現(xiàn)在的學(xué)校考試，不論大考小考，幾乎都統(tǒng)一采用網(wǎng)上閱卷，網(wǎng)上閱卷方便快捷，能實(shí)現(xiàn)一卷多評(píng)，評(píng)分更加公正公平，統(tǒng)分更加方便，現(xiàn)在高考、中考都采用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，學(xué)校在平時(shí)考試使用網(wǎng)上閱卷能使學(xué)生，老師更加適應(yīng)中高考。

可以對(duì)客觀題（選擇題、判斷題）進(jìn)行智能打分。

自動(dòng)合成科目總成績(jī)（客觀題總分+主觀題總分），生成學(xué)生的排名等數(shù)據(jù)。

可以對(duì)題目，學(xué)生，班級(jí)等多個(gè)維度進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析。

網(wǎng)上閱卷是如何實(shí)現(xiàn)區(qū)域定位的呢？

現(xiàn)在流行的主要有兩種方式。

種，通過較大的黑塊來實(shí)現(xiàn)定位。就是軟件會(huì)在選定的區(qū)域內(nèi)尋找的黑塊（一般是矩形塊）。

第二種，通過有特征的印刷體來特征定位。

種是目前使用多的。

光標(biāo)閱讀機(jī)的特點(diǎn)是閱讀準(zhǔn)確（即對(duì)涂點(diǎn)的識(shí)別有的度，誤碼率小于千萬分之一)、 閱讀速度快，每秒鐘可以處理一千多個(gè)信息點(diǎn)（處理速度以A4幅面計(jì)，每小時(shí)五千張），就快速和準(zhǔn)確而言，目前計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備中，還沒有一種設(shè)備能和光標(biāo)閱讀機(jī)相比擬；隨著計(jì)算機(jī)價(jià)格的下降、計(jì)算機(jī)廣泛的應(yīng)用，光標(biāo)閱讀機(jī)已成為計(jì)算機(jī)外設(shè)中的新貴。國產(chǎn)光標(biāo)閱讀機(jī)的誤碼率、卡紙率、雙張率、讀卡速度等各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過國外的同類產(chǎn)品，而價(jià)格卻僅為進(jìn)口機(jī)的十分之一。

OMR能應(yīng)用于教學(xué)綜合評(píng)價(jià)中

包括：學(xué)生評(píng)教師、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教師、教師互評(píng)。例如學(xué)生評(píng)教師：學(xué)校對(duì)任課教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，可根據(jù)具體情況設(shè)置評(píng)價(jià)項(xiàng)目（如：教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、業(yè)務(wù)素質(zhì)、紀(jì)律考勤等），讓學(xué)生給予每個(gè)教師涂卡打分，通過OMR給予教師公正、客觀、的分值。由于應(yīng)用OMR可自行設(shè)定各個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目，故使得群體對(duì)個(gè)人的量化評(píng)價(jià)更加明朗、客觀、準(zhǔn)確。能避免被評(píng)價(jià)為落后教師誤認(rèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯親、優(yōu)親厚友而造成的矛盾，真正實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、教師心平氣和，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

光標(biāo)閱讀器是光機(jī)電相結(jié)合的精密儀器，為保證機(jī)械結(jié)構(gòu)的精度，在運(yùn)輸保存和使用時(shí)一定要注意防震、防潮、防塵。經(jīng)常保持機(jī)器及環(huán)境的清潔，定期對(duì)機(jī)器進(jìn)行維護(hù)。

清潔紙道定期清除紙道中的灰塵、紙屑，保持紙道的清潔。

清潔走紙輪用干凈的濕布輕擦各走紙輪，注意不要將水滴到機(jī)器上！如果走紙輪橡皮圈磨損或損壞，可直接將其取下，用隨機(jī)備件更換。

清潔光電傳感器隔板用鏡頭紙或軟布輕擦光電頭玻璃和壓紙板。光電讀頭和信息卡的接觸部分是光電傳感器隔板,當(dāng)有異物進(jìn)入光電蓋板與隔板間隙中,應(yīng)先提起光電讀頭再小心取出,不可硬性抽拉。清潔完畢后，需要小心地將其固定原位。

注意信息卡的清潔信息卡上如果帶有異物，將會(huì)污損光學(xué)玻璃及走紙系統(tǒng)，所以閱讀前要檢查信息卡，清除污物。

裝箱閱讀器如果長時(shí)間不用，請(qǐng)將其收起來裝入其特制的機(jī)箱中，切莫忘記將隨機(jī)配備的電纜和串口數(shù)據(jù)線同時(shí)裝入機(jī)箱。