評(píng)卷的率要求

在社會(huì)快速發(fā)展、科技日新月異的信息化時(shí)代，教學(xué)內(nèi)容的豐富一方面使得學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重，另一方面是教師的工作負(fù)擔(dān)隨之增加。尤其是在應(yīng)試教育狀況尚未完全改變的今天，“學(xué)生減負(fù)”，“教師減壓”已成為社會(huì)的共同呼聲。

減輕教師負(fù)擔(dān)雖然涉及教育體制及教學(xué)內(nèi)容改革等方面的因素，是一個(gè)系統(tǒng)工程。但是把教師從繁重的考試閱卷與統(tǒng)計(jì)分析工作中解脫出來(lái)，并有效確保閱卷質(zhì)量，不失為現(xiàn)有條件下減輕教師負(fù)擔(dān)的有效手段，網(wǎng)上閱卷也因此成為廣大教師的渴求，因?yàn)樗商岣?-5倍的工作效率。

工作流程：

答卷掃描識(shí)別

考試完成后，通過(guò)高速掃描儀將考生答卷掃描到系統(tǒng)服務(wù)器，并同步完成客觀題的自動(dòng)閱卷；

主觀題評(píng)卷

掃描完成后，評(píng)卷教師按照系統(tǒng)授權(quán)登錄系統(tǒng)，并在電腦IE瀏覽器上評(píng)閱考生的主觀題答卷；

成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析

主觀題評(píng)卷完成，系統(tǒng)將按照用戶設(shè)定的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目、科目及指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并生成各類統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。

降低考試成本：

（1）既無(wú)需購(gòu)置昂貴的專用設(shè)備及系統(tǒng)，也不必購(gòu)買OMR閱卷機(jī)及其配套使用的答題卡。

（2）答卷可采用60克以上的普通紙單面或雙面速印、復(fù)印、打印或膠印等方式制作。

使用的答卷紙張成本不足傳統(tǒng)考試方式的一半（按標(biāo)準(zhǔn)答題卡+普通紙構(gòu)成答卷計(jì)算）。

實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享：

客觀題自動(dòng)閱卷，主觀題網(wǎng)上評(píng)卷和成績(jī)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析全部在計(jì)算機(jī)網(wǎng)上進(jìn)行，特別是統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)可直接在服務(wù)器上發(fā)布，既可免去人工閱卷方式逐級(jí)匯總及上報(bào)的麻煩，又可直接供教學(xué)講評(píng)、質(zhì)量分析使用，限度實(shí)現(xiàn)成績(jī)數(shù)據(jù)的資源共享，滿足領(lǐng)導(dǎo)，教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的需要。