閱讀下列材料，回答問題。

蘭蘭是個幼兒園中班的孩子。她拿起紙和筆畫畫，畫之前她自言自語地說：“我想畫小貓咪。”先畫了貓頭、貓耳朵，再畫貓眼。然后畫了條線，說這是草地，在上面畫了綠草小花，接著又畫了只兔子。邊畫邊說：“哎呀，不像不像!像什么呀?像小火車。”這時她又突然想起來：“小貓還沒嘴呢!也沒畫胡子。”于是又畫了起來。

問題：

(1)蘭蘭的畫畫行為，說明了幼兒想象的一個什么特點?

(2)說明如何培養(yǎng)幼兒的有意想象。

2．閱讀下列材料，回答問題。

【參考答案】

(1)蘭蘭畫畫能夠先想后畫，雖然有時偏離主題，但能夠很快自動回到主題上來。這說明中班幼兒想象雖然仍以無意性為主，但想象出現了有意成分。

(2)培養(yǎng)幼兒有意想象需從以下幾方面著手：

①成人組織幼兒進行各種有主題的想象活動并啟發(fā)幼兒明確活動主題；

②準備有關活動材料，如玩具、繪畫材料等；

③成人及時給予言語提示，使幼兒想象圍繞～定的主題進行。