南通五年制專轉(zhuǎn)本告訴你全日制本科和專科高職的區(qū)別在哪里

江蘇省五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試，是指初中起點(diǎn)中考失利后就讀五年一貫制高職，江蘇五年制高職生可以就讀全日制本科兩年，屬于含金量的“統(tǒng)招本科”，是除高考之外取得普通本科統(tǒng)招的途經(jīng)，因此“五年制專轉(zhuǎn)本考試”被稱之為“第二次高考”，在第五年第二學(xué)期3月份官網(wǎng)報(bào)名4月到報(bào)考本科院?？荚?，有且僅有一次機(jī)會(huì)，重要性不可言喻。

五年制專轉(zhuǎn)本有報(bào)輔導(dǎo)班的必要嗎？

選擇大于努力，當(dāng)你選擇了正確的專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班，會(huì)給自己省很多時(shí)間，輔導(dǎo)班老師會(huì)把需要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)給大家濃縮，復(fù)習(xí)范圍小了，學(xué)習(xí)就更容易了。報(bào)輔導(dǎo)班總比自己閉門造車的強(qiáng)，考不過(guò)費(fèi)錢是小，主要是浪費(fèi)了時(shí)間，還是報(bào)個(gè)五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班跟著老師的課程走，老師可以讓你少走彎路，節(jié)約時(shí)間，還能提高通過(guò)率。

根據(jù)江蘇省教育局統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示：2015年，五年一貫制專轉(zhuǎn)本總錄取2990人；2016年，五年一貫制專轉(zhuǎn)本總錄取3240人；2017年，五年一貫制專轉(zhuǎn)本總錄取3475人，錄取計(jì)劃人數(shù)是不超過(guò)總報(bào)考人數(shù)的30%。從中可以看出五年一貫制專轉(zhuǎn)本報(bào)考人數(shù)是逐年增加的，因?yàn)橹锌棘F(xiàn)在的高職生越來(lái)越重視本科，但是很多學(xué)生看到這心想反正我又不專轉(zhuǎn)本，畢業(yè)后我照樣可以找到工作，我家里人幫我，但是你們有沒(méi)有想過(guò)如果沒(méi)有關(guān)系，如果企業(yè)招到一個(gè)更好的人才，你又該怎么辦？還認(rèn)為自己與本科生沒(méi)有區(qū)別嗎？

本科和?？频牟罹?/span>

1、教學(xué)資源

毫無(wú)疑問(wèn)，本科教學(xué)要比高職好很多，無(wú)論是教研實(shí)力還是校園環(huán)境，直觀的表現(xiàn)可以查詢各學(xué)校簡(jiǎn)介里擁有多少兩院院士、長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家千人計(jì)劃等等，還有博碩士點(diǎn)的數(shù)量以及圖書(shū)館的藏書(shū)量。

2、平臺(tái)不一樣，眼界不一樣

學(xué)校越好，舉辦較好學(xué)術(shù)活動(dòng)越多，學(xué)校對(duì)外學(xué)術(shù)交流和合作的越多，提供深造的機(jī)會(huì)同樣也越多。

3、學(xué)校不一樣，氛圍不一樣

能考進(jìn)越好學(xué)校的等于轉(zhuǎn)本分?jǐn)?shù)越高，這說(shuō)明要不就是智商相對(duì)較高，要不就更勤奮和自主學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，總得來(lái)說(shuō)綜合能力更強(qiáng)。

南通瀚宣博大專轉(zhuǎn)本主做五年制專轉(zhuǎn)本（五年一貫制專轉(zhuǎn)本）培訓(xùn)輔導(dǎo)13年，主要輔導(dǎo)英語(yǔ)、專業(yè)課（會(huì)計(jì)學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、素描、色彩、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)），并與南京博大專轉(zhuǎn)本校區(qū)、蘇州博大專轉(zhuǎn)本校區(qū)、常州博大專轉(zhuǎn)本校區(qū)、南通博大專轉(zhuǎn)本校區(qū)、無(wú)錫博大專轉(zhuǎn)本校區(qū)、等多家分校的全職老師解析南京曉莊、金陵科技學(xué)院、三江學(xué)院、蘇大文正、蘇大應(yīng)用、淮陰工學(xué)院、鹽城工學(xué)院等多家主考院校錄取攻略，提前分析各院校各專業(yè)考前考點(diǎn)及重難點(diǎn)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行模擬測(cè)試，并針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、薄弱項(xiàng)輔導(dǎo)，大大提高學(xué)員轉(zhuǎn)本的通過(guò)率。