五年制專轉本考試是針對未考入高中進入高職院校就讀五年一貫制大專，在第五年第二學期4月份參加本科院校選拔考試，錄取后到本科院校就讀2年，與高考統(tǒng)招學生享受同等待遇，屬于全日制本科學歷，也是只有一次獲得全日制本科學歷的途徑。

江蘇瀚宣博大專轉本培訓學校是經教育局注冊的正規(guī)機構,江蘇瀚宣博大教育咨詢有限公司立足無錫輻射整個江蘇,瀚宣博大為注冊商標。自成立以來,秉承“教育改變生活,學歷改變未來”的使命,一直專注于中國學歷教育,讓學習更加,讓學習充滿樂趣,讓人生飛得更高。一直專注致力于中國教育品牌,努力于中國教育品牌。江蘇瀚宣博大教育集團發(fā)展于2005年,集團聚集教育界的精英,經多年的教育研究和實踐總結出一套行之有效的教學模式,在傳授知識的同時樹立學生學習的信心,培養(yǎng)學生頑強的意志品質,沉著冷靜的心里素質和積極健康的生活態(tài)度。規(guī)范學生的學習習慣,培養(yǎng)學習能力,從而提高學生的學習質量。

犯錯是很正常的事情，但是在五年制專轉本考試中，一定要搞清楚哪些錯誤能犯，哪些錯誤不能犯。有些錯可能無傷大雅，而有些錯如果犯了，你可能和高分就此擦肩而過。

遺憾之錯：

1、題目明明會做，反而做錯了；

2、審題出現失誤，看錯關鍵字句等造成的“審題之錯”；

3、在草稿紙上做對了，往試卷上一抄就寫錯了、漏掉了ABCD錯位了的“抄寫之錯”；

4、還有終答案正確但由于答題不規(guī)范，該有的格式沒有，該有的步驟沒有，該有的敘述沒有。

“遺憾之錯”是同學們在專轉本考試后后悔感到遺憾的事情。

如何應對：

瀚宣博大專轉本昆山校區(qū)的老師教你可采取“一慢一快”戰(zhàn)術，即審題要慢、答題要快。用逐字逐句進行閱讀，對題意理解透徹后再出手答題。建議你將草稿紙分格分塊來使用，這樣也便于回頭查找，并有效避免發(fā)生“抄寫之錯”。而對于“表述之錯”，我們就要在平時的作業(yè)中嚴格按老師要求的規(guī)定來答題，按評分標準寫出必要的步驟，并嚴格按著題目要求回答問題。

模糊之錯：

由于我們的平時功夫沒下到，記憶的不準確，理解的不夠透徹，應用得不自如；當然在回答時就會不嚴密、不完整；常常是遍做對了，一改反而改錯了，或遍做錯了，后來又改對了；或是平時做過的題目，考試時怎么也想不起來，做到一半做不下去了等等。

如何應對：

是功夫不到家，基礎不牢的表現，所以，我們在考后要根據自己暴露的弱點，做有針對性的強化訓練，以此來夯實基礎。

在頭腦中建立各部分內容的知識網絡；、準確地把握概念，在理解的基礎上加強記憶；通過多種題型，多角度、多方位地去理解問題的實質；通過一定題量的積累，達到概念清晰明確，運用自如、舉一反三的水平。