傳統(tǒng)理念將室內(nèi)設計與裝飾設計、裝潢設計或美術等同，存在很大的弊端。學校應加強《室內(nèi)設計原理》課程的學力度，讓學生在初始階段樹立正確的室內(nèi)設計觀：室內(nèi)設計是一項綜合性較強的系統(tǒng)工程，不是簡單的對室內(nèi)空間的圍護進行裝飾和美化，而是具有多樣化功能，可滿足用戶的心理和生理需求。室內(nèi)設計的本質(zhì)是對室內(nèi)空間的圍合、組織和利用，在這一過程中會涉及到人體工程學、環(huán)境心理學、審美學、聲學、光學、材料等多個學科，各個學科的有機結合就形成了室內(nèi)設計。

軟裝設計精品班

培訓內(nèi)容：

1. 美學設計與軟件技能：美術設計、CAD平面制圖、PS后期處理。

2.手繪表現(xiàn)與設計原理：手繪施工、手繪效果圖、設計原理、風格流派、人體工程學等。

3.方案材料與軟裝配飾：材料與設備、構造與詳圖、工藝與預算、施工管理、施工規(guī)范、軟裝設計元素、軟裝應用、家居、布藝壁紙窗簾綠化、市場調(diào)研等。

4.就業(yè)指導：心態(tài)與服務、商務禮儀、畢業(yè)設計、行業(yè)分析、面試技巧、實實戰(zhàn)等

認證證書： ICDA國際《陳設藝術設計師》認證

周期：全日4個月、業(yè)余8-10個月

課程目標：

學院本著質(zhì)量至上的基本原則，在保證教育質(zhì)量的前提下，將該學科教學體系做出更科學的改革和完善?，F(xiàn)行的教學體制將更有利于學生的學和發(fā)展同時為學生就業(yè)打下堅實的基礎。該著重學室內(nèi)軟裝設計的理論和實戰(zhàn)知識，進行手把手的培養(yǎng)具有獨立室內(nèi)軟裝設計的能力，為社會輸送具有室內(nèi)軟裝設計理念、創(chuàng)新思維的，并具備實際室內(nèi)軟裝設計經(jīng)驗的學員。

本課程學完，學員基本上具備半年以上的工作經(jīng)驗。

室內(nèi)設計是建筑設計的重要組成部分，也是設計的一個重要分支，其設計的主要目的是創(chuàng)造舒適、優(yōu)美、合理的室內(nèi)環(huán)境，滿足用戶對房屋建筑的功能要求和審美要求。室內(nèi)設計是由建筑設計的裝飾部分演變而來，是對建筑物內(nèi)部環(huán)境的再創(chuàng)造，涵蓋了視覺環(huán)境和工程技術方面的問題，聲、光、熱等物理環(huán)境以及心理環(huán)境。