該課程是我們的特色項目，將會與學(xué)員簽訂就業(yè)協(xié)議，為上崗競聘保駕護(hù)航。在此基礎(chǔ)上，名師將會展開VIP小班授課，手把手上機(jī)實戰(zhàn)指導(dǎo)，理論學(xué)習(xí)與考點特訓(xùn)并重，將會讓學(xué)員熟練掌握BGP協(xié)議、ASA防火墻及Linux服務(wù)技術(shù)，輕松實現(xiàn)高薪上崗就業(yè)目標(biāo)！
開設(shè)的高級網(wǎng)絡(luò)工程師特色課程，本技術(shù)共學(xué)習(xí)620小時，分為八個階段：TCP/IP協(xié)議分析、企業(yè)網(wǎng)路由技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)交換技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)優(yōu)化技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)技術(shù)、大型項目工程經(jīng)驗課程；項目售前經(jīng)驗課程、溝通和表達(dá)專項訓(xùn)練課程；使實訓(xùn)員工掌握高級網(wǎng)絡(luò)工程師所需要的項目技能。實訓(xùn)課程從零基礎(chǔ)開始講解，逐步深入。
【教學(xué)模式】
目標(biāo)教學(xué)法包括理論課、實驗課、項目課、就業(yè)課、情景課等五種模式。
通過各種教學(xué)模式，學(xué)員可以循序漸進(jìn)、按部就班的掌握各項關(guān)鍵技能，從而樹立自信心；再結(jié)合平時授課期間對表達(dá)能力的點滴培養(yǎng)、對就業(yè)能力的訓(xùn)練提高，將使學(xué)員不僅具有相應(yīng)的技術(shù)能力，還具有適應(yīng)相關(guān)IT崗位的溝通、表達(dá)等軟能力。
1.理論課：教員講解理論知識、技能點，并演示相關(guān)案例，使學(xué)員了解、理解技能點具體內(nèi)容及其應(yīng)用，為后續(xù)的實操訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。
2.實驗課；課程練習(xí)的實驗案例與教員在理論課演示案例的核心技能點相同，通過讓學(xué)員實際操作這些案例，驗證了理論課所學(xué)的技能點，終掌握、消化，并且在學(xué)員實際操作的過程中，教員通過答疑可以將一些實際工作中的操作技巧傳授給學(xué)員。
3.項目課：項目課的實驗案例將之前一個階段所學(xué)的核心技能點綜合在一起，除了訓(xùn)練學(xué)員的實際操作能力外，更重要的是考察學(xué)員綜合分析、靈活運用已經(jīng)掌握的技能點解決實際問題的能力。
4.就業(yè)課：就業(yè)課的案例是完全真實的工作任務(wù)，通過訓(xùn)練將成為學(xué)員的實際工作經(jīng)驗，因此，不僅要透徹地掌握技能點及相關(guān)知識，還要掌握相關(guān)的軟性知識點，即任務(wù)完成的流程、公司成員及關(guān)系、任務(wù)中各成員的協(xié)作關(guān)系等。
5.情景課：與就業(yè)課相配合，模擬求職所經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)，例如：寫簡歷、投簡歷、面試等。通過再現(xiàn)這些真實場景，提升學(xué)員的就業(yè)能力。
【課程特色】
1.新興的前沿技術(shù)，緊貼IT行業(yè)趨勢
2.實用的攻防技巧，保障企業(yè)信息
3.豐富的課件類型，降低教學(xué)實施難度
4.合理的學(xué)習(xí)周期，優(yōu)化學(xué)員成長歷程
【就業(yè)崗位】
1.網(wǎng)絡(luò)管理員、2.系統(tǒng)管理員、3.網(wǎng)絡(luò)工程師、4.系統(tǒng)工程師、5.售后工程師、6.信息工程師、7.系統(tǒng)架構(gòu)師、8.項目經(jīng)理等
為學(xué)員開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)工程和信息培訓(xùn)課程，主要的招生對象是本科以上學(xué)歷，計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，有一定的語言基礎(chǔ)，英語四級，開設(shè)的這個課程跟JAVA課程相比，屬于底層開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)開發(fā)，對職業(yè)發(fā)展更有利，也是現(xiàn)在眾多企業(yè)都在追求的高薪技術(shù)人員，教學(xué)+實驗+實訓(xùn)一體化平臺，幫助大家學(xué)到更加實用的知識。
本專業(yè)系統(tǒng)地講述了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本理論、基本知識；各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計方法與技術(shù)；本專業(yè)是專門為網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域人才市場供不應(yīng)求的迫切需要而設(shè)置的專業(yè)。在理論課學(xué)習(xí)的同時，非常重視學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能運用所學(xué)知識與技能去分析和解決相關(guān)的實際問題。本專業(yè)要求學(xué)生具備一定的動手能力。