數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一門藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的新興學(xué)科，在培養(yǎng)德智體美發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的思想主導(dǎo)下，旨在培養(yǎng)兼具現(xiàn)代媒體傳播設(shè)計(jì)、文化傳播視聽藝術(shù)設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)能力的實(shí)踐型復(fù)合人才。專業(yè)立足江蘇，面向世界；對(duì)接高新文化產(chǎn)業(yè)前沿，融入?yún)^(qū)域數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展。專業(yè)服務(wù)動(dòng)漫、游戲、影視、網(wǎng)絡(luò)媒體等多個(gè)領(lǐng)域，培養(yǎng)的學(xué)生了解數(shù)字媒體藝術(shù)綜合理論知識(shí)，具備良好的藝術(shù)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和媒介職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)具有較強(qiáng)的數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)與信息科技整合能力、實(shí)踐應(yīng)用能力和自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。能夠在數(shù)字傳播與娛樂、廣播電視與新媒體藝術(shù)、影視與動(dòng)畫等領(lǐng)域勝任與數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)的設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、教學(xué)研究、管理服務(wù)工作崗位。
考試科目
1.動(dòng)畫原畫設(shè)計(jì)
具體要求：手繪動(dòng)畫造型，并根據(jù)指定的一個(gè)動(dòng)畫動(dòng)作設(shè)計(jì)符合運(yùn)動(dòng)規(guī)律的一組（4張）原畫，不需要上色。紙張大小：4K。
例：手繪一名男青年人物造型，并設(shè)計(jì)符合運(yùn)動(dòng)規(guī)律的投籃造型人物原畫（4張），人物頭身比例不少于6個(gè)。
參考書目：動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律（普通高等教育藝術(shù)與傳播學(xué)科“十二五”規(guī)劃精品教材）出版社： 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社
2.色彩
考試內(nèi)容和形式：色彩靜物（提供圖片），考生按照?qǐng)D片中規(guī)定的靜物組合用品，默畫出一幅色彩靜物畫；考試要求：構(gòu)圖完整，造型嚴(yán)謹(jǐn)；色彩關(guān)系準(zhǔn)確，色調(diào)和諧，色彩豐富，塑造充分；有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力，表現(xiàn)手法不限；符合試題要求，不得擅自更改試題內(nèi)容。紙張大?。?/span>8K。繪畫形式：水粉畫。
專業(yè)培養(yǎng)方向
1. 具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力和人際交往能力以及在團(tuán)隊(duì)中與人合作并發(fā)揮作用的能力。
2. 了解本專業(yè)領(lǐng)域的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有多種理論知識(shí)與實(shí)踐相融合的能力，力爭(zhēng)以實(shí)踐型、創(chuàng)作型藝術(shù)創(chuàng)意引領(lǐng)其社會(huì)實(shí)踐。
3. 具有豐富的藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、環(huán)境等領(lǐng)域的人文知識(shí)，滿足社會(huì)交往和專業(yè)探索融合的需求。
4. 掌握先進(jìn)的數(shù)字信息技術(shù)知識(shí)，熟知文獻(xiàn)、信息、資料檢索的方法，掌握數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐中涉及的軟件、工具及設(shè)備的功能和使用方法。
5. 具備開闊的設(shè)計(jì)視野和設(shè)計(jì)創(chuàng)新意識(shí)，專業(yè)技術(shù)更新與藝術(shù)創(chuàng)新能力，有能力承擔(dān)并開展科研和自主創(chuàng)業(yè)工作，推動(dòng)數(shù)字媒體專業(yè)的更新與迭代。
6. 具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)新興技術(shù)和適應(yīng)數(shù)字媒體行業(yè)發(fā)展的能力。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)作為江蘇第二師范新增的招生專業(yè)可以說是學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生的福音，在五年制報(bào)考的院校中又可以多一個(gè)選擇。多一個(gè)選擇就多一分機(jī)會(huì)，多一個(gè)報(bào)考院校就能分擔(dān)一部分的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，雖然說每年報(bào)考院校都有變動(dòng)，有擴(kuò)招的專業(yè)，但是如果自己沒有準(zhǔn)備，準(zhǔn)備不充分那也只能說是別人的機(jī)會(huì)，而不是自己的機(jī)會(huì)。
別在猶豫了，五年制專轉(zhuǎn)本的機(jī)會(huì)對(duì)于五年一貫制高職生的你來說機(jī)會(huì)實(shí)屬難得，錯(cuò)過了就真的錯(cuò)過了。機(jī)不可失時(shí)不再來！
從?？谱兂杀究疲兊牟粌H僅是稱呼，也不僅僅是學(xué)歷，更是自我平臺(tái)的展示、眼界的拓展、信心的重塑。只有上升到不一樣的平臺(tái)，你才能擁有不一樣的視野，看到更多的風(fēng)景。
懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)給出方向指導(dǎo)，讓學(xué)生迅速掌握學(xué)習(xí)方法。還有專業(yè)的咨詢、院校介紹、考綱提供、統(tǒng)一報(bào)名、志愿填報(bào)、集體送考等一系列流程化服務(wù)。
校區(qū)：1、無錫太湖學(xué)院城中校區(qū)
2、常州天寧區(qū)金匯大廈
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