溧陽(yáng)上元教育——日語(yǔ)練習(xí)校園

日本動(dòng)漫風(fēng)行全國(guó)際，沒(méi)有人不愛(ài)看動(dòng)漫，可是盯著字幕君好累啊，好想聽(tīng)懂日語(yǔ)，小伙伴們不要猶疑了，溧陽(yáng)上元教育日語(yǔ)練習(xí)校園一向致力于日語(yǔ)練習(xí)，協(xié)助你輕松學(xué)日語(yǔ)。

溧陽(yáng)上元教育招生方針：

現(xiàn)在零起點(diǎn)或許有點(diǎn)根底，日語(yǔ)愛(ài)好愛(ài)好者、預(yù)備出國(guó)留學(xué)、在日企工作或預(yù)備日企工作的等人員。

日語(yǔ)0-N5級(jí)練習(xí)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

從五十音圖開(kāi)端學(xué)，傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)愛(ài)好，并結(jié)合情形會(huì)話(huà)及學(xué)唱日語(yǔ)歌曲來(lái)進(jìn)步學(xué)員的傳聞水平，傳聞讀寫(xiě)歸納練習(xí)，輕松打下安定的日語(yǔ)根底。

學(xué)習(xí)周期：合計(jì)60課時(shí) 學(xué)習(xí)時(shí)刻：周末及平常晚班 運(yùn)用教材：《規(guī)范日本語(yǔ)》上冊(cè)

學(xué)習(xí)特征：

具體的學(xué)習(xí)初級(jí)有用日語(yǔ)課程，每課按部就班的學(xué)習(xí)日語(yǔ)會(huì)話(huà)、詞匯、文法。教師選用互動(dòng)式教育形式，讓每位學(xué)員可以寓教于樂(lè)，在互動(dòng)中學(xué)到有用日語(yǔ)，把握考試技巧。

學(xué)習(xí)方針：

把握初級(jí)語(yǔ)法，800個(gè)左右的詞匯，可以進(jìn)行簡(jiǎn)略的對(duì)話(huà)，可閱覽及書(shū)寫(xiě)淺易矮小的文章?？梢宰约邯?dú)立深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程，達(dá)到入門(mén)水平。

日語(yǔ)N5-N4級(jí)練習(xí)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

選用日語(yǔ)授課，并結(jié)合情形會(huì)話(huà)及學(xué)唱日語(yǔ)歌曲，來(lái)進(jìn)步學(xué)員的傳聞水平，每單元就會(huì)進(jìn)行一次考試，使學(xué)員可以隨時(shí)查驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)周期：合計(jì)60課時(shí) 學(xué)習(xí)時(shí)刻：周末及平常晚上 運(yùn)用教材：《規(guī)范日本語(yǔ)》下冊(cè)

學(xué)習(xí)特征：

具體的學(xué)習(xí)初級(jí)有用日語(yǔ)課程，每課按部就班的學(xué)習(xí)日語(yǔ)會(huì)話(huà)、詞匯、文法。教師選用互動(dòng)式教育形式，讓每位學(xué)員可以寓教于樂(lè)，在互動(dòng)中學(xué)到有用日語(yǔ)，把握考試技巧。

學(xué)習(xí)方針：

把握根本語(yǔ)法，1500個(gè)左右的詞匯，把握日常日子中常用會(huì)話(huà)，具有一般會(huì)話(huà)及閱覽書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)略文章的才能。