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四川南充少年軍校學院

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產品信息

結合認知行為訓練,四川警校特警學校

2025-07-01 05:00:01  1004次瀏覽 次瀏覽
價 格:面議

擔心:羞辱;批評;意外。

相信以下能避免擔心發(fā)生:把握自己;把握局勢;把握周圍的人。

優(yōu)點:領導能力;組織能力;堅持不懈;;守規(guī)則。

缺點:僵化;沒有創(chuàng)造力;沖動或社會隔離。

收獲意外的反應:反叛;抗拒;挑戰(zhàn);沮喪。

造成結果:別人不愿與之交往或靠近;感到拘謹。

但冒險行為分兩種,一種是健康性的冒險行為,像不由父母接送,讓孩子自己搭公交車,或由孩子決定自己的穿著打扮等等,在這種事情上嘗試很多冒險,就不需去做更危險性的嘗試來證明自己的獨立。

你越想阻止孩子做的事,越要放慢腳步。你越阻止,反而助長孩子為反對而反對的心理。尤其是兩性交往的議題,父母愈阻止,年輕人的愛情愈是凄美。青少年父母學習「等待」的功夫很重要,魯莽行事,將消耗親子的能量。

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