合肥包裝設(shè)計業(yè)余培訓(xùn),廣告設(shè)計業(yè)余培訓(xùn),印刷設(shè)計業(yè)余培訓(xùn)班,沒基礎(chǔ)學平面設(shè)計,沒基礎(chǔ)學PS
平面設(shè)計師就業(yè)培訓(xùn):為了提高廣告設(shè)計的應(yīng)用水平、培養(yǎng)平面設(shè)計專業(yè)技術(shù)人才,中國廣西人才市場在全區(qū)范圍內(nèi)正式推出平面設(shè)計師就業(yè)培訓(xùn)。實行以公司項目運作模式進行實訓(xùn),貫穿整個教學過程,完全模擬公司化工作流程,使培訓(xùn)真正與就業(yè)掛鉤。旨在為迅速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)行業(yè)培養(yǎng)一支專門從事平面設(shè)計專業(yè)人才。
一、培訓(xùn)目標:
通過本課程的學習,能夠使學習者深入了解設(shè)計的真?zhèn)€過程,并且能夠積累大量的設(shè)計方面的技巧及經(jīng)驗,結(jié)業(yè)后能夠從事專業(yè)平面設(shè)計工作。
二、培訓(xùn)對象:
1. 高中(或者中專)及以上學歷,計算機相關(guān)專業(yè)學生;
2. 有志于IT行業(yè)發(fā)展;
3. 有志于高薪就業(yè);
4. 對平面設(shè)計制作感興趣;
三、培養(yǎng)方式:
場景式經(jīng)驗教學法、公司化運作模式、階梯式進階課程設(shè)計、以循序漸進學習為主,從學員的學習接受能力程度出發(fā),通過階梯式課程提高學習效果,以階梯式的項目課程設(shè)計為主要授課方式,迅速提高學員的平面設(shè)計能力。
四、師資力量:
培訓(xùn)班講師均為企業(yè)平面設(shè)計師及項目經(jīng)理,有多年平面廣告設(shè)計、制作、開發(fā)、運營的經(jīng)驗。
五:課程內(nèi)容:
Photoshop:
圖片修飾、圖片合成、圖片后期處理等等(結(jié)合其他軟件可進行包裝、廣告、、室內(nèi)效果圖處理等)。
CrolDRAW:
制作圖標、插圖等矢量圖(結(jié)合PS軟件可進行宣傳單、宣傳冊、名片、折頁、P0P、招貼等設(shè)計)
Illustrator:
制作圖標、插圖等矢量圖(結(jié)合PS軟件可進行包裝、招貼、、插畫、海報、圖標等設(shè)計)
色彩構(gòu)成:色彩規(guī)律、色彩感覺、色相,明度,純度,冷暖色對比、色彩搭配;色彩三要素、色彩對比、色彩心理、色彩調(diào)和、色彩構(gòu)成原理。
平面構(gòu)成:同構(gòu)、替構(gòu)、斷構(gòu)等平面創(chuàng)意構(gòu)成。
立體構(gòu)成:面、線、塊三大構(gòu)成要素、構(gòu)成原理、立體構(gòu)成大小比例、疏密對比、高低對比,立體構(gòu)成視覺平衡、韻律、內(nèi)涵等。
項目實訓(xùn)
P0P設(shè)計:結(jié)合P0P設(shè)計的優(yōu)勢,為企業(yè)進行P0P廣告設(shè)計、手繪制作及鑒賞等。
VI設(shè)計:結(jié)合VI設(shè)計的特點、難點,對企業(yè)進行標志設(shè)計、商標設(shè)計、形象設(shè)計及鑒賞等。
包裝設(shè)計:結(jié)合消費心理、色彩心理、包裝結(jié)構(gòu)、社會文化等元素進行各類產(chǎn)品包裝設(shè)計及鑒賞。
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