2023年杭州余杭依米書院常年開設(shè)小學生、初中、高中各學科輔導(dǎo)班，作業(yè)輔導(dǎo)，學科輔導(dǎo)，半托，日托輔導(dǎo)班，有培優(yōu)班、小班或一對一。暑假假班已開始預(yù)約報名，V信hz114px
杭州余杭依米書院
1對1輔導(dǎo)特色課程
個性化教育方案
根據(jù)學員學習狀況及學習習慣，綜合性評價學員提升軌跡路線，制定專屬的教育方案！
認證教師全程督學。
集團認證名師，經(jīng)過嚴格考核定級、監(jiān)督培訓層層篩選。保障教學質(zhì)量，始終鼓勵每一位學員！
尊享依米VIP服務(wù)
專業(yè)“多對一”的服務(wù)模式，每一位相關(guān)老師負責為學員提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)內(nèi)容！
同步輔導(dǎo)課
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學生。包括語文、數(shù)學、英語等9個學科，春、秋季課程與在校學習成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系。
專項輔導(dǎo)課
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等小學至高中學生。 針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進行輔導(dǎo)，幫助學生糾正偏科、彌補弱項、鞏固基礎(chǔ)，建立并完善知識體系。
短期集訓課
短時間集中鞏固、梳理部分知識的一年級至高三學生。梳理知識架構(gòu)，針對性強化學習鞏固
六步教學服務(wù)法
“六步教學服務(wù)法”是依米書院自行研發(fā)的VIP課堂教學服務(wù)流程，在制定“個性化教育 方案”的基礎(chǔ)上，落實課堂授課環(huán)節(jié)，針對學生薄弱知識點進行查漏補缺，強化訓練。
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實時推送上課通知、課消記錄
教師和學員可對每課堂課進行互相點評
交費信息、剩余課時實時可查
課堂作業(yè)、智能批改
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一對一微溝通、及時掌握孩子學情
課后服務(wù)
結(jié)合依米《依米4.0管理系統(tǒng)》+《教學教研平臺》+《家校互通平臺》三大數(shù)據(jù)信息平臺助力課后服務(wù)體系，打造學員課前、課中、課后成長曲線和學習閉環(huán)。
成長檔案:
課前知識測評、形成入學測評報告
課堂報告，課后反饋推送家長
課后作業(yè)登記批改糾錯
期中期末考試成績記錄
試卷分析表，階段性總結(jié)反思
學員錯題記錄、形成錯題本
自主研發(fā)助力教學
一線好老師和總部教研中心合力研發(fā)，針對浙江本土打造的科學教材
依米科學課本
教材分勤學與樂學體系，勤學主要鞏固基礎(chǔ)和重點知識，針對?？碱}目提高訓練強調(diào)。樂學針對突破高難度題目，歸納總線路題型、方法和技巧
科學精編四套教材
寒春暑秋四套精編教材，獨特的知識引入，清晰的脈絡(luò)梳理，重點知識精講精練，倡導(dǎo)趣味教學。
科學教材測試本
科學教材練習本
嚴選優(yōu)師
漸進的分層體系
課程安排時間：白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程（詳情請咨詢顧問）
招生熱線：188-5817-5617（周老師）QQ在線客服149584403——微信同號
余杭校區(qū)：杭州余杭區(qū)五常街道邱橋路西溪潤景大廈2幢；
初一同步課程培訓
適用學員：1、成績的初一學員電話：一八八伍八一七伍六一七
2、希望提前掌握初一春季課程知識重點難點的學員
教學目標：1、對初一上學期的知識難點達到靈活運用和綜合層次。
2、對初一春季知識難點點完成提前突破，于正常的教學進度和難度。
初中英語一對一
一、初中英語新起點
初中外語脫離字母表的初級階段，要求學生熟練掌握外語的單詞記憶，對基本的英語語法有詳細的了解，認識基本的句式，能做到初級的對話，在聽力方面也要做到一定的了解。
二、學大教學理念
"學大教育"專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導(dǎo)，視教學質(zhì)量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國規(guī)模的個性化教育連鎖機 構(gòu)。"人之蘊蓄，由學而大"，"學大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務(wù)，幫助更多 學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。學大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學生為中心的服務(wù)匹配模式，做到全心全意輔導(dǎo)學生。
三、輔導(dǎo)內(nèi)容
1.詳細解讀英語的語法句式，通過一對一的輔導(dǎo)針對英語的語法起步階段，具有較強的引導(dǎo)作用，便于學生在英語學習的早期穩(wěn)固知識重點要點，有利于英語的長期的學習。
2.幫助學生從發(fā)音，拼寫與意思三個方面引導(dǎo)學生加強對單詞的理解與記憶，單詞作為英語的基礎(chǔ)，就如同漢字一樣，熟練掌握單詞的讀法與拼寫，可以說就是掌握了一半的英語，同時也能提高學生對英語的讀寫，和聽力。
3.引導(dǎo)對英語的口頭表達能力，幫助學生糾正錯誤發(fā)音，通過一對一的輔導(dǎo)可以做到師生之間的互動，幫助學生熟練英語，同時提高口語與聽力水平。
★適合對象
初中
★授課方式
一對一
★課程特色
通過一對一的輔導(dǎo)可以讓學生更加專注于學習內(nèi)容之中，通過老師多年的教學經(jīng)驗，合理的安排輔導(dǎo)內(nèi)容，做到細將，精講，及時解答問題.