校園沙盤是展示學(xué)校整體規(guī)劃的設(shè)計(jì)版圖,包括已建及待建校園設(shè)施,針對(duì)的參觀群體主要為家長(zhǎng)、學(xué)生和愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的慈善家等。校園沙盤可以讓家長(zhǎng)直觀了解孩子的教學(xué)環(huán)境,除了師資力量外,學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也是家長(zhǎng)著重考慮的重點(diǎn)方面之一,以校園沙盤進(jìn)行環(huán)境展示,家長(zhǎng)無須在校園瀏覽感受便能準(zhǔn)確了解校園構(gòu)造。此外,借助沙盤的展示展現(xiàn),將校園的植被綠化設(shè)施設(shè)計(jì)與教學(xué)樓相呼應(yīng),達(dá)到和諧溫馨的教學(xué)氛圍,能夠吸引無數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生的憧憬及期待。
朝向:首先要分清南北朝向和東西朝向,因?yàn)檫@關(guān)系到房子的采光、通風(fēng)等關(guān)鍵問題。
比例:確定沙盤是否按照實(shí)際規(guī)劃比例制作,合乎規(guī)格的沙盤中能夠看清楚樓間距和小區(qū)內(nèi)道路布置等基本問題。
綠化:沙盤好看的原因是通常會(huì)有大面積的綠化,要問清沙盤中綠化的建設(shè)與實(shí)際是否一致,因?yàn)楹芏嗌潮P中的綠色與實(shí)際出入很大。
停車位:?jiǎn)柷迳潮P上停車場(chǎng)和地下車庫(kù)的具體位置以及車位與戶數(shù)之間的比例,以便根據(jù)自己的需要選擇臨近或遠(yuǎn)離停車場(chǎng)的房子。
未標(biāo)注建筑物:沙盤上會(huì)有一些方塊形的“小擺設(shè)”,切記問清它們的用途。因?yàn)樗鼈兒芸赡苁抢亢妥冸娤渲惖脑O(shè)施。
周邊道路:了解沙盤中顯示的小區(qū)周邊道路是否真實(shí)存在、道路的建設(shè)進(jìn)度及開通時(shí)間。這對(duì)今后的出行便利程度很重要。
沙盤模型 由于具有良好的實(shí)用性,被廣泛應(yīng)用于是城市規(guī)劃設(shè)計(jì)領(lǐng)域,用來展示規(guī)劃的藍(lán)圖,同時(shí)也廣泛應(yīng)用于環(huán)境治理、工程改成、農(nóng)業(yè)規(guī)劃、地產(chǎn)設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域。用來展現(xiàn)其特點(diǎn)。
規(guī)劃設(shè)計(jì)模型的建筑物是怎么個(gè)做法
規(guī)劃設(shè)計(jì)模型的建筑物,一般是以泡沫塑料塊為材料,按照比例切割制成建筑物的體塊,并以不同顏色的吹塑紙為材料粘其表面,以區(qū)別建筑物的性質(zhì)和建設(shè)時(shí)期。
例如,規(guī)劃設(shè)計(jì)中的公共建筑一般為紅色調(diào),預(yù)建建筑為淺色調(diào),比較明艷醒目,舊有建筑為藍(lán)灰色調(diào),比較沉穩(wěn)。規(guī)劃設(shè)計(jì)模型的建筑物不求精雕細(xì)刻,它表現(xiàn)的不是單體建筑的構(gòu)思,而著重于規(guī)劃設(shè)計(jì):道路交通、功能分區(qū)、群體組合。因此,重點(diǎn)表現(xiàn)建筑物的歸類屬性,使人一目了然。