度與評卷質量。

（4）自動登分、加分與統(tǒng)計分析，避免了人工操作可能存在的誤差，確保統(tǒng)計分析的質量。

我們都知道，教師的教學能力直接關系到學生的學習效果。那么，AI教師教學能力測評系統(tǒng)是如何工作的呢？

多維度評價：系統(tǒng)從教學設計、教學方法、課堂管理、學生互動等多個維度對教師進行評價。

客觀公正：基于大數(shù)據(jù)和人工智能技術，消除人為因素的干擾，確保評價結果的公正性。

實時反饋：系統(tǒng)可以實時收集教學數(shù)據(jù)，為教師提供針對性的改進建議。