江陰月嫂培訓(xùn)_月嫂收入薪資大概多少
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1歲以下的寶寶早教游戲,有它,好安心
0-3歲是寶寶大腦發(fā)育快速的一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,如何早教決定了寶寶大腦能開發(fā)到何種程度。家長(zhǎng)也越來越重視早教,但常常不知道應(yīng)該如何進(jìn)行,除了買繪本看書、買益智玩具以外,有些家長(zhǎng)還會(huì)花費(fèi)大價(jià)錢將寶寶送到早教機(jī)構(gòu)去。如果家庭預(yù)算有限的話,家長(zhǎng)們也可以自己在家做早教哦,今天先給大家分享一下12個(gè)月以前的早教游戲。通過這些游戲,也可以讓寶寶得到非常好的發(fā)展。
1.0-3個(gè)月
這個(gè)時(shí)期的寶寶只能躺在嬰兒車?yán)?,所以家長(zhǎng)要做的就是讓寶寶多碰觸、看、聞以及聽,也就是通過充分刺激他們的五種感官,來讓他們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
(1)旅游觀光
四處看一看,一邊觀光一邊和寶寶說話,向?qū)殞毭枋鲞@個(gè)世界,記住要時(shí)不時(shí)的和寶寶有視線上的交流,先吸引他的注意力,然后再指向?qū)殞氁暰€范圍內(nèi)能看到的東西。
(2)你聽我唱
播放音樂或者媽媽隨便哼唱一點(diǎn)簡(jiǎn)單的曲調(diào)給寶寶聽,可以變換不同的音調(diào),反復(fù)哼唱,同時(shí)引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)你的發(fā)音,媽媽在唱的過程中,需要盡量看著寶寶的眼睛,和他有眼神上的交流,這樣寶寶才能明白,媽媽是在對(duì)寶寶說話。
(3)找媽媽
將寶寶平放在舒適的小床上,先俯身看著寶寶,然后移動(dòng)到寶寶的側(cè)邊,一邊移動(dòng)一邊說,“咦,媽媽去哪了?”,然后再慢慢回到寶寶的視線范圍之內(nèi),同樣是一邊移動(dòng)一邊說:“媽媽在這呢!”
通過媽媽的移動(dòng)和忽遠(yuǎn)忽近的聲音,可以勾起寶寶的好奇心,轉(zhuǎn)動(dòng)脖子來鍛煉頸部肌肉。不過寶寶因?yàn)槟昙o(jì)小,所以一定要注意每天玩兩三次就可以,多了會(huì)寶寶會(huì)累,而且移動(dòng)速度也不要太快。
2.4-6個(gè)月
在這個(gè)階段,寶寶會(huì)開始學(xué)習(xí)翻身和坐,寶寶也會(huì)有目的的開始進(jìn)行一些活動(dòng),比如說去尋找一個(gè)他感興趣的玩具,所以從這個(gè)時(shí)間開始,媽媽需要付出更多的精力來看護(hù)寶寶。
(1)滾來滾去
將寶寶側(cè)放在毯子上,注意毯子周圍不要有危險(xiǎn)物品,在寶寶周圍放一兩個(gè)玩具,并且給寶寶介紹這種玩具,以此來吸引他的注意力。
然后將玩具慢慢的移出他的視線,同時(shí)鼓勵(lì)寶寶翻身去找。如果寶寶成功滾動(dòng),或者僅僅是做出來努力嘗試的樣子,媽媽都要及時(shí)鼓勵(lì),說:“寶寶你真棒啊,你會(huì)翻滾啦!”
