實際五年制專轉本并沒有想象中的那么難,在江蘇五年制專轉本的錄取分為培訓生和非培訓生,那么非培訓生錄取的僅僅占比10%-20%左右,而參加培訓輔導的學生能達到70%左右,當然培訓生也是針對想學習的同學,所有的成績也并非只是課堂上老師所講,回去也要花時間學習鞏固。
對于復習一定要學會掌握方法,越是時間緊迫,越要懂得如何運用好時間。
注重識記積累,基礎分分必爭
五年制專轉本試題中的中低檔題,歷來都是“兵家”必爭之地。為此,我們要特別注重落實這項工作??忌仨氁浝?、記準,動動手把平時的易錯題常寫寫,逐題過關。
建立習題檔案,反復思考研讀
有的同學到了復習后期還在盲目做題,結果是題目雖然做得多,但仍然是在同一個知識點、或是同一類題型上失分,究其原因就是沒有注重典型例題的總結,不對照自己的錯題反思,更不對錯題歸檔整理。
殊不知,失分點就是增分點,所以,后期復習要注意運用不同顏色的筆對作業(yè)進行勾畫圈點批注,加強解題后的反思,并舍得花時間再次鉆研歷屆試題,領會其命題風格,對典型習題做好歸檔工作。
對照考綱說明,梳理板塊框架
兵法有云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。對于五年制專轉本考試這場硬仗而言,這里的“彼”即指“考試內容”。所以要對照考綱,對已復習過的各考點鋪開,毫無遺漏地構建框架結構圖,做到心中有數(shù),不留盲點。
同時,還要對照結構圖回憶聯(lián)想圍繞這些知識點考過哪些題型,每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習題整合成類型,“一個習題就是一個類型”,對其進行深入細致的探究,不要停留在一知半解上。
江蘇瀚宣博大五年制專轉本輔導優(yōu)勢:
1、 師資:專轉本匯集高校教師及命題專家。對應考綱、了解命題思路,有些甚至參與過命題。
2、 采取連鎖辦學的模式在江蘇省多個城市辦有教學點??梢源┎逶诟鱾€城市。比如南京的學員家是無錫的,那么平時周末上課可以在南京校區(qū),寒暑假可以在無錫校區(qū)上課。我們的目標就是為學生提供更、更方便的服務
3、 教材:很多老師曾參與命題或閱卷。對考試范圍、重點十分了解而選用的教材則更具有針對性。
4、 有效的管理團隊:專轉本每門課的講授老師為主講加跟蹤輔導老師,確保每個學員都能及時的吸收每日學習內容。
5、 的教學質量:專轉本所有的輔導班均為小班化教學、為了教學質量的提高,我們實行嚴格的考勤制度,切實從根源上把教學質量抓上來。
6.志愿填報指導:江蘇瀚宣博大專轉本每年都有多次模擬考試,將各城市同專業(yè)的培訓學生成績進行排名,更針對性的提高學生成績,補差拔優(yōu),從根本上保證學生有本科可上。
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V關z:瀚宣博大五年制專轉本
養(yǎng)成好的學習習慣。每個人都有自己的學習習慣,有自己喜歡研究的東西。俗話說習慣成自然,當我們自然而言去做一件事的時候,就會毫無違和感,一切都會顯得得心應手。五年制專轉本考試是針對五年一貫制大專學生的一次升學考試,完成了可以到本科學校繼續(xù)學習深造,沒通過也可以選擇其他的道路。想要去珍惜這次的寶貴機會,那么就要改掉一些陋習,真正地把自己的學習積極性拿出來。