水晶數(shù)字沙盤(pán)系統(tǒng) 是用水晶體來(lái)制作建筑物模型，既能夠讓觀(guān) 者清楚了解其位置和大小，又能夠與整體晶瑩剔透的效果達(dá)成 一致，將沙盤(pán)模型裝飾得更加精致美觀(guān)。 建筑模型按規(guī)劃的布局和位置合理置于LED屏底座上，通過(guò)控 制面板，結(jié)合模型，將沙盤(pán)的影音等信息在聯(lián)動(dòng)大屏幕上播放。 同時(shí)墻面交互式LED屏支持筆觸控、手指觸控以及離屏搖 控，可實(shí)現(xiàn)與模型互動(dòng)，交互效果非常震撼，該沙盤(pán)系統(tǒng)廣泛 應(yīng)用于房地產(chǎn)行業(yè)。
在景觀(guān)沙盤(pán)模型中都有綠化模型，樹(shù)木是綠化中非常典型的一種模型。在不同的沙盤(pán)模型或者同一個(gè)沙盤(pán)模型中，樹(shù)木的色彩會(huì)存在差別。有黃的，有深綠，有淺綠，有其他顏色。那么，怎么把握這個(gè)色彩呢？沙盤(pán)模型中的綠化樹(shù)木色彩如何設(shè)計(jì)處理？ 樹(shù)木的色彩是綠化構(gòu)成的一個(gè)要素。自然界的樹(shù)木色彩通過(guò)陽(yáng)光的照射，自身形體的變化、物體的折射和周?chē)h(huán)境的影響產(chǎn)生微妙的色彩變化。但在設(shè)計(jì)沙盤(pán)模型樹(shù)木色彩時(shí)，由于受模型比例、表現(xiàn)形式和材料等因素的制約，不可能如實(shí)的描繪出自然界中樹(shù)木豐富而微妙的色彩變化，智能根據(jù)沙盤(pán)模型制作的特定材料，來(lái)設(shè)計(jì)描繪樹(shù)木的色彩。
園林景觀(guān)沙盤(pán)模型特點(diǎn)如下： 1、直觀(guān)、立體、三維 園林沙盤(pán)是直觀(guān)、立體、三維的表現(xiàn)形式，與二維平面的園林方案或施工圖有很大區(qū)別，它用實(shí)物材料做成立體模型，直觀(guān)展示園林景觀(guān)設(shè)計(jì)的理念、功能、形態(tài)和結(jié)構(gòu)，具有的三維空間表現(xiàn)力。 2、地形復(fù)雜 建筑種類(lèi)多 園林地形通常很復(fù)雜，一般是根據(jù)不同的地形設(shè)計(jì)不同的景觀(guān)，且對(duì)景觀(guān)構(gòu)造要求高。因此，園林沙盤(pán)要根據(jù)規(guī)劃的要求，制作亭、臺(tái)、樓、閣及其他小品。 3、游樂(lè)設(shè)施多 造景層次豐富
不同類(lèi)別的沙盤(pán)模型上有不同的附著物，比如地形沙盤(pán)模型上的交通道路、橋梁、水系、植被等；建筑沙盤(pán)模型上的建筑物模型；場(chǎng)景沙盤(pán)模型上的人物、動(dòng)物等素材都叫沙盤(pán)模型附著物。附著物的制作要根據(jù)基礎(chǔ)沙盤(pán)模型來(lái)確定大小，然后根據(jù)由準(zhǔn)備工作階段整理過(guò)的圖紙資料、工具設(shè)備等進(jìn)行制作
沙盤(pán)是購(gòu)房者接觸樓盤(pán)的手信息，也是開(kāi)發(fā)商不惜重金去包裝樓盤(pán)的環(huán)節(jié)，只有沙盤(pán)中充分地了解和落實(shí)每一細(xì)節(jié)之后再作出購(gòu)房抉擇，才不至于被開(kāi)發(fā)商輕易地蒙混過(guò)關(guān)。本期購(gòu)房課堂讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣觀(guān)看沙盤(pán)。
一看：樓盤(pán)銷(xiāo)售價(jià)格和沙盤(pán)體現(xiàn)的樓盤(pán)品質(zhì)是否平衡
如果樓盤(pán)銷(xiāo)售價(jià)格很低，但是沙盤(pán)做得又十分精美，就要引起購(gòu)房者的注意了!沙盤(pán)的制作成本是比較高的，一個(gè)樓盤(pán)的沙盤(pán)要花掉幾十萬(wàn)的制作費(fèi)用，這說(shuō)明了沙盤(pán)的制作質(zhì)量與樓盤(pán)的品質(zhì)是存在某種關(guān)聯(lián)性的。
二看：沙盤(pán)上是否注明"模型"或"效果圖"字樣及模型比例
按工商行政管理機(jī)關(guān)的要求，開(kāi)發(fā)商使用模型時(shí)，必須注明"模型"或"效果圖"等字樣，這條規(guī)定的潛臺(tái)詞是：沙盤(pán)模型僅供參考?？瓷潮P(pán)的比例尺寸，除了確定沙盤(pán)是否根據(jù)實(shí)際規(guī)劃比例制作，還可以按比例尺寸可以算出實(shí)際尺寸。購(gòu)房者可大概計(jì)算出樓間距等。