室內(nèi)設(shè)計是近十幾年來逐步發(fā)展起來的新興復(fù)合型職業(yè)，涉及面非常廣泛發(fā)展極為迅速。它涵蓋的職業(yè)范疇包括：住宅室內(nèi)設(shè)計、酒店室內(nèi)設(shè)計、辦公室內(nèi)設(shè)計、展廳室內(nèi)設(shè)計、餐廳室內(nèi)設(shè)計及其它一些公共空間室內(nèi)設(shè)計等。

室內(nèi)設(shè)計課程介紹

階段課程：

教會學(xué)員使用6大設(shè)計類軟件，例如CAD、3DSMAX、Photoshop、V-ray等等，以及了解室內(nèi)施工的基礎(chǔ)知識，經(jīng)過學(xué)習(xí)，能能獨立完成家裝、工裝和VR全景效果圖，熟悉室內(nèi)設(shè)計方案匯報流程。

第二階段課程：

指導(dǎo)學(xué)員掌握家裝/工裝設(shè)計內(nèi)容，老師經(jīng)過真實案例學(xué)習(xí)，掌握家裝設(shè)計，各類空間功能特點及布局方法；100㎡小工裝空間布局練習(xí)，并且讓獨自完成方案的陳述。

第三階段課程：

指導(dǎo)學(xué)員熟練軟裝定制內(nèi)容，掌握室內(nèi)軟裝風(fēng)格、元素、格調(diào)的運用、軟裝方案設(shè)計、全屋家具定制、軟裝談單技巧等專業(yè)知識。

第四階段課程：

讓學(xué)員具備營銷思維，例如手繪談單，學(xué)習(xí)手繪，通過手繪快速表達(dá)設(shè)計構(gòu)思，向客戶展示我們的專業(yè)性，建立信任和認(rèn)同感，從而達(dá)到簽單的目的。例如智能家居，智能家居是今后家居領(lǐng)域發(fā)展的必然趨勢，此課程中學(xué)員將了解到智能家居的概念，模式，市場價值及發(fā)展現(xiàn)狀，走在時代前沿。

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)與其他藝術(shù)教學(xué)方式是大不一樣的，在室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)的過程中，要緊跟時代要求，加強(qiáng)實踐課程設(shè)置，突破傳統(tǒng)教學(xué)形式，與時俱進(jìn)、突破創(chuàng)新。嘗試更多有效的教學(xué)方法和模式來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要鼓勵學(xué)生多走出去練習(xí)和學(xué)習(xí)。特別是計算機(jī)高科技快速發(fā)展的今天，學(xué)生們可以通過室內(nèi)設(shè)計專業(yè)軟件快捷的表現(xiàn)出自己的方案。室內(nèi)設(shè)計人員還要有很強(qiáng)的專業(yè)創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)，對于當(dāng)今快速更新的裝飾材料、施工工藝以及設(shè)計理念等方面要能做到的認(rèn)知和應(yīng)用，如果還沉醉于傳統(tǒng)古老的模式之中，那將會被社會淘汰?？傊覂?nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)要與時俱進(jìn)，突破創(chuàng)新，這既是競爭獲勝的手段也是裝飾裝修行業(yè)進(jìn)步的要求。讓學(xué)生應(yīng)該多參加活動，掌握行業(yè)比較新發(fā)展動態(tài)，多讓學(xué)生接觸新的設(shè)計模式，這也是每位教師必須要做到的。