“從班級倒數(shù)到全省前 50 名，我用了 6 個(gè)月?！?江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的小陳，拿著南京工業(yè)大學(xué)的錄取通知書，激動地說。這個(gè)曾經(jīng) “連英語四級都沒過” 的?？粕?，在上元教育專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)的幫助下，實(shí)現(xiàn)了 “公辦本科夢”。

江蘇專轉(zhuǎn)本是?？粕?“全日制本科途徑”，但公辦本科錄取率僅 20%。上元的培訓(xùn)，用 “提分法”，讓學(xué)員半年沖刺公辦本科。

“考點(diǎn)切片” 復(fù)習(xí)

江蘇專轉(zhuǎn)本考 “2 門公共課 + 1 門專業(yè)課”，上元的老師把考點(diǎn) “切片”：

公共課：英語的 “3500 核心詞” 按 “考頻” 排序，前 1000 個(gè)要求 “看到就反應(yīng)”；高數(shù)的 “微分方程”“導(dǎo)數(shù)應(yīng)用” 是高頻考點(diǎn)，配 50 道 “母題”，練到 “看到題就知道解法”。

專業(yè)課：按 “考試大綱” 劃重點(diǎn)，比如 “機(jī)械設(shè)計(jì)” 的 “齒輪傳動” 占 25% 分值，老師用 “海門紡織機(jī)械齒輪” 舉例，講 “模數(shù)、齒數(shù)與傳動比”。

“錯題精講” 突破瓶頸

很多學(xué)員 “分?jǐn)?shù)上不去” 是因?yàn)?“重復(fù)犯同樣的錯”，上元的解決辦法：

建 “個(gè)人錯題本”：APP 自動收錄錯題，標(biāo)注 “錯誤原因”（比如 “公式記錯”“審題不清”）；

每周 “錯題課”：老師逐題講解，比如英語的 “虛擬語氣” 錯題，用 “if I were you（如果我是你）” 造句，結(jié)合 “海門生活場景”；

“錯題重做”：要求學(xué)員 1 周后重做錯題，正確率必須≥90%，否則 “加練 10 道同類題”。

學(xué)員案例：從 “300 分” 到 “380 分”

小陳的?？瞥煽兣琶嗉壓?20%，但他想考公辦本科（去年分?jǐn)?shù)線 350 分）。上元老師發(fā)現(xiàn)他 “邏輯強(qiáng)但基礎(chǔ)弱”：

前 3 個(gè)月 “補(bǔ)基礎(chǔ)”：數(shù)學(xué)從 “函數(shù)定義域” 學(xué)起，用 “海門房價(jià)走勢” 理解 “單調(diào)性”；

后 3 個(gè)月 “抓重點(diǎn)”：專攻 “近 5 年考過 10 次以上” 的考點(diǎn)，比如英語的 “閱讀理解細(xì)節(jié)題”，練 “關(guān)鍵詞定位法”；

模考后 “針對性提分”：發(fā)現(xiàn) “作文分?jǐn)?shù)低”，就背 “模板”，用 “海門發(fā)展” 舉例，比如 “With the development of Haimen’s home textile industry…”

終，小陳考了 380 分，被南京工業(yè)大學(xué)錄取。“以前覺得公辦本科遙不可及，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，找對方法半年就夠了?！?/span>

課程附加值提升成功率

贈送 “考點(diǎn)速記手卡”：巴掌大小，方便隨身攜帶，記 “高數(shù)公式”“英語句型”；

提供 “模考服務(wù)”：每月 2 次 “全真?？肌保?“歷年錄取線” 劃 “區(qū)”，讓學(xué)員知道 “還差多少分”；

志愿填報(bào)指導(dǎo)：分析 “公辦院校擴(kuò)招信息”，比如 2024 年某公辦院校 “機(jī)械專業(yè)” 擴(kuò)招 30 人，上元時(shí)間通知學(xué)員 “可以沖”。

在海門，專轉(zhuǎn)本已成為專科生的 “逆襲捷徑”。上元教育的培訓(xùn)，已幫助 1000 + 學(xué)員考上公辦本科。如果你也想 “學(xué)歷逆襲”，現(xiàn)在報(bào)名即送 “真題精講視頻”，讓你少走彎路，半年沖刺公辦本科。

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