在平面的構(gòu)成中，線(xiàn)元素是延伸感的代表，相較于點(diǎn)元素的精簡(jiǎn)，線(xiàn)元素的情感表達(dá)形式更為豐富多樣，它不僅具有強(qiáng)烈的抒情特征，而且具有音樂(lè)流暢的節(jié)奏特征，視覺(jué)音樂(lè)設(shè)計(jì)作為新興的設(shè)計(jì)范疇其獨(dú)特之處在于它能夠?qū)⒚恳粭l線(xiàn)條與音樂(lè)媒介結(jié)合起來(lái)，能表現(xiàn)出各種音樂(lè)帶來(lái)的情緒波動(dòng)，而各種線(xiàn)條組合帶來(lái)的緊張感，反映了音樂(lè)的視覺(jué)沖擊。
平面設(shè)計(jì)全科班
1.PS：掌握該軟件在平面廣告、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)以及室內(nèi)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)中的相關(guān)操作。
2.AI：掌握該軟件在創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)、印刷出版與web網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作、UI圖標(biāo)界面設(shè)計(jì)的相關(guān)操作。
3.PS：進(jìn)階課程，以案例形式講解廣告專(zhuān)業(yè)調(diào)色、人像精修、海報(bào)合成、網(wǎng)頁(yè)界面布局、UI擬物化設(shè)計(jì)等。使學(xué)員更熟練掌握軟件的操作技巧。
4.AI：進(jìn)階課程，以案例形式講解基礎(chǔ)的廣告字體設(shè)計(jì)、DM宣傳單和易拉寶展架設(shè)計(jì)、圖案和包裝設(shè)計(jì)、UI圖標(biāo)和界面設(shè)計(jì)等。使學(xué)員更熟練掌握軟件的操作技巧。
認(rèn)證證書(shū)：Adobe《視覺(jué)設(shè)計(jì)師》證書(shū)(考證送ID) 學(xué)習(xí)周期：平日2.5個(gè)月；業(yè)余5個(gè)月
市場(chǎng)前景：
目前社會(huì)需求量還很大，也比較好就業(yè)。隨著市場(chǎng)越來(lái)越規(guī)范化，公司和其產(chǎn)品越來(lái)越注重其形象包裝。平面設(shè)計(jì)是任何企業(yè)和公司都必不可少的崗位，而且這個(gè)位置至關(guān)重要，好的平面設(shè)計(jì)師會(huì)為公司的形象和市場(chǎng)的開(kāi)拓推波助瀾。
平面設(shè)計(jì)的前景和就業(yè)范圍：
可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門(mén)及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作
入學(xué)條件：
1.零基礎(chǔ)開(kāi)始，想要成為一名成功平面設(shè)計(jì)師
2.已經(jīng)在企業(yè)中擔(dān)任平面設(shè)計(jì)制作人員，想要轉(zhuǎn)型為設(shè)計(jì)師
使用教材：院方自編教材、電子教材
可考證書(shū)：Adobe《創(chuàng)意設(shè)計(jì)師》、學(xué)院《結(jié)業(yè)證書(shū)》
師資力量：
全部采用有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教育經(jīng)驗(yàn)講師，隨時(shí)電話(huà)來(lái)訪(fǎng)、實(shí)地來(lái)訪(fǎng)，都可以找老師解決問(wèn)題、保證每一位學(xué)員的質(zhì)量
學(xué)院特色（優(yōu)勢(shì)）:
1、品牌優(yōu)勢(shì)：正規(guī)辦學(xué) 交大底蘊(yùn)
2、師資優(yōu)勢(shì)：篩選嚴(yán)格 實(shí)戰(zhàn)為先
點(diǎn)作為設(shè)計(jì)中基本的元素之一，有著簡(jiǎn)潔而強(qiáng)調(diào)的視覺(jué)傳達(dá)效果。在平面設(shè)計(jì)中可以通過(guò)改變點(diǎn)的聚散調(diào)節(jié)畫(huà)面的平衡，改變點(diǎn)的排列來(lái)調(diào)動(dòng)整體畫(huà)面。在空間設(shè)計(jì)中，空間的視覺(jué)語(yǔ)言常用改變分布密度手法來(lái)進(jìn)行豐富。比如，增強(qiáng)空間的方向感和導(dǎo)向感通常采用漸變點(diǎn)的構(gòu)圖方式；增強(qiáng)空間的延伸感通常用平均點(diǎn)的排列方式；而增強(qiáng)視覺(jué)空間的層次感則常用疏密不同的輕、重點(diǎn)的組成方式。如圖1所示為點(diǎn)元素在空間中的應(yīng)用。