幼兒園學(xué)生還正處于幼童的發(fā)展時期，這一階段的培養(yǎng)目標(biāo)主要是讓學(xué)生在玩中學(xué)，感受知識的樂趣。文化墻建設(shè)要符合幼兒的喜好，在色彩的設(shè)計上要色彩鮮明，比如紅色、黃色、綠色、金色、藍色等醒目的顏色，可以充分發(fā)揮想象力使得校園文化墻豐富多彩，有吸引力。

小學(xué)文化墻設(shè)計可以合理地去利用智能技術(shù)設(shè)備，將不可變動的靜態(tài)文化內(nèi)容，轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)的多種表現(xiàn)形式的文化內(nèi)容。不僅能夠增強校園文化墻的趣味性，還能夠增加互動性，便于學(xué)生與多媒體進行互動。

中學(xué)校園文化墻設(shè)計，創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。豐富多彩、健康高雅的校園文化，有利于學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成。

大學(xué)校園文化建設(shè)遵循原則

以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，把體現(xiàn)學(xué)校教育人文本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的人文精神作為校園文化建設(shè)的主攻方向。