(2)哇,坐起來了
將寶寶仰臥放在床上,先告訴寶寶你接下來要做什么:“寶寶,把你的小手伸起來,媽媽一會(huì)要拉你坐起來”
說完后,媽媽伸手,用動(dòng)作示意寶寶你要做什么:“寶寶,把雙手伸起來。”
然后雙手握住他的小手,輕輕的將寶寶拉起來,同時(shí)也可以分開寶寶的雙腿,讓他坐的更穩(wěn)。并同時(shí)說“寶寶真棒啊,你現(xiàn)在坐的可好啦?!?/p>
(03)鈴兒響叮當(dāng)
將寶寶抱在懷里,準(zhǔn)備一個(gè)聲音不刺耳的手搖鈴
然后在寶寶的兩側(cè)輕輕晃動(dòng),當(dāng)寶寶尋找聲音來源的時(shí)候,就將鈴鐺藏起來,反復(fù)藏幾次后,再讓寶寶發(fā)現(xiàn)鈴鐺,這時(shí)寶寶會(huì)非常開心,媽媽可以和寶寶一起搖著鈴鐺跳舞。這是一種同時(shí)刺激聽覺和鍛煉頸部肌肉的游戲。
3.6-9個(gè)月
這個(gè)時(shí)候大部分寶寶已經(jīng)可以坐的很好了,有些寶寶可以開始自己爬行,而且手的抓握能力越來越強(qiáng),同時(shí)他們也會(huì)開始明白,當(dāng)一個(gè)物體消失在他們的視線之內(nèi)時(shí),并不意味著它就從這個(gè)世界上消失了,而是在他看不到的那一側(cè)。
(01)站起來啦
將寶寶放到地板上,告訴他接下來你將要讓他做什么,比如說“寶寶,接下來你可以站在地上啦?!比缓髬寢屪诘厣希p腿岔開成V字形,同時(shí)讓寶寶面對(duì)你站在你的兩腿中間,保持和你的視線有接觸。媽媽用雙臂將寶寶抱住,保證他的。
(02)猜猜猜
準(zhǔn)備一個(gè)色彩鮮艷的盒子,在盒子里放一個(gè)寶寶喜歡的玩具,同時(shí)叫寶寶的名字,然后晃動(dòng)盒子,說:“寶寶你聽,盒子里面是什么呀?”然后做出夸張的動(dòng)作,引導(dǎo)和鼓勵(lì)寶寶自己打開盒子,“寶寶,自己用手把盒子打開”。熱情的聲音更能激發(fā)寶寶的好奇心。當(dāng)寶寶打開蓋子后,媽媽可以說:“寶寶真棒啊,自己就把盒子打開了,你看盒子里什么?原來是你喜歡的玩具呀”
(03)懂禮貌的好孩子
準(zhǔn)備一個(gè)寶寶喜歡的小玩具,讓爸爸將玩具遞給寶寶,當(dāng)寶寶有伸手拿的意思的時(shí)候,媽媽可以在一邊說謝謝,同時(shí)做一些稍微夸張一點(diǎn)的動(dòng)作,比如說點(diǎn)頭或鞠躬,然后引導(dǎo)寶寶模仿媽媽的動(dòng)作,如果寶寶模仿出來了,爸爸媽媽可以一起給寶寶鼓勵(lì)。
4.10-12個(gè)月
這個(gè)時(shí)候的寶寶開始自己學(xué)著搖搖晃晃的走路了,各種大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作也在不斷發(fā)展。
(01)丟下了?再撿起來
這個(gè)時(shí)候的寶寶喜歡丟東西玩,這個(gè)是寶寶的天性,寶寶是在感受空間的,而且想引起大人的注意力。所以家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一個(gè)盒子,小勺子,積木,乒乓球等,讓寶寶一次性扔個(gè)夠,在寶寶扔完后,媽媽可以說,媽媽可以指著物品說,寶寶你把東西扔的到處都是,寶寶再撿起來好不好啊,引導(dǎo)寶寶再將物品裝回來。
(02)你指我說
這個(gè)時(shí)期的寶寶會(huì)開始用手指表達(dá)自己的意愿,當(dāng)寶寶指向一個(gè)物品的時(shí)候,媽媽要把他的需求描述出來,然后再回應(yīng)他,比如說:“寶寶在指著小汽車,你是想玩小汽車嗎?”或者可以強(qiáng)調(diào)寶寶的行為,“這是小汽車,寶寶在指著一輛小汽車”。
通過了解寶寶的意思,并且將寶寶的需求描述出來,可以幫助寶寶了解,當(dāng)他想要做這件事的時(shí)候,他應(yīng)該如何用語言表達(dá)。
(03)哪些是一樣的?
選擇3個(gè)玩具,兩個(gè)一模一樣,第三個(gè)不同。將這些玩具擺在地上,看寶寶會(huì)玩哪個(gè),然后問寶寶:“寶寶你看,哪些是一樣的?”不管寶寶有沒有選擇對(duì),媽媽都要描述出寶寶的動(dòng)作,并且告訴他為什么是一樣,為什么又不一樣。然后可以再將玩具分開,讓寶寶自己找出一樣的放在同一邊,同時(shí)還要描述寶寶的動(dòng)作,并且給予鼓勵(lì)。
做這些游戲時(shí),重要的一點(diǎn)就是要不斷的重復(fù),寶寶可能一開始不能理解你在做什么,但隨著一遍遍刺激他們的大腦,會(huì)加深他們的印象,發(fā)展他們的認(rèn)知水平,家長(zhǎng)千萬不要急于求成,也不用和別的寶寶攀比。另外,在和寶寶玩游戲的時(shí)候,記得要注視寶寶的眼睛,并且不斷的叫寶寶的名字,同時(shí),要注意觀察寶寶的神情,如果寶寶有疲憊或者反抗的狀況出現(xiàn),就要終止游戲了。后,要注意游戲的時(shí)間不要太久,也不要選擇在寶寶過饑或者過困的狀態(tài)下進(jìn)行,避免寶寶疲憊。