指標(biāo)、渠道不同：

正高級職稱一般需要在有正高評審指標(biāo)的事業(yè)單位、央企國企、政府指定專門渠道才能申請，通常人才中心只能組織社會人員參與評審副高職稱。對于在高校、體制內(nèi)工作人員正高職稱指標(biāo)多且每年人事組織都會發(fā)相關(guān)文件評審文件組織達(dá)到條件的員工參與正高職稱評審。而對于社會人員，則苦于沒有渠道參與評審，則社會企業(yè)工作人員很難申請到正高職稱。

正高和副高職稱雖然在職稱等級上都屬于高級職稱，但在職務(wù)級別、在職工資待遇及退休養(yǎng)老待遇、評審標(biāo)準(zhǔn)、社會責(zé)任和影響力等方面存在顯著差異。擁有正高職稱比只具有副高職稱收入待遇更好，含金量更高。因此，在工作中積極進(jìn)取，達(dá)到正高職稱評審要求后，有條件參與正高職稱評審的應(yīng)該積極參與評審。

依教師評高級職稱為例需要條件包括：教齡要求，通常為從事教育工作的時(shí)間不少于5年以上；學(xué)歷要求，通常需要擁有碩士研究生及以上學(xué)位；學(xué)術(shù)/專業(yè)成就，需要在教學(xué)、科研方面取得一定的成果和突出表現(xiàn)。發(fā)表論文、編寫教材、參與科研項(xiàng)目等方面的貢獻(xiàn)；評審資格，需要經(jīng)過同行專家評審、上級部門審核等。

那怎么有效的提高評審?fù)ㄟ^率呢？

1、要按照官網(wǎng)文件進(jìn)行資料整理

人社局的官網(wǎng)網(wǎng)站上面會出示評審職稱需要準(zhǔn)備的材料以及格式，要按照上面要求來進(jìn)行裝訂，這樣使不會出錯的，除非放了一些沒有必要的材料，那這樣肯定是不利用評審職稱的。

2、盡量提高自己，晚上自己的材料

能夠參加高級職稱評審的人員，那都是各方面都很的人才，要在這些人員中突圍，那就是盡量將自己材料準(zhǔn)備的更加，無論是從內(nèi)容還是材料的裝訂順序，都盡量做到，特別是論文、發(fā)明專利、榮譽(yù)證書等等，盡量準(zhǔn)備質(zhì)量較高的，貼合自己的申報(bào)專業(yè)。