所謂網上閱卷系統(tǒng),是指以計算機網絡技術和電子掃描技術為依托,實現客觀題自動閱卷,主觀題網上評卷的一種現代計算機系統(tǒng)。
閱卷模式
多種閱卷模式:
“1+1” 1個閱卷老師另1個閱卷老師復評
“1+1+1” 1位閱卷教師、1位小組長、1位科組長
“1+0” 1個老師評閱
“2+1”模式,即每張答卷都由兩位教師各自閱一遍,對同一題分數有分歧時,將由小組長裁定。
“2+1+1”的模式評閱,也就是先由兩位教師背靠背評閱同一道題,如果這兩位教師給出的分數超過誤差值(誤差值:評卷前由本科目教研員確定),則計算機自動提交至三位教師評閱,如果三位教師與前兩位教師給出的分數還超過誤差值,計算機再自動提交給題組長進行終評。
工作流程
答卷掃描識別
考試完成后,通過高速掃描儀將考生答卷掃描到系統(tǒng)服務器,對學生試卷進行關鍵字(考號)及多字段(選擇題)的校對,生成模板。
網上評卷
掃描完成后,導入模板。進行系統(tǒng)管理(項目管理、考試科目),評卷設置(模板管理、主觀題客觀題設置、題組設置、任務分配),主觀題評卷。評卷教師按照系統(tǒng)授權登錄系統(tǒng),并在電腦瀏覽器或者相應客戶端上評閱考生的主觀題答卷;
成績統(tǒng)計分析
主觀題評卷完成,系統(tǒng)將按照用戶設定的統(tǒng)計項目、科目及指標進行統(tǒng)計分析,并生成各類統(tǒng)計分析報告。
考生可網絡查詢個人總分、單科分及排名,各題得分、答題情況、標準答案、教師批注等信息。
監(jiān)控功能強大,提高閱卷質量。
監(jiān)控總體進度、各題閱卷進度,隨時調整閱卷任務,確保閱卷速度。
監(jiān)控各題總平均分與教師個人閱卷平均分對比,及時調整閱卷標準。
教師評閱試卷抽查,問題試卷可打回重閱、可直接判分,確保閱卷質量。
報表,一鍵導出。
成績表、試卷分析表、歷次成績對比表、教師教學質量評價表涵蓋教育測量學所有指標,,只需配置相關參數所有報表即可一鍵導出。
評卷的準確性要求
考試既然是教育測量的重要手段,其結果又對教學質量評估和人才選拔具有決定性的作用,因而確保評卷結果的準確性就具有非常重要的意義。
影響評卷結果的準確性有諸多方面的因素,其中評卷教師個人的水平、狀態(tài)、情緒和評卷結果數據處理的手段都與評卷結果的準確性密切相關;
要確保評卷結果準確,重要的是要有避免不利于評卷質量因素產生的機制。網上閱卷的雙評、多評及一致性檢查等功能就是其中有效的手段。
伴隨著網上閱卷系統(tǒng)一起成長到今天,經歷高速掃描儀掃描速度、掃描質量多次調整,匯總了全國各初中學,尤其是以我們衡水中學及全國排名十的高中
實現的主要功能:考生管理模塊 試卷管理模塊 考場管理模塊 閱卷管理模塊 統(tǒng)計分析模塊
系統(tǒng)主要特點:自定義試卷:可自定義機讀卡的試題數量、類型、分數以及考號等信息。 強大的閱卷能力:自動閱卷即時計算成績。閱卷的同時即可看到成
績顯示。系統(tǒng)自動分析重復閱卷或未閱卷的考生試卷以及填寫不合格的試卷。 強大的成績管理統(tǒng)計分析功能:每次閱卷的成績都統(tǒng)一保存,可隨時查詢每個學生、班級、年級的歷史成績,以及每次考試的縱向分析。每張統(tǒng)計分析報表都可以用餅圖、柱圖和線圖表示。 靈活的報表輸出:本系統(tǒng)提供了類型多樣的報表,用戶可自定義報表格式,使系統(tǒng)更貼近用戶的需求。更加、支持網絡:系統(tǒng)采用 SQL server 作為系統(tǒng)的數據庫,使系統(tǒng)的性及其性能提高很大。支持插卡式全自動、半自動閱讀機、智能串口閱讀機、雙光電頭閱讀機及DSP條碼閱讀機。
網上評卷系統(tǒng) 閱卷組織方式:閱卷系統(tǒng)采用純B/C架構設計,即評卷教師不用安裝任何軟件即可在通過瀏覽器登陸進行閱卷,終端設備可以是電腦,也可以是安裝了瀏覽器的ipad和智能手機。
1、集中閱卷。評卷教師集中在機房閱卷,優(yōu)點是時間相集中,,管理方便,教師當面討論評分標準,評分結果更合理。
2、分散閱卷。對評卷地點、時間不做要求,教師可以在家里、可以在辦公室、教師等有網絡的地點閱卷。優(yōu)點是閱卷環(huán)境自由,教師感覺更舒適、時間也可以靈活安排
客觀題處理
軟件系統(tǒng)自動識別學生客觀題部分填涂情況,與標準答案進行比對,實現客觀題部分的評閱,較傳統(tǒng)光標閱讀機具有處理速度、識別準確率更高、出錯更易查詢處理等優(yōu)點。