五年制專轉本備考過程是艱苦又漫長的，經歷過的學長學姐們都明白其中的艱辛與不容易。成功考入本科院校后伴隨而來的收獲也是巨大的。

解決“能力不足”的問題，專轉本對于專科生來說，是一種選擇升級，在一定程度上可以使?？粕哪芰退刭|得到一定的提高。一般來說，當你通過專轉本考試進入本科院校就讀，為了更、更系統(tǒng)地掌握專業(yè)知識，需要在本科院校讀兩年才能畢業(yè)升級。這意味著通過專轉本升級到本科生，你將比哪些停留在?？扑降娜烁訉I(yè)和熟練，這顯然會增加求職的機會。

解決“無學位”問題，大專生畢業(yè)的時候只有畢業(yè)證書，并沒有學位證書。許多招聘考試，特別是系統(tǒng)中的招聘考試，不僅要求考生具備學歷，還要求考生擁有學位。在這種情況下，大專學生沒有機會申請考試。選擇參加專轉本不僅可以解決學歷問題，還可以申請學位，解決無學位問題。

解決“學術歧視”問題，參加五年制專轉本考試也對解決“?？茖W歷的歧視”有著積極作用。當今社會，其實有些專科生的能力并不差，但還是有人總是戴著有色眼鏡來對待?？粕麄儭氨梢暋睂？茖W歷，有些人甚至認為大專學歷不是大學。雖然我們可以忽略這些偏見，然而如今血多企業(yè)在招聘員工時，設定了一個越來越高的門檻。許多單位只招聘本科或以上學歷的求職者。對于這種情況，除了提高我們的學歷外，大多數(shù)時候，我們沒有更好的選擇。知識確實可以改變命運。

解決“機會不平衡”的問題，?？粕捅究粕木蜆I(yè)機會極不平等。比如說參加公務員考試，雖然只要該專業(yè)的學生就有資格申請考試。然而數(shù)千個公務員考試職位一路被篩選出來，作為一名?？粕梢陨暾埖穆毼缓苌?。這種經歷只有參加過公務員考試的大三學生才會感覺到多么無奈。因此，選擇參加專轉本來改善我們的就業(yè)機會，解決“機會不均”的問題是非常必要的。

目標是動力的源泉，試想一下，比如我們跑步，如果我們目標都沒有，可能跑幾步覺得累，停下來休息了，如果我們目標是1500米，那我們可能就會呼呼的跑了1500米，停了下來休息，如果我們目標是10里地，我們可能真的超乎想象，跑完了10里地。懿本學歷是江蘇專業(yè)做專轉本培訓輔導的教育集團，每年數(shù)百名學子進入全日制本科學習。聘請專業(yè)老師教授專業(yè)課，江蘇全的專業(yè)課都在這里。在這里有非常嚴格的教學管理，班主任嚴格要求出勤率；保證上課有序進行；及時反饋學生在學習過程中出現(xiàn)的問題。日日練，周周測，月月考，搜集zui新zui的考前資料，保證學生的通過率。關心每個學生學習心理情況，為焦慮的學生進行心理疏導。