左手的節(jié)奏要準(zhǔn)確而生動(dòng)，是彈好舞曲或舞蹈性樂(lè)曲的重要關(guān)鍵。如小步舞曲和圓舞曲同樣是四分之三拍子，但由于對(duì)節(jié)奏的分寸上掌握不同，其效果也是不同的。左手的三拍子，彈奏時(shí)要很好地控制聲音，首拍略長(zhǎng)一些，第二、三拍不要太跳躍。而圓舞曲是一種活潑、歡快、流暢、優(yōu)美的舞曲，其左手的三拍彈奏區(qū)別于小步舞曲。

傳統(tǒng)的音板材料是用白松、紅松制作的。我們?cè)谶x購(gòu)鋼琴時(shí)要從鋼琴的背面查看音板的材料怎樣，因?yàn)橐舭迨怯纱蠹s每塊10厘米寬的共振板拼成的，我們得先看一看整塊音板上共振板的色澤是否基本一致，木材的年輪是否平直均勻。

音板材料25毫米寬年輪線在8條左右，共振板材應(yīng)該沒(méi)有節(jié)子、腐朽、偏寬年輪、斜紋及其他缺陷。音板上各共振板條的拼接要嚴(yán)合，不能有脫膠現(xiàn)象，整個(gè)音板要呈穹形凸起，肋木的兩頭不能有木材裂紋，和音板的膠合要緊密，不能脫膠。

單手練習(xí)，唱出另一只手的旋律。這是一個(gè)很好的方法，例如左手彈奏時(shí)，嘴里唱出右手的旋律。唱熟后，再加進(jìn)來(lái)右手。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，唱旋律比用手彈旋律要簡(jiǎn)單，如果唱的時(shí)候都對(duì)不上，那說(shuō)明單手的練習(xí)根本不充分，還指望彈奏的時(shí)候能對(duì)上？

其次，在鋼琴訓(xùn)練的早期階段，啟蒙教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題是掌握樂(lè)譜，這絕不是問(wèn)題。另外，由于鋼琴的學(xué)習(xí)與音樂(lè)理論和視唱練耳有著密切的聯(lián)系，所以我們應(yīng)該重視對(duì)音樂(lè)理論和視唱練耳課的研究。之后，需要有很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程才能把樂(lè)譜和鍵盤(pán)結(jié)合起來(lái)，但這是必不可少的基礎(chǔ)。