學習工程測量實踐全站儀導線培訓。在學習工程測量的過程中,不過也有一些經驗教訓:儀器的整平很重要,儀器的平整好壞決定了測量的質量以及速度;實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;繪制格網鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定,反復檢查以減小誤差,網格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。實習時間雖名為兩周,但實質上已經折半。可想而知,測量進度并不是我們能夠控制的。雖然結果不能盡如人意,但整個過程還是充滿樂趣和知識的。在學習測量實際操作過程中,離不開大家的相互學習和探討和老師仔細耐心給我們的正確的操作指導。讓我們思維更加開闊學會測量早點工作。實戰(zhàn)學習測量可以加葉師dysdjypx問一下。
一周任務是水準儀及全站儀高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,測量途中我們遇到了幾個高差較大的地區(qū),我們果斷采用設置多個轉點的方式把那一路段的高程測量出來,經過一次測量后,在數(shù)據(jù)檢驗的時候發(fā)現(xiàn)閉合點的高程有很大的誤差,源于測量這工作的嚴謹細致性,以及提高我們測量工作的效率,我們測量組分幾個小組,一小組對閉合導線高程進行重新測量,另一小組就進行導線之間夾角和導線邊長的測量,我們先在一個控制點上設站,用測回法觀測導線內角一測回。因為沒有標桿的問題,我們便用兩把水準尺代替,雖然問題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個內角測得的角度和目測的居然也有很大差距,才想到目標點的順序顛倒了,測得的是外角的度數(shù)。測量老師過來輔導,教給我們一個簡單的對中整平的方法,也說了其他操作的注意點。因為嘗試了失敗所以更覺得受益匪淺。
通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效*。
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測量實戰(zhàn)培訓,注重實踐操作能力,學會為止。建議有意向學習測量的朋友來進行系統(tǒng)化的學習。具體的我就不一一列出來了,有需要了解的,課程內容可以問葉-老-師189-80-44-78-08(同-號)。
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