先預(yù)祝各位師弟師妹前程似錦，馬到功成！
高考后的流火7月，我踏上了通向理想的征途。
專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)期間，太多太多的經(jīng)歷無(wú)從描述，文字顯得蒼白無(wú)力。
12月開(kāi)始，我迎來(lái)藝術(shù)考統(tǒng)考以及校考的高峰期，此時(shí)的我在通往自己理想的路上奔波著。
至于，今天所寫(xiě)，是希望身為藝考生家長(zhǎng)的你，和作為藝考生同學(xué)的文化生的你解惑，分享藝考之路個(gè)中辛酸，并讓藝考生找到志同道合之人，找到那一份安慰、鼓勵(lì)和奮勇向前的勇氣。
藝考路上的過(guò)來(lái)人，回想過(guò)去種種經(jīng)歷，仍是五味雜陳。
08年在我國(guó)強(qiáng)冷空氣來(lái)襲那年，幾經(jīng)多地?？家约盁o(wú)數(shù)次寒風(fēng)飄雪，才終能考上心儀的大學(xué)。
那份辛酸與感動(dòng)或許只有體會(huì)過(guò)藝考的人才能理解明白，這僅僅只是路途奔波的部分，至于還有其他專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)以及文化課學(xué)習(xí)這里就不詳細(xì)贅述。
即使有人知道藝考不容易，但外界聲音仍一直不斷響起，總是說(shuō)藝考都是“差生”的選擇，“差生”能“逆襲”也只有藝考路。
那么，我想說(shuō)既然認(rèn)為藝考如此容易考上名校，為什么你不去藝考呢？
相信正經(jīng)歷藝考或準(zhǔn)備走上藝考的同學(xué)，也正面臨著質(zhì)疑和來(lái)自家長(zhǎng)反對(duì)的聲音。
在文化生心里想法或許是如此：
人家高三起早貪黑奮斗一年，參加各種比賽只為高考加點(diǎn)分，稍減一些分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
藝考差生卻在外面周游列國(guó)，這里看看美女，那里看看帥哥，以藝考為名義到處吃吃喝喝，后不到二本的分考上一本好學(xué)校。
真不公平，憑什么?
而藝考人的內(nèi)心感受：
誰(shuí)懂我們多少天的離家、陌生城市穿梭的奔波
誰(shuí)懂我們與父母爭(zhēng)吵，為的是文化與專(zhuān)業(yè)的平衡
誰(shuí)懂我們所考的學(xué)校并非他人想想的簡(jiǎn)單
誰(shuí)懂我們終的成功，付諸多少心血，而不是一條捷徑。
誰(shuí)懂我們只想拿個(gè)好點(diǎn)文憑，而不是真的為了藝術(shù)。
其實(shí)呀，不管文化生還是藝術(shù)生，誰(shuí)都不容易!
然而在藝考生中也不乏有文化課好的人，雖然也有一部因?yàn)楦鞣N原因而導(dǎo)致文化成績(jī)不好，但并不能以此作為理?yè)?jù)，去評(píng)判是否是一個(gè)吃吃喝喝的差生，或許那只是個(gè)別人的行為，用來(lái)描述藝術(shù)生的身份，有失偏駁，帶了有色眼鏡看人。
藝考人也是為著自己的目標(biāo)而前進(jìn)才選擇藝考，我們也在默默的付出汗水。
說(shuō)真的，主流學(xué)藝術(shù)后有多少人真在追求藝術(shù)我真不知道，而學(xué)文化又有多少都是熱愛(ài)學(xué)術(shù)的呢？
或許你們都只是為了有個(gè)好的大學(xué)文憑，然而方式不同而已。
但不管誰(shuí)，在到達(dá)一個(gè)目標(biāo)之前都是需要付出的，像文化生需要獲獎(jiǎng)加減分，然而藝術(shù)生也需要貪黑早起的練聲，練畫(huà)、寫(xiě)稿去加操專(zhuān)業(yè)彌補(bǔ)文化分的缺少。
后，用一句話(huà)說(shuō)：“不管誰(shuí)，在沒(méi)有成功前，我們都是沒(méi)法要求別人如何如何，而在成功后，其他人才會(huì)好奇你的努力”。
此時(shí)此刻，不管文化還是藝術(shù)更加需要的是，承受萬(wàn)種壓力，如愛(ài)迪生那般承受千次萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)取得后的成功。
而這些后成功的人，即使是曾經(jīng)的“差生”，也會(huì)鳳凰涅槃、浴火重生。
武漢多學(xué)教育可小班，大班，一對(duì)一，一對(duì)二，一對(duì)三，全托進(jìn)行培訓(xùn)，主要針對(duì)湖北藝術(shù)生高二高三文化課培訓(xùn)。多學(xué)教育是教育局批準(zhǔn)成立的正規(guī)文化課培訓(xùn)學(xué)校，于2020年搬遷至老湖北美術(shù)學(xué)院南校區(qū)。是由200多位重點(diǎn)名高名師，一線(xiàn)名師，教務(wù)班主任，助教老師，心理老師，生活老師等組成的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，有效地保障了學(xué)生在多學(xué)的學(xué)習(xí)效率與成績(jī)提升。多學(xué)歷屆高考學(xué)員，平均76%以上被一本院校錄取。