南通五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本，學(xué)歷不代表能力，沒(méi)有卻處處受限

當(dāng)今社會(huì)，學(xué)歷的重要性不言而喻，提升學(xué)歷可以增加實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，在職場(chǎng)中，學(xué)歷受到高度重視，并許多雇主的需求高學(xué)歷人才，員工必須適應(yīng)了解其所在領(lǐng)域的趨勢(shì)和發(fā)展，提升學(xué)歷的好處包括以下幾點(diǎn)。

考公務(wù)員

公務(wù)員是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)熱門(mén)的職業(yè)，穩(wěn)定、所謂的鐵飯碗，很多在職人員或剛踏入社會(huì)的大學(xué)生都選擇這條路，但是它有非常嚴(yán)格的學(xué)歷要求，你有文憑才有資格報(bào)名。

提高個(gè)人潛力

學(xué)習(xí)是改變自己現(xiàn)狀，提升自己潛力的途徑?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)需要多方面綜合素質(zhì)人才的社會(huì)，在接受全日制學(xué)歷的教育的同時(shí)，人們?cè)俑鶕?jù)自己的第二興趣選擇第二專(zhuān)業(yè)，此時(shí)不僅僅可以大大的刺激學(xué)習(xí)者的潛力和學(xué)習(xí)興趣，而且還會(huì)因?yàn)閾碛须p學(xué)歷來(lái)提高自就業(yè)和求職的信心。

留學(xué)

現(xiàn)在許多國(guó)家都承認(rèn)我國(guó)的本科學(xué)歷，有了本科文憑，就可以在國(guó)外直接報(bào)讀更高一級(jí)學(xué)歷了，不需要在國(guó)外再浪費(fèi)時(shí)間。

考研

有了全日制本科畢業(yè)證和學(xué)位證，就能直接報(bào)考全國(guó)統(tǒng)招研究生了，而專(zhuān)科生只能在專(zhuān)科畢業(yè)滿(mǎn)兩年后以同等學(xué)力報(bào)考研究生，盡管?chē)?guó)家規(guī)定允許專(zhuān)科畢業(yè)滿(mǎn)兩年后以同等學(xué)力報(bào)考研究生，但許多大學(xué)實(shí)際上卻不愿招收專(zhuān)科生，會(huì)在許多方面設(shè)障礙，例如要求發(fā)表論文，加試專(zhuān)業(yè)課，英語(yǔ)達(dá)到什么水平等。

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試屬于江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試由省教育考試院統(tǒng)一組織管理，五年制全日制普通高校的在校應(yīng)屆畢業(yè)生，在第五年通過(guò)考試選拔再進(jìn)入全日制本科院校學(xué)習(xí)兩年，畢業(yè)后取得普通高校本科學(xué)歷，屬于學(xué)歷。要強(qiáng)和機(jī)智的人總是知道在合適的時(shí)機(jī)改變自己的命運(yùn)！

江蘇瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)注于五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本教育培訓(xùn)服務(wù)，是江蘇省一家專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī)?；?、連鎖化主做五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，小班化授課，考生的聽(tīng)課效率更高，也便于授課老師和教務(wù)老師管理每一位學(xué)員；江蘇瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校采用半封閉式管理，上下課嚴(yán)格打卡的制.度、教學(xué)采用理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)模式進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。英語(yǔ)輔導(dǎo)詞匯、語(yǔ)法、閱讀、完形、寫(xiě)作，通過(guò)課堂練習(xí)讓學(xué)員加深印象，理解的更透徹，每月的月考及時(shí)掌握學(xué)員現(xiàn)階段所學(xué)情況，進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺，后期通過(guò)大量練習(xí)將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用；不僅輔導(dǎo)南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院所有專(zhuān)業(yè)，其他五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本報(bào)考專(zhuān)業(yè)同步進(jìn)行中。