風光互補模型以實踐實訓為出發(fā)點，突出設(shè)備在學生基本技能和創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的作用，滿足培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才需要的教學環(huán)境；保持其一定的先進性、開放性和持續(xù)性。為培養(yǎng)學生專業(yè)興趣、專業(yè)基本技能和專業(yè)素質(zhì)發(fā)揮了積極作用，激發(fā)了學員學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

風光互補模型主要設(shè)備

1、主要設(shè)備設(shè)施，抽水蓄能電站模塊、風力發(fā)電模塊、太陽能發(fā)電模型等組成

2、電源：220V.50HZ,電流≤5A，具有接地保護、漏電保護功能，性符合相關(guān)的國家標準。

3、規(guī)格 2500MM長 1500MM寬 1400MM高 （含臺座高700MM）

4、參數(shù)說明：風光互補模型的原理、數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)等解析系統(tǒng)。系統(tǒng)的設(shè)備（包括設(shè)備主要部件），全部按照原尺寸進行縮放建模。

水平軸風力發(fā)電機模型

水平軸風力發(fā)電機科分為升力型和阻力型兩類。升力型風力發(fā)電機旋轉(zhuǎn)速度快，阻力型旋轉(zhuǎn)速度慢。對于風力發(fā)電，多采用升力型水平軸風力發(fā)電機。大多數(shù)水平軸風力發(fā)電機具有對風裝置，能隨風向改變而轉(zhuǎn)動。對于小型風力發(fā)電機，這種對風裝置采用尾舵，而對于大型的風力發(fā)電機，則利用風向傳感元件以及伺服電機組成的傳動機構(gòu)。

能源組合沙盤模型

能源組合沙盤模型包括煤、石油、天然氣、水能等能源的組合，也包括太陽能發(fā)電模型、風能發(fā)電模型、生物質(zhì)能發(fā)電模型、地熱能發(fā)電模型、海洋能發(fā)電模型、核能發(fā)電模型等新能源?？v觀社會發(fā)展史，人類經(jīng)歷了柴草能源時期、煤炭能源時期和石油、天然氣能源時期，正向新能源時期過渡，并且無數(shù)學者仍在不懈地為社會進步尋找開發(fā)更新更的能源。但是，人們能利用的能源仍以煤炭、石油、天然氣為主，在世界一次能源消費結(jié)構(gòu)中，這三者的總和約占93%。