在事業(yè)單位里職稱(chēng)效益化大，直接和工資掛鉤，在私企這兩年職稱(chēng)評(píng)審也開(kāi)始越來(lái)越受重視，在事業(yè)單位是一直都是很受重視的，沒(méi)有職稱(chēng)別想升職，沒(méi)有職稱(chēng)別想加工資，沒(méi)有中級(jí)職稱(chēng)別想評(píng)高級(jí)，哪一方面都需要看職稱(chēng)，在國(guó)企事業(yè)單位，職稱(chēng)就是一切，就是考核人才能力的事實(shí)依據(jù)，更是直接決定了你的工資等級(jí)，不管你干多少年，不管你多么有能力，沒(méi)有職稱(chēng)就是白搭。

1.系統(tǒng)掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，具有跟蹤本專(zhuān)業(yè)科技發(fā)展前沿水平的能力，熟練運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程，在相關(guān)領(lǐng)域取得重要成果。2.長(zhǎng)期從事本專(zhuān)業(yè)工作，業(yè)績(jī)突出，能夠獨(dú)立主持和建設(shè)重大工程項(xiàng)目，能夠解決復(fù)雜工程問(wèn)題，取得了較高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

職稱(chēng)不是職務(wù)，它是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力的等級(jí)稱(chēng)號(hào)，達(dá)到一定的專(zhuān)業(yè)年限、取得一定的成績(jī)，經(jīng)過(guò)評(píng)審競(jìng)爭(zhēng)環(huán)節(jié)，才能認(rèn)定為某個(gè)職稱(chēng);職稱(chēng)有初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)之分。在當(dāng)今社會(huì)，在能力重于學(xué)歷，水平重于文憑的共識(shí)下，越來(lái)越多的人踴躍評(píng)定職稱(chēng)。

高級(jí)職稱(chēng)的分類(lèi)： 高等學(xué)校教師、社會(huì)科學(xué)研究、自然科學(xué)研究、衛(wèi)生技術(shù)人員、工程技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、新聞專(zhuān)業(yè)人員、出版專(zhuān)業(yè)人員、圖書(shū)資料專(zhuān)業(yè)、文物博物專(zhuān)業(yè)、檔案專(zhuān)業(yè)人員、工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)、技工學(xué)校教師、體育教練員、翻譯專(zhuān)業(yè) 、廣播電視播音、海關(guān)專(zhuān)業(yè)人員、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)、統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)、經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)人員、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師、中學(xué)教師、小學(xué)(幼兒園)教師、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、公證員、律師、船舶技術(shù)人員、民用航空飛行技術(shù)人員。