成都全站儀培訓(xùn)班礦山測(cè)量隨到隨學(xué)，首先是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀leika和(南方測(cè)繪）的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。（2）提高自身的工程測(cè)量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。（3）通過(guò)各種處理的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值，校正數(shù)值等來(lái)減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率及度。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平，對(duì)中更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我做到了，雖說(shuō)并不，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。

測(cè)量培訓(xùn)課程大概內(nèi)容：

一：前1-2天學(xué)測(cè)量的基礎(chǔ)理論課

二：所有儀器（水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，全站儀，GPS-RTK（測(cè)量上專業(yè)的是叫RTK，不專業(yè)的是叫GPS））由淺至深的學(xué)習(xí)，不能只學(xué)習(xí)儀器的使用，主要的是學(xué)會(huì)儀器在工程上的實(shí)際應(yīng)用

三：比如你是做道路工程的，重點(diǎn)就學(xué)全站儀和GPS-RTK在道路上的應(yīng)用。RTK的工作效率能達(dá)到全站儀的5倍以上，一般都是用RTK先放線，在用全站儀復(fù)核幾個(gè)重要的點(diǎn)。

四：做測(cè)量，肯定不能只學(xué)儀器的應(yīng)用，還有測(cè)量軟件的學(xué)習(xí)。如何運(yùn)用CAD、南方CASS、卡西歐編程等軟件處理測(cè)量出的數(shù)據(jù)，計(jì)算土石方、坐標(biāo)轉(zhuǎn)換、放開挖線等。

五：后就是做測(cè)量資料。

（含測(cè)量全套資料、坐標(biāo)計(jì)算、儀器檢測(cè)與校正等等具體詳細(xì)可來(lái)電咨詢何老師?。。。?/span>

成都全站儀培訓(xùn)班礦山測(cè)量隨到隨學(xué)，隨到隨學(xué)，小班、一對(duì)一班、定向培訓(xùn)班、公司企業(yè)委托培訓(xùn)班等。也可到本市工地指導(dǎo)培訓(xùn)。

培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校

地址：四川省成都市成華區(qū)杉板橋路601號(hào)7棟一單元3樓