《吉林教育》是由吉林省教育廳主管，吉林教育雜志社主辦的以編輯出版各級各類教育、大中小幼為主要內(nèi)容的綜合性期刊。

中文名 吉林教育主管單位 吉林省教育廳

編輯單位 吉林教育雜志社出版周期 旬刊

國際刊號 0529－0252國內(nèi)刊號 22－1042/G4郵發(fā)代號 12－4

類別 教育主辦單位 吉林教育雜志社創(chuàng)刊時(shí)間 1956年

期刊簡介

內(nèi)容的綜合性期刊。中國期刊網(wǎng)收錄期刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國人文科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊，吉林省一級期刊。是全國創(chuàng)刊早和發(fā)行量的教育刊物之一。雜志國內(nèi)刊號：CN 22-1042/G4；國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 0529-0252；郵發(fā)代號：12-4。

《吉林教育》（旬刊）創(chuàng)刊1956年，由吉林教育廳主管，吉林教育雜志社主辦，是吉林省教育廳機(jī)關(guān)刊物，是省教育廳的平面媒體門戶期刊，已有50年的辦刊歷史。

2008年起，《吉林教育》分別于每月的1日、10日、20日出版，全年共36期。上旬為教研版； 中旬為學(xué)科版；下旬為綜合版。以發(fā)展提高中國校外教育的科研成果和學(xué)術(shù)水平，開展中國校外教育學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)中國校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。恪守“搜索前沿校外教育視點(diǎn)，探求校外教育理論，傳播校外教育信息，開掘校外教育實(shí)踐”的辦刊理念，通過高端的校外教育研討和各種教育論文征集等活動，使本刊成為全國教育界和社會各界互通校外教育信息的重要渠道，和全國教育界進(jìn)行校外學(xué)術(shù)交流和論文發(fā)表的重要陣地，將本刊努力打造成為中國校外教育理論方面的期刊，成為中國校外教育期刊中的品牌雜志。

主要欄目有：

每月時(shí)評：刊首，針對突發(fā)的教育現(xiàn)象、熱點(diǎn)的教育話題、學(xué)校的管理藝術(shù)發(fā)表評論，1500字左右。配作者照片一張。

校長論壇：立足學(xué)校管理，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)爭鳴。針對學(xué)校管理的方方面面，以理論研究和學(xué)術(shù)探討為主。文章以5000字以內(nèi)為宜。有關(guān)鍵詞、摘要、參考文獻(xiàn)。并附作者簡介、作者照片一張。

校長沙龍：針對學(xué)校管理的熱點(diǎn)問題，約請校長各抒己見。（每期沙龍稿約詳見本刊每月稿約）

名校解讀：解析名校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研讀名校獨(dú)特的管理策略。

校長訪談：就校長成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)深入探究，為校長朋友提供可資借鑒的管理理念、辦學(xué)思想及個人發(fā)展參照。

治校謀略：學(xué)校管理、辦學(xué)特色、教改教研方面的極富個性的成功經(jīng)驗(yàn)。