一、寫(xiě)在前面

考教師資格證到底難不難呢？

為什么我考了三次還是通過(guò)不了？

隨著教師資格證開(kāi)始國(guó)考之后，每年報(bào)考的人數(shù)是越來(lái)越來(lái)多，難度呢也是越來(lái)越難，這就導(dǎo)致了可能10個(gè)人考教師證的筆試可能只有3個(gè)人通過(guò)。

所以呀，好多同學(xué)都很難一次性通過(guò)所有考試，浩浩蕩蕩的報(bào)考大軍中，許多都是二次、三次再次踏進(jìn)考場(chǎng)的。

那么同學(xué)們肯定就要問(wèn)了：教師資格證是真的難嗎？為什么好多考生考了多次才通過(guò)？因果定律，任何事情的發(fā)生，都有其必然的原因，有因才有果。那到底是為什么呢？

客觀原因

1. 報(bào)考人數(shù)逐年增加：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2019上半年年教師資格證報(bào)名人數(shù)共計(jì)200多萬(wàn)人。

2. 考試難度提高：自從2015年以來(lái)，教師資格證由“省考”升級(jí)為“國(guó)考”，一方面，教師資格證考試地位的提高、含金量的增加；另一方面，國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍“進(jìn)入口”的把控，嚴(yán)選真正高質(zhì)量的教師人才進(jìn)入我國(guó)的基礎(chǔ)教育。

如何提高教師質(zhì)量？

3. 提高教師資格證的考試難度肯定是一個(gè)方面：

內(nèi)容廣：《綜合素質(zhì)》要求考生對(duì)常識(shí)進(jìn)行大量的掌握，同時(shí)對(duì)于寫(xiě)作能力、教師素養(yǎng)等知識(shí)點(diǎn)要熟練掌握。

理論知識(shí)多：《教育知識(shí)與能力》要求考生能夠熟練的認(rèn)識(shí)教育基礎(chǔ)知識(shí)，其中包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)等知識(shí)點(diǎn)。

另一方面，對(duì)于在編教師國(guó)家實(shí)行教師資格的五年定期注冊(cè)，通俗化來(lái)講，及時(shí)清理教師隊(duì)伍的不合格教師。

主觀原因

1. 盲目樂(lè)觀、懈怠筆試：基本上每個(gè)要考教師資格證的考生都會(huì)向已經(jīng)考出來(lái)的前輩請(qǐng)教一下。

“裸考我就一次過(guò)了，很簡(jiǎn)單的，不需要復(fù)習(xí)?！?/p>

“考前兩個(gè)星期翻下書(shū)就可以了”......

每一個(gè)考過(guò)的人都說(shuō)的簡(jiǎn)直不要太輕松了，可是你是你，他是他，每個(gè)人的基礎(chǔ)也是千差萬(wàn)別，可能人家是對(duì)口專業(yè)考的教師證呢。

千萬(wàn)不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判你自己，盲目樂(lè)觀、懈怠準(zhǔn)備筆試?。?/p>

2. 自己?jiǎn)未颡?dú)斗：備考教資筆試的時(shí)候千萬(wàn)不要自己死學(xué)，單打獨(dú)斗，缺少交流！

另外，幾百頁(yè)的書(shū)，不可能都看完，即使都看完你也把握不了重難點(diǎn)、考點(diǎn)，這時(shí)要多與專業(yè)的老師交流。